100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

TB; PGO; jaar 1; blok 4; taak 8; rennen voor rust; samenvatting

Rating
-
Sold
3
Pages
24
Uploaded on
27-12-2020
Written in
2019/2020

Samenvatting van PGO taak 8 met informatie uit de PGO les en het hoorcollege.

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
41, 50, 48
Uploaded on
December 27, 2020
Number of pages
24
Written in
2019/2020
Type
Summary

Subjects

Content preview

Leerstof taak 8




Hs 41.

Hormonen

- Hormonen zijn controlestoffen die in een daartoe gespecialiseerd weefsel of orgaan worden
gevormd en op andere weefsels een uiterst specifieke invloed uitoefenen.
- Hormonale controle gaat langzaam.
- Hoofdzakelijk endocrien; maar ook autocrien en paracrien.
- Hormonen komen overal, maar werken alleen daar waar receptoren voor het betreffende
hormoon zitten.

Manieren van signalering



Pracriene signalering → Een signaalcel werkt op nabij gelegen
doelcellen door moleculen of een lokale regulator uit te scheiden.

, synaptische signalering→ een zenuwcel laat neurotransmitters los
is een synapse. Dit stimuleert de doelcel, zoals een spier of een
andere zenuwcel.




Lange afstandssignalering → Gespecialiseerde endocriene
cellen scheiden hormonen uit in lichaamsvloeistoffen, vaak
bloed. Hormonen bereiken de meeste lichaamscellen, maar
worden gebonden aan en werken op maar een bepaald aantal
cellen.




3 fases van cel signalering

1. Receptie → ontvangen,
waarnemen. De cel detecteert het
signaalmolecuul.
2. Transductie →
vertaling/verwerking/omzetting.
Hierbij wordt een signaal van buiten
de cel omgezet naar een vorm die
reacties kan laten plaatsvinden
binnen de cel.
3. Respons → er vindt een
specifieke cellulaire activiteit plaats.

Sensorische processen

Sensorische processen: stimuli → vorm van energie → verandert een membraanpotentiaal → er
ontstaat (eventueel) een actiepotentiaal in het CZS (schakelcellen) → motorische zenuwcellen
worden aangestuurd → spieren worden aangestuurd.

Wanneer een stimulus verwerkt wordt door het zenuwstelsel, kunnen er verschillende dingen
gebeuren.

- Er ontstaat een geen actiepotentiaal, er vindt dus geen respons plaats.
- Er ontstaat een actiepotentiaal, dit wordt omgezet in een reflex.

, - Er ontstaat een actiepotentiaal, dit wordt omgezet in een respons.




Er zijn vier onderdelen van de sensorische reactiepaden:

- Sensorische receptie → de detectie van een
prikkel/stimuli door een sensorische cel.
o Sensorische neuronen kunnen verspreid
of samen zitten in een sensorisch orgaan.
o Sensorische is een andere term voor een
sensorische cel of orgaan. Er zijn
receptoren die stimuli van buiten het
lichaam (chemicaliën, warmte, druk,
licht, etc) opvangen en er zijn receptoren
die stimuli vanbinnen het lichaam
opvangen (zoals lichaamsdruk en
lichaamspositie).
o Sensorische receptoren hebben niet zo
veel stimuli nodig om ionkanalen in de
zenuwcellen te openen en te sluiten.
- Transductie → de omzetting van de energie van een prikkel/stimuli in een verandering in de
membraanpotentiaal van een sensorische receptorcel. De receptorpotentiaal verandert dus.
- Transmissie → sensorische informatie verplaatst zich door het CZS.
o Er zijn twee verschillende soorten sensorische receptoren: neurale receptoren (een
neuron dat direct in contact staat met het CZS) en non-neuronale receptoren (een
neuron dat niet direct in contact staat met het CZS, maar neurotransmitters afgeeft
aan een neuron dat dat wel staat).
o Een sensorische receptor ontvangt een stimuli. Als deze stimuli heftiger wordt, wordt
het actiepotentiaal niet groter, maar wordt het actiepotentiaal vaker afgegeven.
- Perceptie → de interpretatie door de hersenen.
o Kleuren, geluiden, geuren en smaak zijn interpretaties van de hersenen en kunnen
verschillen per individu.
o Licht in het oog en trillingen in het oor zorgen beide voor een actiepotentiaal. Het
verschil wordt gemaakt in de hersenen doordat deze actiepotentialen naar
verschillende neuronen worden gestuurd, namelijk neuronen die specifiek zijn voor
deze stimuli.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
baukje5729 HAS Den Bosch
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
34
Member since
5 year
Number of followers
26
Documents
18
Last sold
3 months ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions