hulpverlening
Bronvermelding
Basismethodiek psychosociale
Titel : hulpverlening
Druk : 2
Auteur : S. de Vries
Uitgever : Bohn Stafleu Van Loghum
ISBN (boek) : 9789031379415
Aantal hoofdstukken (boek) : 14
Aantal pagina’s (boek) : 446
De inhoud van dit uittreksel is met de grootste zorg samengesteld. Incidentele onjuistheden kunnen niettemin voorkomen. Je
dient niet aan te nemen dat de informatie die Students Only B.V. biedt foutloos is, hoewel Students Only B.V. dat wel nastreeft.
Dit uittreksel is voor persoonlijk gebruik en is bedoeld als wegwijzer bij het originele boek. Wij raden aan altijd het bijbehorende
studieboek te kopen en dit uittreksel als naslagwerk erbij te houden. In dit uittreksel staan diverse verwijzingen naar het studieboek
op basis waarvan dit uittreksel is gemaakt.
Dit uittreksel is een uitgave van Students Only B.V. Copyright © 2012 StudentsOnly B.V. Alle rechten voorbehouden. De uitgever
van het studieboek is op generlei wijze betrokken bij het vervaardigen van dit uittreksel. Voor vragen kun je je per email wenden
tot .
,Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1 Psychosociale hulpverlening: de maatschappelijke context 3
Hoofdstuk 2 Problemen en hulpverlening 6
Hoofdstuk 3 De cliënten 9
Hoofdstuk 4 Doel en taak van de hulpverlening 13
Hoofdstuk 5 Stress, coping, sociale steun en symptomen 16
Hoofdstuk 6 De hulpverlener, de cliënt en hun relatie 19
Hoofdstuk 7 De basisingrediënten 22
Hoofdstuk 8 Aanmelding 25
Hoofdstuk 9 Intake en probleembepaling 28
Hoofdstuk 10 Probleembespreking en doelformulering 31
Hoofdstuk 11 Probleemoplossing 34
Hoofdstuk 12 Probleembehandeling 37
Hoofdstuk 13 Effectevaluatie van kortdurend werken en cliëntbespreking 41
Hoofdstuk 14 Multiprobleemgevallen en outreachend werken 44
© Students Only B.V. – Alle rechten voorbehouden.
Bron : Basismethodiek psychosociale hulpverlening – S. de Vries
, Hoofdstuk 1 Psychosociale hulpverlening: de maatschappelijke
context
1.1 Maatschappelijke ontwikkelingen
Voor het maatschappelijk werk is kenmerkend dat het de vragen en problemen volgt die binnen de
maatschappij naar voren komen. Het maatschappelijk werk is contextgevoelig. De centrale begrippen
in de huidige maatschappij zijn:
1. Het terugtreden van de overheid
2. Interculturalisatie
3. Globalisering
4. Digitalisering
5. Individualisering
Het terugtreden van de overheid
Er lijkt een trend te zijn dat de politiek minder bereid is om voor de zwakkere mensen in de
samenleving op te komen. Het huidige niveau van de verzorgingsstaat lijkt moeilijk staande te
houden. Verschijnselen als ziekte, beperking en onvrijwillige werkeloosheid worden meer als eigen
verantwoordelijkheid en als eigen lot gezien dan als de verantwoordelijkheid van de overheid. Dit
betekent dat er van mensen wordt gevraagd om hun eigen zorg te organiseren. Een overheid die
zich terugtrekt maakt dat burgers mondiger worden, eisen gaan stellen aan de hulp en via allerlei
vormen van cliëntenparticipatie zeggenschap willen hebben in inhoud en vorm van de hulp. Men
spreekt over een beschavingsoffensief, vooral voor de maatschappelijke onderklasse.
Interculturalisatie
De mondialisering van de politiek en economie gaan samen met grote migrantenstromen. Om
economische redenen werden laaggeschoolde migranten hierheen gehaald en komen ‘economische
vluchtelingen’ (il)legaal naar het ‘rijke westen’. Allochtonen en autochtonen hebben er moeite
mee om met zoveel andere culturen samen te leven, mensen kunnen zich er bedreigd door voelen.
Omgangsvormen zijn niet meer vanzelfsprekend en waarden en normen botsen. Er is sprake van
verharding: minder tolerantie ten opzichte van nieuwkomers en oudere migranten, minder tolerantie
tussen groepen migranten en ten opzichte van de islam. Men is zich minder thuis gaan voelen in
Nederland.
Globalisering
De economische werkelijkheid is veranderd door liberalisering en globalisering. De economische
werkelijkheid doet een groot beroep op flexibiliteit van werknemers en brengt veel wisseling van
banen en competenties met zich mee. Dit is voordelig voor de goedgeschoolde jongeren op de
arbeidsmarkt maar niet voor de lagergeschoolden. Laaggeschoolden krijgen als eerste de klap van
een economische recessie. Er is een kans op tweedeling in de maatschappij: aan de ene kant degenen
die mee kunnen met het hoge tempo van de veranderingen en de eisen die gesteld worden op het
gebied van autonomie en mondigheid, aan de andere kant degenen die daar niet aan kunnen voldoen
omdat ze daartoe niet in staat zijn.
Digitalisering
© Students Only B.V. – Alle rechten voorbehouden. 3
Bron : Basismethodiek psychosociale hulpverlening – S. de Vries