$zy $zy
for
Assessing Learners with Special Needs: An
$zy $zy $zy $zy $zy
Applied Approach
$zy $zy
Eighth
$zy Edition
$zy Terry
$zyOverton
University $ z y of $ z y Texas-Brownsville
Prepared $zyby:
Jennifer $zyMadigan
$zyMatthew $zyBorkenhagen
San $zyJose $zyState $zyUniversity
Boston $ z y Columbus $ z y Indianapolis $ z y New $zyYork $ z y San $zyFrancisco
1
, $ z y Upper $zySaddle $zyRiver $zyAmsterdam $ z y Cape $zyTown $ z y Dubai $ z y London
$ z y Madrid $ z y Milan $z y Munich $ z y Paris $z y Montreal $z y Toronto $zyDelhi $ z y Mexico
$zy City $ z y São $zyPaulo $z y Sydney $ z y Hong $zyKong $z y Seoul $z y Singapore $z y Taipei
$ z y Tokyo
2
,Copyright $zy © $zy2016 $zyby $zyPearson $zyEducation, $zyInc., $zyUpper $zySaddle $zyRiver, $zyNew $zyJersey $zy07458.
All $zyrights $zyreserved. $zyPrinted $zyin $zythe $zyUnited $zyStates $zyof $zyAmerica. $zyThis $zypublication $zyis $zyprotected $zyby
$zyCopyright $zyand $zypermission $zyshould $zybe $zyobtained $zyfrom $zythe $zypublisher $zyprior $zyto $zyany $zyprohibited
$zyreproduction, $zystorage $zyin $zya $zyretrieval $zysystem, $zyor $zytransmission $zyin $zyany $zyform $zyor $zyby $zyany $zymeans,
$zyelectronic, $zymechanical, $zyphotocopying, $zyrecording, $zyor $zylikewise. $zyFor $zyinformation $zyregarding
$zypermission(s), $zywrite $zyto: $zyRights $zyand $zyPermissions $zyDepartment.
Pearson® $zyis $zya $zyregistered $zytrademark $zyof $zyPearson $zyplc
Instructors $zyof $zyclasses $zyusing $zyOverton’s $zyAssessing $zyLearners $zywith $zySpecial $zyNeeds: $zyAn $zyApplied
$zyApproach, $zy8th $zyedition $zymay $zyreproduce $zymaterial $zyfrom $zythe $zyinstructor’s $zyresource $zymanual $zyfor
$zyclassroom $zyuse.
10 $ z y 9 $ z y 8 $ z y 7 $ z y 6 $ z y 5 $ z y 4 $ z y 3 $ z y 2 $ z y 1 ISBN-10: $zy0133948897
ISBN-13: $zy9780133948899
$ z y www.pearsonhighered.com
3
, Contents
Chapter $ z y 1 4
Chapter $ z y 2 33
Chapter $ z y 3 69
Chapter $ z y 4 104
Chapter $ z y 5 130
Chapter $ z y 6 160
Chapter $ z y 7 191
Chapter $ z y 8 219
Chapter $ z y 9 256
Chapter $ z y 10 281
Chapter $ z y 11 309
Chapter $ z y 12 336
Chapter $ z y 13 354
KEY $ z y TO $ z y PROGRESS $ z y MONITORING $ z y EXAMS 379
4