100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting theorieën van gedragsverklaring en verandering

Rating
-
Sold
5
Pages
15
Uploaded on
30-09-2025
Written in
2024/2025

Samenvatting van 15 pagina's voor het vak Theorieën van gedragsverklaring en verandering aan de UGent (18/20 op examen.)

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
September 30, 2025
Number of pages
15
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

THEORIEËN VAN GEDRAGSVERKLARING EN GEDRAGSVERANDERING

WAT IS GEZONDHEIDSPSYCHOLOGIE?

1 – BIOMEDISCH PERSPECTIEF
Elke ziekte heeft spec biomedische etiologie: bacterie, virus, protozoa, vitaminedeficiëntie, weefselschade, …

 Kan gericht behandeld worden  lichaam als “robot/machine” = reductionistisch en mechanistisch
 Genezing afh van medische technologie en/of chemische interventie  arts als “lichaamsingenieur”
o Passieve houding van patiënt

Disease  illness  sick-role = lineair verband volgens biomedisch perspectief

 Ziekterol volgens Parsons = tijdelijke en onwenselijke rol die:
 Verplicht zo snel mogelijk beter te worden + medische hulp te zoeken + daarin coöperatief zijn
 Toelaat af te zien van normale activiteiten en verantwoordelijkheden
 En waarbij de persoon beschouwd wordt als hulpbehoevend

Kritiek op biomedisch model:

- Ervaring lichamelijke klachten en hinder varieert tssn personen met dezelfde biomedische afwijkingen
- Mensen zonder lichamelijke klachten of geen hinder, kunnen biomedische afwijkingen hebben
- Mensen met minieme biomedische afwijkingen, kunnen ernstige lichamelijke klachten hebben
- Mensen met minimale lichamelijke klachten kunnen ernstige hinder ervaren

Gevaar dualistische visie op lichaam en geest  organisch = echt  psychogeen = niet echt

2 – BIOPSYCHOSOCIAAL PERSPECTIEF
Biomedische factoren (disease) verklaren ervaring van ziekte en lijden (illness) niet

 Relatie disease en illness complex  “General system theory”
o Versch niveaus bekijken met complexe interactie
 Vooral klinisch model met oog vr klacht en hulpvraag van ptn
 Ptn is niet passief maar actief betrokken = zelfmanagement

Breed biopsychosociaal model:

- Multicausaal = meerdere oorzaken, versch vormen (voorbeschikkend, uitlokkend, onderhoudend)
- Multidimensioneel = ziekte, ziek-zijn en ziekterol/hinder + fysieke, mentale en sociale gezondheid
- Verscheidene niveaus van verklaring = verklarend pluralisme
- Oorzaken bepaald door tijd en plaats (contextueel)
 Getrapte zorgsysteem = versch niveaus van behandeling

WHO model of disability: international classification of functioning, disability and health

3 - OPKOMST BIOPSYCHOSOCIAAL PERSPECTIEF
1) Veranderingen in oorzaken van ziekte en sterfte in België
 Afname in ziekte en sterfte door infecties  toename in ziekte en sterfte door HVZ en kanker
 Hoge levensverwachting geassocieerd met gedrag
2) Effectiviteit en kosten van de hooggespecialiseerd curatieve geneeskunde
 Sterftecijfer daalt  niet enkel door medische ontwikkelingen

,  Effect curatieve geneeskunde?  methodologische analyse Archibald Cochrane
 Ontstaan RCT = interventie + controleconditie (placebo) + random toewijzing + dubbel blind
 Evidence based madicine = bewust, expliciet en oordeelkundig gebruik van beste bewijs bij
nemen van beslissingen over zorg voor patiënten
3) Aanvaarding door medische disciplines
 Wetenschappelijk vlak + toegepast vlak (MD aanpak!)
4) Politieke evoluties: kwaliteit van leven
 Gezondheid > afwezigheid ziekte: sterftecijfer/levensverwachting, PYLL, years lived with disability

DISCIPLINES BINNEN BPS-MODEL
Psychosomatische geneeskunde = gegroeid uit psychoanalyse

 Relatie tssn persoonlijkheid en ziekte  persoonlijkheid als spec risicofactor voor ziekte
 Liaison psychiatrie
 Psychiatrisch denkkader: abnormale processen en psychopathologie

Gedragsgeneeskunde = behavioural medicine  gegroeid uit gedragstherapie

 Leerprincipes toepassen op medische aandoeningen
 Dialoog met biomedische perspectief = met psychologische principes lichamelijke processen beïnvl
 Geen traditioneel klinisch-psychologische thema’s
 Interdisciplinair

Gezondheidspsychologie = alle spec educatieve, wetensch en professionele bijdragen aan de psychologie

 Doelen:
 Gezondheid te promoten en in stand te houden
 Preventie & behandeling van ziekten
 Identificatie van etiologie en diagnose
 Bevordering van gezondheidszorgsysteem en gezondheidsbeleidvorming
 Klinische psychologie = abnormale persoon in normale situatie  gezondheidspsychologie = normale
persoon in abnormale situatie

Medische sociologie = sociologische analyse van maatschappelijke fenomenen ivm gezondheid vd mens

Medische antropologie = hoe kijkt men in versch culturen naar ziekte en gezondheid?

EIGENHEID GEZONDHEIDSPSYCHOLOGIE
- Psychologische discipline, dialoog met biomedisch perspectief
- Diverse settings: bedrijven, school, ziekenhuizen, …
- Niveau: primaire (ziekte voorkomen), secundaire (opsporen/vroegtijdig behandelen) en tertiaire
preventie (dysfunctie/invaliditeit voorkomen)
- Pluralisme van methoden
- Gezondheid, ziekte, ziek-zijn en ziektegedrag!

Minder health educatie (bewust maken van)  meer gericht op gedrag = -verandering en -behoud

 Meer op gedrag en omgeving: individueel niveau, interpersoonlijk niveau, organisatieniveau, lokaal
niveau en samenlevingsniveau

GEZONDHEIDSPSYCHOLOGIE EN ETHIEK

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
maxinemasse64 Universiteit Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
41
Member since
1 year
Number of followers
3
Documents
12
Last sold
1 day ago

4.0

2 reviews

5
1
4
0
3
1
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions