1.1
Inhoud
Sociologie:..............................................................................................................................................2
Bijeenkomst 1:....................................................................................................................................2
Bijeenkomst 2:....................................................................................................................................2
Bijeenkomst 3.....................................................................................................................................3
Bijeenkomt 4......................................................................................................................................4
Bijeenkomst 5.....................................................................................................................................5
Theorie extra boek:............................................................................................................................6
Psychologie.............................................................................................................................................7
Bijeenkomst 1.....................................................................................................................................7
Bijeenkomst 2.....................................................................................................................................7
Bijeenkomst 3.....................................................................................................................................8
Bijeenkomst 4.....................................................................................................................................9
Bijeenkomst 5...................................................................................................................................10
Bijeenkomst 6...................................................................................................................................11
Theorie extra boek:..........................................................................................................................12
Methodiek............................................................................................................................................13
Bijeenkomst 1...................................................................................................................................13
Bijeenkomst 2...................................................................................................................................14
Bijeenkomst 3...................................................................................................................................14
Bijeenkomst 4...................................................................................................................................15
Theorie extra boek:..........................................................................................................................15
, Sociologie:
Bijeenkomst 1:
Model van Huber
pijlers:
1. Lichaamsfuncties: medische feiten
2. Mentaal welbevinden: cognitief functioneren
3. Zingeving: toekomstperspectief
4. Kwaliteit van leven: levenslust
5. Meedoen: sociaal-maatschappelijk participeren
6. Dagelijks functioneren: werkvermogen
Bijeenkomst 2:
Begrippen
Transitie: overgang naar volwassenheid.
Rite de passage: overgangsrituelen bij volwassenwording, geboorte huwelijk of dood.
Peer group: groep mensen, die een iets vergelijksbaars hebben (leeftijd) en gemeenschappelijke gedragscodes.
Sociale differentiatie: het onderscheid binnen een sociaal systeem op basis van biologische, fysiologische en
culturele factoren. Dit kan groepen, instituties en structuren betreffen.
Persoonlijke identiteit: besef van duurzaamheid die hijzelf heeft en dat de omgeving van hem heeft.
Beschadigd identiteit: de voortgang in de tijd ontbreekt en de situatieverschillen zijn extreem.
Autonoom: eigen keuzes maken.
Heteronomie: afhankelijkheid van andermans keuzen.
Fases in het identificeren
1. Fase 1 tot en met 3: kinderen identificeren met eigen gezin
2. Fase 4: hierbij komt school kijken
3. Fase 5: losmaken van ouders en school en experimenteren met leeftijdsgenoten.
Erikson experimenteren en keuzes:
- Privéterrein: inrichting van het privéleven en de partnerkeuze. Aan het eind van fase 5 is nog geen
definitief partnerkeuze gemaakt. Wel wordt er geëxperimenteerd met intieme relaties.
- Betaalde arbeid terrein: hoofdzakelijk school-, de studie- en beroepskeuze. Deze keuzes en de
experimenten die eraan voorafgaan, bepalen iemands toekomstige positie op de arbeidsmarkt.
- Cultureel terrein: de cultuurdeelname en de smaakontwikkeling. Keuze van bijvoorbeeld kleding,
vrijetijdsbesteding en vermaak. Pubers experimenteren hiervoor met elkaar.
Erikson faseovergangen volwassenheid
Iemand die de drempel naar de volwassenheid is gepasseerd, bezit een afgeronde, eigen identiteit. Elke
faseovergang gaat gepaard met een evenwichtsverstoring, crisis genoemt. Deze crisis leidt tot de verdere
ontwikkeling. Evenwichtsstoornissen kunnen succesvol eindigen, maar kunnen ook leiden tot problemen.
1. Vertrouwen (0-1 jaar): eerste ervaringen in de sociale wereld.
2. Autonomie (1-3 jaar): kinderen leren nieuwe vaardigheden en willen voor zichzelf beslissen.
3. Initiatief (3-6 jaar): kinderen spelen rollen na van de persoon die ze later willen worden.
4. Vlijt (6-11 jaar): oefenen met vaardigheden en leren samenwerken.
5. Identiteit (12-20 jaar): ‘wie ben ik?’ en ‘welke plaats heb ik in de samenleving?’.
6. Intimiteit (18-30 jaar): het bouwen van liefdevolle en intieme relaties.
7. Generativiteit (30-60 jaar): bijdragen aan de maatschappij (werken, zorg, opvoeden).
8. Integriteit (>60 jaar): terug kijken op het geleide leven.