100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting JAL begrippenlijst - kernwoordenlijst (heel de cursus in tabelvorm)

Rating
-
Sold
2
Pages
30
Uploaded on
30-06-2025
Written in
2024/2025

Geslaagd met 19/20 in eerste zit De cursus en kernbegrippen in een tabelvorm. Dit is een korte en bondig overzicht van de leerstof, voor mij was het voldoende om te slagen.

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
June 30, 2025
Number of pages
30
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

Redeneren


Cognitieve achtergrond

Aaneenschakelen van beweringen waarbij één bewering
Redeneren (conclusie) wordt afgeleid uit een of meerdere andere beweringen
(premissen)
Geldig redeneren: zuiver formeel criterium, namelijk geldig
afleiden van conclusie uit premissen. Premissen moeten niet
Geldig redeneren
gebaseerd zijn op waarheid om een geldige redenering op te
bouwen.

Gericht op overtuigen
Argumenteren
Tussen minstens 2 personen (dialoog)

Deugdelijk
Argumenten die voldoen aan bepaalde kwaliteitseisen
argumenteren

Juridisch Argumenteren in een specifieke context met eigen regels,
argumenteren gebruiken en vakterminologie

Oudste laag: reptielachtig brein
Triune brain
Tweede laag: oude zoogdierenbrein
Drievuldig brein
Nieuwste laag: recent zoogdierenbrein

Humans Echte mensen



Econs Zuiver rationele actoren



Nudging Manipuleerbaarheid


Snel, intuïtief
Systeem 1-denken
Automatische piloot, stuurt de meeste van onze handelingen

Traag, rationeel
Systeem 2-denken
Enkel bewust te activeren

De rol van ervaring, dit wil zeggen dat je een bepaald gedrag je zo
Inslijting eigen hebt gemaakt dat je het automatisch gaat doen
Overgang van systeem 2 naar systeem 1

Wanneer kennis vanzelfsprekend is (geworden), is deze vaak ook
Curse of knowledge
moeilijker om over te dragen

,Propositie Bepaalde zin of uitspraak


Voorwaardelijke Bepaalde zin of uitspraak (‘propositie’) vormt voorwaarde voor
verbanden andere propositie

Een ding of entiteit gebruiken (vehikelentiteit) om mentale toegang
Via-verbanden
te krijgen tot andere entiteit (doelentiteit) die er in onze ervaring
Metonymie
nauw mee verbonden is

Neiging om verbanden te leggen tussen dingen die niet
Apofenie
gerelateerd zijn

Neiging om samenhangende gebeurtenissen in een relatie van
Causaal verband
oorzaak en gevolg tot elkaar te plaatsen

Aangeven in welke mate variabelen verband met elkaar houden
Correlatie - Positief: als de ene variabele stijgt, dan de andere ook
- Negatief: ene veriabele stijgt, andere daalt
Als-het-ware
verbanden Abstracte concepten voorstellen als concrete zaken
Metafoor

Bouwstenen van redeneringen


(‘als-dan’): uitspraak die bestaat uit twee delen. Het ene deel geeft
Voorwaardelijke
een voorwaarde aan; het tweede deel geeft een gevolg aan dat
uitspraak
afhangt van de voorwaarde in het eerste deel.


Antecedens Voorwaarde in de voorwaardelijke uitspraak



Consequens Gevolg in de voorwaardelijke uitspraak



Inferentieel verband Bij een redenering: concrete uitspraak over situatie


Conditioneel
Bij een voorwaardelijke uitspraak, blijft abstract
verband

Bij een redenering wordt een conclusie afgeleid uit een of
Redenering
meerdere premisse(n)

Stelling die in een redenering gebruikt wordt om conclusie te
Premisse rechtvaardigen
Kan bestaan uit verschillende proposities

, Abstracte uitspraak die waar of onwaar kan zijn
Propositie
Kleinst mogelijke bouwsteen van een redenering

Noodzakelijke Als een noodzakelijke voorwaarde niet is vervuld, kan het gevolg
voorwaarde ook niet intreden

Voldoende Als een voldoende voorwaarde is vervuld, dan treedt het gevolg
voorwaarde sowieso in

Juridische normen zijn doorgaans geen absolute regels maar wel
weerlegbare regels
Weerlegbare regels
Als de voorwaarde vervuld is, treedt het gevolg in principe in,
tenzij er een uitzondering geld


Soorten redeneringen

Sterkste vorm van redeneren: conclusie volgt steeds onomstotelijk
Deductieve
uit premissen (omdat vorm van redenering geldig is)
redenering
Leidt tot een logisch geldige conclusie

Inconsistentie Onmogelijkheid dat proposities tegelijk waar zijn



Consistentie Mogelijkheid dat proposities tegelijk waar zijn

Geeft aan dat een aantal proposities elkaars geloofwaardigheid
Coherentie ondersteunen
Consistentie is noodzakelijk voor coherentie, maar niet omgekeerd

Door systeem 1-denken: neiging om coherente verhalen als ware
Puzzeldenkfout
verhalen te beschouwen

Normatieve studie van geldig deductief redeneren
- Descriptieve kant: beschrijving van normen
Logica
- Normatieve kant: voorschrijven van normen
(waardeoordeel)


Propositielogica Verband tussen proposities

Modaliteit geeft aan of propositie bevestigt of ontkent dat haar
inhoud mogelijk, onmogelijk, voorwaardelijk of noodzakelijk is
- Verplichting
Modale logica - Toelating
- Verbod
- Nalaatbaarheid
- Optie

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
lieshuynen Universiteit Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
16
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
3
Last sold
4 months ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions