100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Volledige Samenvatting Bodemkunde

Rating
-
Sold
-
Pages
76
Uploaded on
14-08-2025
Written in
2023/2024

Dit document is een volledige samenvatting van het volledige vak Inleiding tot de Bodemkunde. De samenvatting is zelfgeschreven, op basis van lesnotities, powerpoints en de syllabus, zonder hier dingen rechtstreeks uit te kopiëren.

Show more Read less
Institution
Course

















Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
August 14, 2025
Number of pages
76
Written in
2023/2024
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting
Bodemkunde
1e semester


Prof. Finke




ArcheoStudent04
2E BACHELOR ARCHEOLOGIE

,Inhoud
1 Inleiding...................................................................................................................................1

1.1 Definitie bodem.................................................................................................................1

1.2 Onderzoeksobject..............................................................................................................1

2 Basiselementen van bodems....................................................................................................2

2.1 Vast – Mineraal.................................................................................................................2

2.1.1 Fysische aspecten.......................................................................................................2

2.1.2 Chemische en mineralogische aspecten.....................................................................4

2.2 Vast – Organisch...............................................................................................................6

2.2.1 Enkele begrippen........................................................................................................6

2.2.2 Levende organismen..................................................................................................6

2.2.3 Organische stof-cyclus...............................................................................................7

2.2.4 Samenstelling v/d organische stoffen.........................................................................8

2.2.5 Fysische kenmerken van humusstoffen.....................................................................9

2.2.6 Bodemhumustypen.....................................................................................................9

2.2.7 Organische stoffen in de bodem...............................................................................11

2.3 Poriën..............................................................................................................................13

2.3.1 Inleiding – belang poriën.........................................................................................13

2.3.2 Bulkdichtheid, porositeit en hun relatie...................................................................13

2.3.3 Poriën, BIO activiteit & wortels..............................................................................14

2.3.4 Problemen met bulkdichtheid & porositeit..............................................................15

2.4 Lucht in de bodem...........................................................................................................17

2.4.1 Luchtsamenstelling..................................................................................................17

2.4.2 Planten en zuurstof...................................................................................................18

2.4.3 Hoe bodem te verluchten.........................................................................................18

2.5 Water in de bodem..........................................................................................................19

, 2.5.1 Hydrologische cyclus + 2.5.2 Meteogegevens & noodzakelijke correcties............19

2.5.3 Bodemvocht: classificatie en terminologie..............................................................20

2.5.4 Grondwatertafel.......................................................................................................23

2.5.5 Bodemvochtregime..................................................................................................24

3 Reacties en processen in bodems...........................................................................................26

3.1 Water en de faseveranderingen.......................................................................................27

3.2 Zwellen, krimpen, zuigkracht, druk................................................................................27

3.2.1 Krimpen i.v.m. ontwatering (rijping).......................................................................27

3.2.2 Zwellen & krimpen i.v.m. druk................................................................................28

3.2.3 Zwellen & krimpen i.v.m. nat-droog cycli...............................................................29

3.2.4 Zwellen & krimpen i.v.m. temperatuurswisselingen..............................................30

3.3 Oplossing, verzadiging, neerslag, kristallisatie...............................................................31

3.4 Cementeren.....................................................................................................................31

3.5 (De)hydrateren................................................................................................................32

3.6 Hydrolyse........................................................................................................................32

3.7 Zuur effect.......................................................................................................................33

3.8 Oxido-reductie................................................................................................................33

3.8.1 Een paar begrippen...................................................................................................33

3.8.2 Wanneer reductie.....................................................................................................34

3.8.3 Bodekleur & morfologie..........................................................................................34

3.9 Ionenuitwisseling............................................................................................................35

3.10 Chelaten (organometaalcomplexen)..............................................................................36

3.11 Dispersie-flocculatie.....................................................................................................37

3.11.1 Het proces..............................................................................................................37

3.11.2 Gevolg voor de bodems.........................................................................................38

4 Bodemkenmerken..................................................................................................................38

4.1 Zuurgraad, alkaliciteit, pH..............................................................................................38

, 4.2 Zoute bodems..................................................................................................................39

4.3 Aggregaatstabiliteit.........................................................................................................39

4.4 Bodemstructuur...............................................................................................................39

4.4.1 Aggregaten...............................................................................................................40

4.4.2 Verband tussen structuur & milieu..........................................................................40

4.4.3 Belang van structuur................................................................................................41

4.5 Bodemkleur.....................................................................................................................41

4.5.1 Oorsprong van bodemkleur......................................................................................41

4.5.2 Naam van de kleur...................................................................................................42

4.5.3 Gebruik van kleur.....................................................................................................42

4.6 Bodemtemperatuur..........................................................................................................42

4.6.1 Milieufactoren die een rol spelen.............................................................................42

4.6.2 Bodemtemperatuur & landbouw..............................................................................42

4.6.3 De invloed van bodem op lokaal klimaat.................................................................43

4.6.4 Diepte van jaarlijkse temperatuurschommelingen...................................................43

4.6.5 Bodemtemperatuur & bodemclassificatie................................................................43

4.7 Hydrofobie/Waterafstotend vermogen............................................................................43

4.8 Bodemkenmerken belangrijk voor plantengroei.............................................................43

5 Bodemgenetische processen...................................................................................................43

5.1.1 Fysische verwering..................................................................................................44

5.1.2 Chemische verwering...............................................................................................44

5.1.3 Biologische verwering.............................................................................................45

5.1.4 Snelheid van verwering............................................................................................45

5.1.5 Soorten verwering als functie v/d klimaatzone........................................................45

5.2 Migratie-accumulatie......................................................................................................46

5.2.1 Processen..................................................................................................................46

5.2.2 Ontkalking................................................................................................................46

, 5.2.3 Kleimigratie & -accumulatie....................................................................................46

5.2.4 Podzolisatie..............................................................................................................47

5.3 Vries/dooi........................................................................................................................49

5.3.1 Vorstpenetratie in vochtige bodem..........................................................................49

5.3.2 Vorstpenetratie in waterverzadigde bodems & effect van textuurverschillen.........49

5.3.3 Ontstaan van permafrost..........................................................................................49

5.3.4 IJswiggen & grondwiggen.......................................................................................50

5.3.5 Palsa’s & Pingo’s.....................................................................................................50

5.4 Turbatie...........................................................................................................................50

5.5 Erosie/sedimentatie.........................................................................................................51

5.6 Horizonatie......................................................................................................................51

6 Methodieken voor bodemstudie.............................................................................................52

7 Bodemvormende factoren......................................................................................................52

8 Bodemclassificatie.................................................................................................................53

8.1 Intro bodemclassificatie..................................................................................................53

8.2 Bodemclassificatie..........................................................................................................54

8.2.1 Drie benaderingen o.b.v. CLORP(T):......................................................................55

8.2.2 Invloeden van buitenaf in Belgisch systeem............................................................55

8.2.3 Moderne internationale systemen, o.b.v. data..........................................................56

9 Bodemkaart van België..........................................................................................................56

9.1 Legende...........................................................................................................................56

10 Bodemontwikkeling in het Holoceen...................................................................................56

10.1 Natuurlijke ontwikkeling..............................................................................................56

10.2 De mens als “bodemvormer”........................................................................................57

10.2.1 Impact v/d landbouwende mens (regionaal)..........................................................57

10.2.2 Impact van de wonende mens (lokaal)...................................................................59

11 Bodemarchief – Conservering..............................................................................................60

, 11.1 Bodemsporen................................................................................................................60

11.2 Oefening – Neolithische concentraties in Lier/Netedal...............................................60

11.2.1 Setting....................................................................................................................60

11.2.2 Vraagstelling & beschikbare gegevens..................................................................61

11.2.3 Onderzoeksmethode...............................................................................................61

11.2.4 Oplossing...............................................................................................................61

12 Landevaluatie......................................................................................................................63

12.1 Principes & toepassingen van landevaluatie.................................................................63

12.2 Landevaluatie in (pre)historische context.....................................................................65

12.3 Oefening – Bronstijdvondsten in Gubbio.....................................................................66

12.3.1 Setting....................................................................................................................66

12.3.2 Vraagstelling & beschikbare gegevens..................................................................66

12.3.3 Oplossing...............................................................................................................66

,1 Inleiding
1.1 Definitie bodem
 Bovenste losse deel v/d aardkorst in contact- & reactiezone van lithosfeer,
atmosfeer, hydrosfeer & biosfeer
o Contact- & reactiezone = wat landbouw mogelijk maakt
 = Pedosfeer

1.2 Onderzoeksobject
 Bodem heeft primaire & secundaire kenmerken:
o Primair = i.v.m. geologische erfenis, samenhangend met moedermateriaal,
zoals het is afgezet → bv. stratificatie, lagen door seizoenale afzettingscycli
o Secundair = gevolg van bodemevolutie (= -genese) o.i.v. milieufactoren →
secundaire = bodemkundige kenmerken
 Nodige bouwstenen om compleet studiebeeld te verkrijgen:
o Bodemhorizonten = 3D volume als gevolg van
bodemgenese/bodemvormende processen → staan vaak in onderlinge
relatie: opeenvolging ervan = kenmerkend voor bodemtype → bioturbatie &
insijpelen kunnen voorkomen => ≠ lagen, strata → strata ontstaan met
geologische processen
o Bodemtype = beschouwd als individu → kan worden gekarteerd
 Pedon = 3D volume groot genoeg om vorm van & relaties tussen
bodemhorizonten te bestuderen
o Bodemsysteem = bodems in landschappelijke samenhang:
 Studie via onderlinge laterale beïnvloeding van pedons & vgl. van
bodems in verschillende stadia van bodemvorming → zoeken naar
belangrijkste gradiënten in een gebied → zijn indicatoren voor
belangrijkste bodemkundige processen
 Leidt vaak tot studie van topo-hydrosequenties (aantal pedons op
helling- en/of hydrologische gradiënten v/e gebied) → begrip van hoe
water stroomt = essentieel om dynamiek v/h bodemlandschap te
begrijpen
 Bodemvorming = -evolutie o.i.v. diverse milieufactoren:


1

, o Primaire kenmerken verdwijnen deels
o Secundaire kenmerken ontstaan
o Voorbeeld van rol van klimaat (externe factor) op bodem:
 Primaire kenmerken (afzetting) o.i.v. klimaat:

▫ Ca
.
15
ka




geleden
▫ IJskap enkele km dik → lucht erboven koelt af door ijs →
koude lucht = lagedrukgebied (koude lucht zakt) → winden
ontstaan → geen vegetatie → afzetting van eolische sedimenten
→ hoe lichter/fijner het sediment, hoe verder afgezet
 Verschil in bodem toe te schrijven aan verschil in klimaatevolutie:
▫ Neerslag in BE kan diep uitspoelen (= insijpelen i/d bodem)
▫ HONG: hele jaar door neerslagtekort → geen diepe
uitspoeling: meeste water al door planten opgenomen
 Bodem = 4D-element: 3 ruimtelijke dimensies + dimensie van tijd → bodems
variëren doorheen de tijd


2 Basiselementen van bodems
2.1 Vast – Mineraal
2.1.1 Fysische aspecten
 Deeltjesgrootte:
o Individuele deeltjes: bv. een kleideeltje, een zandkorrel
o Verschillend gedrag afhankelijk v/d korrelgrootte
o Deeltjesklassen:
 Klei, leem, zand, grind



2

,  Ingedeeld o.b.v. korrelgrootte
 Texturen < 2 µm = fijne grond
o Textuur(klasse):
 Relatieve hoeveelheid klei, leem, zand, uitgedrukt op 100%
 Textuurklassen i/d Bodemkaart van België ≠ internationale standaard
→ aangepast aan bodemlandschap van BE
o Korrelgrootteverdeling: relatieve hoeveelheden van alle deeltjesklassen,
uitgedrukt als staafdiagram of cumulatieve curve
 Vorm:
o Klei = meestal plaatvormig
o Leem & zand = allerlei vormen i.f.v. mineraal, transport
 Oppervlakte:
o Aannemend dat zand- & leemdeeltjes een blokvorm hebben
o Kubuszijde 10x kleiner = 10³x meer deeltjes binnen hetzelfde volume, met
ribbe
samen 10x zo groot oppervlak => = opp. x 10
10
 Belang van textuur (selectie):
o Belangrijk: kennis van hoeveelheid klei:
 Deeltjes hebben zeer groot oppervlak + zijn negatief geladen
 Negatieve lading aan buitenkant gecompenseerd door positieve
lading (pos. geladen deeltjes = kationen) (pos. lading aangetrokken
door eigen neg. lading)
 Kationen kunnen worden uitgewisseld & zijn voedingsstoffen voor
planten
 Meer klei i/d bodem = meer voedingselementen die de bodem kan
vasthouden (bodem met enkel leem en/of zand kan kationen niet
vasthouden)
 Verschillende soorten kleimineralen → oppervlak per volume-
eenheid & elektrische lading variëren per soort
o Textuur:
 Bepalend voor waterhoudend vermogen (waterretentiecapaciteit) van
een grond, vnl. het plant-opneembaar water, & waterdoorlatendheid




3

, → belang voor archeo.: conservering (& gebruikswaarde v/d bodem
voor landgebruik)
 Bepalend voor warmtecapaciteit & thermische geleiding v/d bodem
→ belang voor archeo.: conservering (BIO act. + FY verwering)
=> Warmte = gelinkt aan waterhuishouding
 Lithologische discontinuïteit:
o Horizonten in bodems die sterk verschillen in korrelgroottesamenstelling =
door verschil in geologische “erfenis”
o Grens tussen deze horizonten = lithologische discontinuïteit
o Soms niet terug op geo. erfenis, maar gevolg van bodemvorming in situ

2.1.2 Chemische en mineralogische aspecten
 Minerale fractie = primaire + secundaire mineralen
 Primaire mineralen = afkomstig uit moedermateriaal (geo. erfenis) → allerlei
soorten gesteenten & mineralen
 Kleimineralen: kristallen en lading:
o Kunnen primair of secundair zijn
o Belang:
 Groot opp. t.o.v. volume → reactief + zwellen en krimpen t.g.v.
aan-/afwezigheid van water
 Elektrische lading → impact op plantenvoeding
 Kunnen migreren in bodemprofiel → verandert doorheen de tijd de
bodemeigenschappen
 Info over verweringstype & ouderdom v/d bodem + (paleo)milieu
o Vnl. Al-phyllosilicaten:
 Phyllo = laag
 = gelaagde mineralen met aluminium en silicaten
 Bouwstenen: Si-tetrahedron (T) + Al-octahedron (O)
o Negatieve lading:
 Isomorfe substitutie: op aantal plaatsen in ionrooster: ionen
vervangen door lager-valente ionen → naast Si & Al kunnen ook
andere atomen (met lagere valentie) i/d structuur gaan, waardoor
neutrale lading van ideaal-kristal verstoord wordt




4
$9.30
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
ArcheoStudent04

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
ArcheoStudent04 Universiteit Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
3
Member since
7 months
Number of followers
0
Documents
12
Last sold
1 week ago
Samenvattingen Archeologie

Hoihoi! Op deze pagina kan je mijn samenvattingen vinden die ik doorheen de jaren heb gemaakt tijdens mijn studies archeologie! Het zijn allemaal samenvattingen die ik zelf heb gemaakt én gebruikt om voor de vakken te studeren. Hopelijk kunnen ze jou ook helpen! Alvast heel veel succes, je kan het!

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions