100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Neonatologie (pediatrie 2)

Rating
-
Sold
-
Pages
23
Uploaded on
19-08-2025
Written in
2025/2026

Omvat alle te kennen informatie van lessen, powerpoint en cursus van I. De Marès - Perinatale of neonatale zorg in België - Transitie van foetus naar neonaat - Post-partum opvang van de neonaat - Premature neonaat - Medische gevolgen van vroeggeboorte (onrijpheid longen/ zenuwstelsel, voedingsproblemen, metabole stoornissen, verstoring lichaamstemperatuur, infecties) - Dysmature kind

Show more Read less
Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
August 19, 2025
Number of pages
23
Written in
2025/2026
Type
Summary

Subjects

Content preview

Inhoudsopgave
1. Perinatale of neonatale zorg in België.........................................................3
1.1 Organisatie van de afdelingen neonatologie.............................................................3
1.2 Ontwikkelingsgerichte zorg.......................................................................................3
NIDCAP-principe........................................................................................................... 3
1.3 Neonatale periode voor ouders.................................................................................4

2. Transitie van foetus naar neonaat...............................................................4
2.1 Verandering in ademhaling.......................................................................................4
Intra-uteriene ruimte en vruchtwater...........................................................................4
Intra-thoracale ruimte................................................................................................... 4
Foetaal longvocht......................................................................................................... 4

3. Post-partum opvang van de neonaat...........................................................5
3.1 Voorbereiding op de geboorte...................................................................................5
3.2 Situaties met verhoogde kans op perinatale asfyxie (! reanimatie !)........................5
3.3 ABCD-principe bij opvang van pasgeborenen............................................................5
Temperatuur................................................................................................................. 6
Airway.......................................................................................................................... 6
Breathing...................................................................................................................... 6
Circulation.................................................................................................................... 6
Drugs............................................................................................................................ 8
ABCD-principe stap voor stap.......................................................................................8
3.4 Schade ten gevolge van asfyxie................................................................................8
Thompson score........................................................................................................... 9
Bodycooling.................................................................................................................. 9

4. De premature neonaat................................................................................9
4.1 Definities................................................................................................................... 9
4.2 Prevalentie................................................................................................................ 9
4.3 Geassocieerde factoren............................................................................................. 9
4.4 Preventie................................................................................................................. 10
Beleid preterme arbeid............................................................................................... 10
4.5 Prognose................................................................................................................. 10

5. Medische gevolgen van vroeggeboorte......................................................10
5.1 Onrijpheid van de longen........................................................................................10
Voorwaarden voor goed werkende longen.................................................................11
Respiratory distress syndrome (rds)...........................................................................11
5.2 onrijpheid van het zenuwstelsel..............................................................................13
Intraventriculaire bloeding (ivh).................................................................................13
Periventriculaire leukomalacie....................................................................................14
Apneu-aanvallen......................................................................................................... 14


1

, 5.3 Voedingsproblemen.................................................................................................15
Neonatale necrotiserende enterocolitis (nec).............................................................15
5.4 Verstoring van de lichaamstemperatuur.................................................................16
Hypothermie............................................................................................................... 16
5.5 metabole stoornissen..............................................................................................18
Hypoglycemie (≤ 45mg/dl)......................................................................................... 18
Fysiologische icterus.................................................................................................. 20
Pathologische icterus/ kernicterus..............................................................................20
5.6 Infecties................................................................................................................... 21
Alarmtekenen............................................................................................................. 21

6. Het dysmature kind..................................................................................21
6.1 Oorzaken................................................................................................................. 23
Soorten IUGR.............................................................................................................. 23




2

, NEONATOLOGIE
1. PERINATALE OF NEONATALE ZORG IN BELGIË
1.1 ORGANISATIE VAN DE AFDELINGEN NEONATOLOGIE
- Perinatale zorg in België = zorg voor (toekomstige) moeders en pasgeborenen.
Bestaat uit:
 Afdelingen voor neonatale zorgen
 Lokale neonatale zorgen (N*-functies) verbonden aan M-dienst (materniteit)
 Neonatale intensieve zorgen (NIC(U)-afdeling)
 Regionale perinatale zorg (P*-functie)
 Afdeling hoogrisico zwangerschappen + afdeling neonatale intensieve zorgen
(MIC + NICU) = referentiecentrum

Elk ziekenhuis dat over een kraamafdeling met een MIC-afdeling beschikt moet ook NIC-
bedden hebben maar een ziekenhuis kan wel over een NIC-afdeling beschikken zonder
een MIC-afdeling te hebben

1.2 ONTWIKKELINGSGERICHTE ZORG
NIDCAP-PRINCIPE
- = Newborn Individualized Developmental Care and Assessment Program
- Internationaal erkend programma voor neonatale zorg
- Doel: alle zorgen die in de afdelingen NICU worden verstrekt afstemmen op het
gedrag van de pasgeborene om op die manier zijn ontwikkeling te ondersteunen en
de hechting te bevorderen
 2 erkende NIDCAP-opleidingscentra: UMC Sint-Pieter en UZ Leuven
 Enkel voor zorgpersoneel dat werkt op NICU
- Zorgverleners die werken op lokale afdelingen neonatologie kunnen 2 opleidingen
volgen die gebaseerd zijn op NIDCAP
 FINE (Family and Infant Neurodevelopmental Education): overzicht van
theoretische, praktische en wetenschappelijke aspecetn van de
ontwikkelingsgerichte zorg die de zorgverlener doet nadenken over zijn manier
van handelen en de impact hiervan op de familie en het kind
 CLE (Compréhension du langage de l’enfant): intermediar opleidingsprogramma
in de ontwikkelingsgerichte zorg

COMFORT EN WELZIJN STRESS EN DISCOMFORT
- Mooie roze kleur - Apneu’s
AUTONOOM - Rustige ademhaling - Schommelingen HF en SpO2
- Stabiele saturaties - Niezen, geeuwen, …
- Handjes naar de mond - Slappe tonus
MOTORISC - Grijpen - Grimas, fronsen
H - Zoeken om te zuigen - Spreiden vingers/ tenen
- Alertheid - Hyperalert
GEDRAG - Glimlachen, geluidjes maken - Blik afwenden
- Glimlachen - Rusteloos, boos, …




3
$12.72
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
mariekevandereecken Hogeschool Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
6
Member since
4 year
Number of followers
3
Documents
11
Last sold
3 months ago

4.5

8 reviews

5
7
4
0
3
0
2
0
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions