100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Volledige samenvatting Straf- en Jeugdrecht -> 15/20

Rating
4.5
(2)
Sold
3
Pages
65
Uploaded on
20-12-2020
Written in
2020/2021

Dit is een volledige samenvatting van het vak "Straf- en Jeugdrecht". Hierin staan alle PPT's en het boek verwerkt.

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
December 20, 2020
File latest updated on
July 6, 2022
Number of pages
65
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

Content preview

STRAF- EN JEUGDRECHT

DEEL I: STRAFRECHT

HOOFDSTUK 1: GESCHIEDENIS

DE EERSTE VORMEN VAN STRAFRECHT ‘DE ARCHAÏSCHE STELSELS’
• oog om oog, tand om tand
• recht van de sterkste
• uitvoering niet door een overheid, maar wraakneming
• godsdienstige normen

1.1. DE MIDDELEEUWEN

Þ Wrede straffen
Þ Willekeur
Þ Vanaf de 13de eeuw gaat de overheid bemiddelend optreden

NAAR DE MODERNERE TIJDEN
1. Het klassieke strafrecht
2. Sociaal Verweer
3. Nieuw Sociaal Verweer
4. Herstelrecht

Þ 4 theorieën, evoluties in het strafrecht, eigen aan de tijd

1.1.1. HET KLASSIEKE STRAFRECHT

HET KLASSIEKE STRAFRECHT
• 1789
• Franse Revolutie
• De Verlichting 18de eeuw
• breuk met Ancien Régime
• Klassieke strafrecht = 1e helft 19de eeuw
• Code d’instruction criminelle 1808 (wetboek van strafvordering)
• Code pénal 1810 (strafwetboek)




Straf- en jeugdrecht 1

,DE BURGER DIENT BESCHERMD TE WORDEN TEGEN WILLEKEURIG OVERHEIDSOPTREDEN,
HOE?
• LEGALITEITSBEGINSEL
® Gedragingen kunnen alleen strafbaar zijn, als er op het moment van
het gedrag een wet bestond die het gedrag strafbaar stelt.
• PROPORTIONALITEITSBEGINSEL
® Evenredigheidsbeginsel
• SUBSIDIARITEITSBEGINSEL
® We moeten naar de minst aangrijpende maatregel gaan. Als men een
klein misdrijf heeft gepleegd is het niet de bedoeling dat men zware
straffen gaat opleggen.

ELEMENTEN KLASSIEKE STRAFRECHT
• Geen straf zonder schuld
• De ernst van het misdrijf (schuld en schade) bepalen de straf
• De functie van straf:
® is niet (meer) vergelding (wraak)
® recidive uitsluiten (herval)
® andere potentiële daders afschrikken
• Gevangenisstraf = sanctie bij uitstek (tot inkeer komen)
• Vaste straffen

1.1.2. SOCIAAL VERWEER

SOCIAAL VERWEER
• 2 de helft van de 19de eeuw
• nieuwe wetenschappen zoals antropologie en sociologie
• een breed spectrum aan denkrichtingen = het positivisme
® Empirische gegevens en waarnemingen worden de steunpilaren van
een wetenschappelijk mensbeeld.

POSITIVISME IN HET STRAFRECHT
Een Misdrijf is geen gevolg van een bewuste keuze, maar resultaat van interen en
externe causale factoren.
• mens = gedetermineerd tot delinquentie
• straf= bescherming van de maatschappij
• Rechter bepaalt de omvang van de straffen
• Strafuitvoering = zeer belangrijk

1.1.3. NIEUW SOCIAAL VERWEER

NIEUW SOCIAAL VERWEER
• 2de helft 20ste eeuw.
• Tijdsgeest: na bevrijding.
• Jaren 60, welvaartstaat / verzorgingsstaat.
• Verzoening van het klassieke strafrecht en het ‘oud’ sociaal verweer.
® Geen misdrijf, zonder schuld (klassieke leer).
® Resocialisering als hoofddoel van een straf.
® Straftoemeting en strafuitvoering.
® Straf geïndividualiseerd ifv de persoon. (bv. Wet van 29 juni 1964
betreffende de opschorting, het uitstel en de probatie


Straf- en jeugdrecht 2

,PROBATIE
De rechter kan in sommige gevallen de uitspraak van de straf opschorten of
de uitvoering van een straf uitstellen. Een rechter kan dan de verplichting opleggen
om bepaalde voorwaarden na te leven.

TWEE SPORENSTELSEL
• NORMALE DELINQUENTEN
® normaal oordeelsvermogen.
® Het gewone strafrecht is van toepassing.
• ANDERE DELINQUENTEN
® Niet normaal oordeelsvermogen
® Minderjarigen, geestesgestoorden
® Maatregelen
® !Wet van 8 april 1965 betreffende de jeugdbescherming

WETTELIJKE VERANTWOORDELIJKHEID
De dader is verantwoordelijk, als de strafrechtelijke inbreuk is bewezen.
• ógedrag vrije wil dader (klassiek leer)
• ógedetermineerd door allerlei factoren (‘oud’ sociaal verweer)

NIEUW SOCIAAL VERWEER OVERHEERST NU IN BELGIË
• strafwetboek
• probatiewet
• wetboek strafvordering

1.1.4. HERSTELRECHT

HERSTELRECHT
• Stelt het slachtoffer centraal ipv de dader (opkomst van de victimologie)
• Restorative Justice
• Herstel van de aangerichte schade en de oplossing van het conflict.
• Jaren ‘90 Herstelbemiddeling (minderjarigen), slachtoffer-daderbemiddeling,
bemiddeling in strafzaken.

DEZE GEBEURTENISSEN ZORGDEN VOOR VEEL VERANDERINGEN
• Slachtofferzorg: o.a. justiehuizen ’99, Vlaams samenwerkingsakkoord over
slachtofferzorg van 1998.
• Hervormingen justitie: Wet Franchimont ’98 (opsporingsonderzoek en
gerechtelijk onderzoek).
• Hervormingen politie: 1 politiedienst ipv Gemeentepolitie, Rijkswacht en de
Gerechtelijke Politie bij de Parketten
Þ Dutroux heeft ervoor gezorgd dat veel ging veranderen en dat bepaalde
diensten werden opgericht (witte mars).




Straf- en jeugdrecht 3

, HOOFDSTUK 2: WAAROM STRAFFEN?

FUNCTIES VAN STRAFFEN
• VERGELDING
® Dader sanctie opleggen die ‘pijn’ doet.
® Leed toevoegen.
• VERZOENING
® Door bestraffing leed dat veroorzaakt is door misdrijf “herstellen”.
® Rechtvaardigheid geschieden, dader en slachtoffer verzoenen.
• HERSTEL VAN SCHADE
® Herstellen van leed dat door misdrijf veroorzaakt werd.
• ALGEMENE PREVENTIE
® Afschrikkende functie van straffen.
® Middel om criminaliteit te voorkomen.
® “voorbeeldfunctie”.
• BIJZONDERE PREVENTIE
® Effect straf t.a.v. delinquent.
® Negatief: verwijderen delinquent uit mpij.
® Positief: straf aanwenden resocialisering.
• RESOCIALISERENDE WERKING
® Wederaanpassing delinquent: sociale re-integratie.
® Actief instrument tot wederopvoeding.

HOOFDSTUK 3: MATERIEEL STRAFRECHT EN STRAFPROCESRECHT

MATERIEEL STRAFRECHT
Misdrijven en straffen.

STRAFPROCESRECHT (OF FORMEEL STRAFRECHT)
Procedure om materieel recht af te dwingen.

3.1. MISDRIJF

MISDRIJF
• Gedraging (handeling of verzuim).
• Door de wet omschreven.
• Waarop een straf is gesteld.

DRIE SOORTEN MISDRIJVEN (ART. 1 SW)
• Overtreding
® Politiestraf (politierechtbank)
® Misdrijven die kunnen bestraft worden met een gevangenisstraf van
1tot 7 dagen, een straf onder elektronisch toezicht, een autonome
probatiestraf van max. & jaar, een werkstraf en/of een geldboete van
1 tot 25 euro.
• Wanbedrijf
® Misdrijven die kunnen bestraft worden met een gevangenisstraf van 8
dagen tot 5 jaar, een straf onder elektronisch toezicht , een autonome
probatiestraf van max. 2 jaar, een werkstraf en/of geldboete van 26
euro en meer.



Straf- en jeugdrecht 4
$6.47
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all 2 reviews
1 year ago

1 year ago

4.5

2 reviews

5
1
4
1
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Amqumo27 Vrije Universiteit Brussel
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
104
Member since
6 year
Number of followers
74
Documents
23
Last sold
7 months ago

3.8

16 reviews

5
3
4
8
3
4
2
1
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions