100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

samenvatting COMMUNICATIE MET DE PATIËNT 2

Rating
-
Sold
4
Pages
37
Uploaded on
09-08-2025
Written in
2024/2025

Volledige samenvatting van het vak communicatie met de patiënt deel 2. Ik slaagde hiervoor in eerste zit door alleen deze samenvatting te leren.

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
August 9, 2025
Number of pages
37
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

COMMUNICATIE​ MET DE PATIËNT
theorie:
conflicthantering:
1.​ Conflictsituatie:
conflictsituatie een toestand die eigen mogelijkheden beperkt of een bepaald
inzicht en visie belemmert, een botsing tussen verschillende
standpunten, meningen, …

→ ruzie = conflict dat geëscaleerd is
→ conflict gezien als: - proces
​ ​ ​ - onverenigbaar gedrag
​ ​ ​ - mening- of belangentegenstelling
→ conflict = botsing van energieën
​ ⤷ verschil in mening, belangen, waarden, ervaring, achtergrond, therapie, …
→ soms uitgelokt door herhaling
→ verschillende soorten conflicten
​ • interpersoonlijk conflict met patiënt, collega, ouder, …
​ • conflict tussen of binnen groep
​ • conflict binnen organisatie
→ aandacht hebben voor:
-​ zakelijke aspect loskoppelen van emotionele aspect
-​ waarden, normen en principes
-​ antipathie
→ kan functioneel zijn
​ ⤷ opwekken verhelderende discussies, inzichten, …
→ conflict evolueert constant
​ ⤷ neemt in omvang toe in neerwaartse spiraal
⤷ stressvol, emotioneel, energieslurpend, frustrerend
→ verschillende karaktertypes bij conflictsituaties
de denker de doener de voeler

⇒ bereid zich voor ⇒ actiegericht ⇒ zorgzaam
⇒ vraagt inhoudelijke ⇒ maakt nieuwe plannen ⇒ kan mensen inschatten
argumenten ⇒ bereid graag netwerk ⇒ sensitief
⇒ relativeert uit ⇒ wil goed doen en
⇒ onderhandelt ⇒ houdt van verandering geliefd
worden

→ communicatie van belang bij conflict!
​ ⤷ helder zijn in je formulering
⤷ positieve inbreng geven
⤷ ander laten parafraseren
→ onderhandelen bij conflictsituatie:
​ • openheid​ ​ ⇔​ geslotenheid
​ • vertrouwen​​ ⇔​ wantrouwen
​ • eigenbelang​ ⇔​ afhankelijkheid





1

,2.​ Bronnen van conflicten:
met collega's, externen, … met patiënten

- organisatorische onduidelijkheid - behandeling
- ingrijpende veranderingen - facturatie
- te complexe organisaties - gedrag
- machtsuitoefening - culturele / sociale verschillen
- middelen - zelfbeschikkingsrecht
- onderlinge afhankelijkheid - verwachtingspatroon
- concurrentie


3.​ De bejegening cirkel:
●​ erkenning
→ ander zijn eigenheid erkennen


●​ feedback
→ vertellen wat ander met je doet


●​ zelfexpressie
→ uitdrukken waar jij voor staat
→ opties, acties, …


●​ beïnvloeding
→ zo is er plaats voor je eigenheid

Ik weet dat jij snel een oplossing wil, maar ik voel me daardoor onder druk gezet. Ik
overweeg eerst de mogelijkheden. Als je mij de kans geeft om jou deze uit te leggen dan
kunnen we een oplossing bedenken waar we beiden achter staan.


4.​ Conflict aanpakken:
→ stijlen van conflicthantering:
​ • vluchten / vermijden
​ ​ ⤷ vermijdt onderhandeling
​ ​ ⤷ steekt geen energie in inhoud van het probleem
​ • toegeven / aanpassen
​ ​ ⤷ komt niet op voor eigen mening
​ ​ ⤷ onderlinge relatie sparen ten koste van inhoud
​ • vechten / wedijveren
​ ​ ⤷ eigen opvattingen doordrukken
​ ​ ⤷ standpunt patiënt negeren
​ • compromissen zoeken
​ ​ ⤷ beide partijen willen bevredigend resultaat bereiken
​ • probleemoplossend samenwerken / exploreren
​ ​ ⤷ belangen en meningen zijn aandachtspunt
​ ​ ⤷ pas na opbrengen van begrip duidelijk standpunt verwoorden




2

,​ → aanpakken (ZST):




5.​ Probleemoplossend samenwerken:
→ emoties beheersen en probleem erkennen
→ eigenbelang + belang van samenwerking / organisatie / relatie
→ formulering van probleem
​ ⤷ ieder stelt standpunten voor
​ ⤷ emoties en oorzaken weergeven
→ samen op zoek naar oplossing ⇒ communicatie
​ ⤷ brainstormen, afspraken maken, win-win situatie creëren
→ gebonden aan actie
→ begrip en wederzijds respect voor elkaar
​ ⤷ empathie, naar elkaar luisteren
→ durven erkennen dat je fout bent

6.​ Consensus bereiken:
→ overeenstemming bereiken
→ jezelf vragen stellen:
wat heeft prioriteit?
wat is mooi meegenomen maar niet noodzakelijk?
wat wil ik laten vallen?
wat wil ik eventueel ruilen?

7.​ Kritiek:
kritiek geven kritiek krijgen

- houdt een oordeel in - stoot op verzet
- ventileren van ongenoegen - welles - nietes spelletjes
- geen weerwoord geven - zelfbeklag


8.​ Stappenplan conflicthantering:
1)​ essentie van conflict detecteren
2)​ aandeel patiënt ⇒ particus
3)​ optimaal klimaat creëren
4)​ voorkomen van bronnen en irritatie
5)​ time-out moment creëren
6)​ eigen veiligheid




3

, slechtnieuwsgesprek:
1.​ Wat:
→ doelstellingen:
-​ zorgen dat boodschap goed begrepen en geaccepteerd wordt
-​ relatie met patiënt bestendigen en schade minimaliseren
-​ draagvlak creëren voor aanvaardbare oplossing
→ veel mogelijkheden van ‘slecht nieuws’
​ vb. ‘nee’, tandextractie, relatiebreuk, ontslagen worden, ziekte, overlijden, …
→ aanpak heeft invloed op verdere relatie tussen patiënt en zorgverlener
→ patiënt maakt vaak selectie van wat ze horen
→ verschillen aspecten:
​ • zoveel mogelijk op voorhand plannen
​ • context bepalen (tijd, plaats, wie)
​ • zo kort mogelijk na diagnose gesteld is
​ • voldoende tijd inplannen
​ • nooit via mail, sms, …

2.​ Aandachtspunten slechtnieuwsgesprek:
→ gebeurt door de verantwoordelijke
→ betrokkenheid bij gevolgen
→ spreid slecht nieuws indien nodig
→ gemeenschappelijk perspectief creëren
→ argumenten patiënten ernstig nemen
→ sandwichtechniek gebruiken indien nodig
​ ⤷ starten met een buffer, eindigen met positief element
​ ⤷ slechte nieuws insluiten
⤷ slechte nieuws blijft zelfde, maar geeft minder pijn, frustratie, teleurstelling, …
→ negatieve en positieve elementen afwisselen
→ voornaamste zorg wegnemen

3.​ Aanpak:
1)​ korte inleiding
​ ​ → buffer inbouwen
​ ​ → voorbereiden op slechte nieuws
​ ​ → patiënt zelf kans geven om tot conclusie te komen
​ ​ → voorgeschiedenis, achtergrondinfo, positieve elementen, argumenten
2)​ mededeling
​ ​ → hulpmiddelen gebruiken
vb. brochures, verwijzingen naar websites, …
3)​ luisteren naar ontvanger
4)​ ruimte voor emoties
​ ​ → tijd geven om over oplossing na te denken
5)​ oplossingen aanbrengen
​ ​ → realistisch blijven
​ ​ → inspanningsverbintenis
​ ​ → beslissing samenvatten of vervolgafspraak inplannen




4
$9.19
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Mondzorgopartevelde Arteveldehogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
49
Member since
2 year
Number of followers
3
Documents
33
Last sold
2 days ago

3.5

12 reviews

5
4
4
2
3
4
2
0
1
2

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions