Interprofessional Approach 10th Edition
by Jane W. Ball, Joyce E. Dains
Chapter 1 - 26
, TABLE OF CONTENTS
1.The History and Interviewing Process
2. Cultural Competency
3. Examination Techniques and Equipment
4. Taking the Next Steps: Clinical Reasoning
5. The Patient Record [New title / focus!]
6. Vital Signs and Pain Assessment
7. Mental Status
8. Growth, Measurement, and Nutrition ["formerly Growth and Nutrition"]
9. Skin, Hair, and Nails
10. Lymphatic System
11. Head and Neck
12. Eyes
13. Ears, Nose, and Throat
14. Chest and Lungs
15. Heart
16. Blood Vessels
17. Breasts and Axillae
18. Abdomen
19. Female Genitalia
20. Male Genitalia
21. Anus, Rectum, and Prostate
22. Musculoskeletal System
,23. Neurologic System
24. Head-to-Toe Examination [formerly Chapter 25: "Putting It All Together"]
25. Sports Participation Evaluation [formerly Chapter 24]
26. Emergency or Life-Threatening Situations
, Chapter 01: Cultural Competency
Sa Sa Sa
Ball: Seidel’s Guide to Physical Examination, 10th Edition
Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
MULTIPLE CHOICE Sa
1. Mr. L presents to the clinic with severe groin pain and a history of kidney stones. Mr. L’s
Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
sontells you that for religious reasons, his father wishes to keep any stone that is passed
Sa aS Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
into the urine filter that he has been using. What is your most appropriate response?
Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
a. ―With your father’s permission, we will examine the stone and request that
Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
it be returned to him.‖
Sa Sa Sa Sa Sa
b. ―The stone must be sent to the lab for examination and therefore cannot be kept.‖
Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
c. ―We cannot let him keep his stone because it violates our infection control policy.‖
Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
d. ―We don’t know yet if your father has another kidney stone, so we must
Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
analyze this one.‖
Sa Sa Sa
ANS: A Sa
We should be willing to modify the delivery of health care in a manner that is respectful
Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
andin keeping with the patient’s cultural background. ―With your father’s permission, we
Sa aS Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
will examine the stone and request that it be returned to him‖ is the most appropriate
Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
response.
Sa
―The stone must be sent to the lab for examination and therefore cannot be kept‖ and
Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
―We don’t know yet if your father has another kidney stone, so we must analyze this
Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
one‖ do notsupport the patient’s request. ―We cannot let him keep his stone because
Sa Sa Sa aS Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
it violates our infection control policy‖ does not provide a reason that it would violate
Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
an infection controlpolicy.
Sa Sa Sa aS
DIF:Cognitive Level: Analyzing (Analysis) Sa Sa Sa
OBJ:Nursing process—assessment Sa MSC: Physiologic Integrity: Physiologic Adaptation
S a Sa Sa Sa
2. Which statement is true regarding the relationship of physical characteristics and culture?
Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
a. Physical characteristics should be used to identify members of cultural groups.
Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
b. There is a difference between distinguishing cultural characteristics
Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
anddistinguishing physical characteristics.
Sa aS Sa Sa
c. To be a member of a specific culture, an individual must have certain
Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
identifiablephysical characteristics.
Sa aS Sa
d. Gender and race are the two essential physical characteristics used to
Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
identifycultural groups.
Sa aS Sa
ANS: B Sa
Physical characteristics are not used to identify cultural groups; there is a difference
Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
between the two, and they are considered separately. Physical characteristics should not
Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
be used to identify members of cultural groups. To be a member of a specific culture, an
Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
individual doesnot need to have certain identifiable physical characteristics. You should
Sa Sa aS Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
not confuse physicalcharacteristics with cultural characteristics. Gender and race are
Sa Sa Sa aS Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa
physical characteristics, not cultural characteristics, and are not used to identify cultural
Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa Sa