100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Class notes

College aantekeningen les 5 - Wereldgeschiedenis van België

Rating
-
Sold
-
Pages
9
Uploaded on
21-08-2025
Written in
2024/2025

Deze samenvatting biedt een duidelijk en gestructureerd overzicht van de rol van wereldhandel en kolonialisme in de wereldgeschiedenis, met bijzondere focus op België en Congo. Je krijgt inzicht in de economische en politieke motieven achter het kolonialisme, de uitbouw van het koloniale systeem, en de manier waarop exploitatie, geweld en raciale hiërarchieën werden gerechtvaardigd en in stand gehouden. De specifieke casus van Congo – van Leopold II’s persoonlijke kolonie tot Belgische kolonie – wordt diepgaand besproken, inclusief de economische uitbuiting, het dagelijks leven onder koloniaal bewind, en de langdurige gevolgen tot in het heden.

Show more Read less
Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
August 21, 2025
Number of pages
9
Written in
2024/2025
Type
Class notes
Professor(s)
Ilja van damme & hilde greefs
Contains
College 4 en 9 niet

Subjects

Content preview

Les 5: wereldhandel, kolonialisme en dekolonisatie: de
casus Congo
5.1 imperialisme en de 'verdeling' van de wereld
5.1.1 het koloniaal systeem voor 1800
 Europa was lang een perifair gebied, ze speelde geen grote rol in de wereld, maar hier kwam
verandering in
o Ontdekking Afrikaanse kusten
o Er waren veel redenen waarom europeanen nieuwe gebieden wilden ontdekken en
veroveren, ze wilden meer macht en invloed krijgen
o 3 doelen: goud (rijkdom), god (geloof), glorie (roem)

 Kolonialisme: politiek systeem waarbij een staat een andere staat, land, gebied of territorium
controleert
o Vele kolonies werden onafhankelijk MAAR
o Er ontstaat in de 19de eeuw een nieuwe vorm van kolonisatie = modern imperialisme
o Europese landen breidden hun macht uit, ze veroverde gebieden/imperia
o Europese imperialisme = onderwerping van een volk door een ander volk dat zich
superieur waant, het verschil zowel politiek als economisch van vroegere vormen van
kolonialisme
 Vormen imperialisme
o Expliciet, direct (land wordt aan ander land gehecht) / impliciet, indirect (minder fel,
protectoraten, bleven onafhankelijk maar staan onder bescherming)
o Formeel / informeel
o Relaties
 Kolonialisme is ouder dan de moderne tijd:
o Oudheid
o Niet beperkt tot Europa, komt overal voor

Een chronologisch kader
 Vroeg-moderne periode: commercial model
 1780-1940: empire building model
 Na WOll: dekolonisatie

Twee modellen van colonial rule
1. commercial model:
 Gericht op commerciële exploitatie
 Doordringen bleef beperkt tot de kusten
 Handelsfactoren aan de kusten van afrika, midden-oosten, azië oprichten om van daaruit
handel te drijven. Import en export
 Bekende steden die we vandaag de dag nog kennen als de steden die zijn gegroeid door zo
een handel
 Sprake van segregatie waarbij europese koloniale zich in forten terugtrekken uit veiligheid,
omdat ze in minderheid zijn
 Drang om grondstoffen, ontdekkingsreizigers gingen buiten europa zoeken omdat het daar
rijker is aan voedingsstoffen

Enkele voorbeelden
 Ontstaan van steden
 In kaapstad zaten eerst de Portugezen dan indiërs en dan de Britten
 In Mumbai zaten eerst de Portugezen dan Engelsen en dan India

, 2. empire building model
 Geassocieerd met settlement-colonies: machtige rijken maar de situatie was daar dat ziektes
europeanen vooruit gesneld. Europeanen slaagde met kleine legereenheden staten te
veroveren of gebieden te treffen waar er veel ziekte is.
 In azië botsten die koloniale mogendheden op goed georganiseerde rijken zoals chinese rijk,
het waren geen territoria die je makkelijk omver kon werpen
 Native people worden vermoord
 Europa gaan zich vestigen in overatlantische gebieden en stichten nieuwe steden,
tegelijkertijd gaat men aan territoriale staatsopbouw doen
 Niet enkel witte europeanen gaan daar wonen, er ontstaat driehoekshandel met de kusten
van west-afrika en waarbij ook afrikaanse mensen dingen gaan exporteren om daar als slaaf
te gaan werken
o Vandaag de dag zie je nog dat daar die invloed van de afrikaanse bevolking is
o Vaak ondergeschikt op ras en bloed
 Australië, nieuw-zeeland: gebieden worden bevolkt als stafkolonies

 Iberische unie: je ziet handelsfactorijen
o Op de filipijnen zie je veel meer dat empire building model waar nieuwe staten
worden uitgebouw die horen tot portugese en spaanse unie
 Columbian exchange: driehoekshandel
o Genoemd naar columbus die de nieuwe gebieden heeft ontdekt
o Je ziet hoe die handel in mensen (slaven) die daar werken in slechte omstandigheden
grondstoffen naar europa exporteren op een goedkope manier
o Goedkope grondstoffen toe-eigenen en in europa dure producten van maken
o Europese naties beginnen dus rijker te worden dan andere naties door dit
winstgevend model

 Slavenhandel: antwerpen heel belangrijk?

Handel regeert de wereld circa 1750
 Economiën geraken meer met elkaar verstrengeld
 Nog niet de industrialiserende bestrengeling maar commerciële bestrengeling
 Er zijn altijd winnaars en verliezers
 Bepaalde naties worden dominant, engelang frankrijk belgie => krijgen nu al belangrijke rol
 Economie wordt meer gericht op munten, goud, …
o Spanjaarden en portugezen gaan door zilvermijnen en goudmijnen die ze gaan
ontginnen
o Drijft andere landen ook op zee
 Vinden niet echt zilver en goud maar ontstekende landbouw: cash crops = landbouw
waarmee je veel geld kan verdienen. Je gaat slaven inzetten om grondstoffen te ontginnen

Ingrijpende effecten
 Kleine witte elite buit zwarte bevolking uit
 Scheeftrekking in sociale verhoudingen

Kaart van koloniale rijken
 Koloniale rijken aan begin van koloniale mogendheden
 Vooral in amerika uitbouw van empire building model
$9.29
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
hanavanbellingen

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
hanavanbellingen Universiteit Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
2
Member since
5 months
Number of followers
0
Documents
30
Last sold
4 months ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions