100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Staatsrecht - Stappenplan probleem 5

Rating
-
Sold
-
Pages
6
Uploaded on
28-09-2020
Written in
2019/2020

Een stappenplan (samenvatting) van probleem 5 van het vak Staatsrecht.

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
Unknown
Uploaded on
September 28, 2020
Number of pages
6
Written in
2019/2020
Type
Summary

Subjects

Content preview

Stappenplan probleem 5 – Staatsrecht.

Welke bevoegdheden heeft de burgemeester m.b.t. de openbare orde? (vraag 1)

Stap 1  Taken van de burgemeester (art. 170 e.v. Gemeentewet).
Behalve voorzitter en lid van het college van B&W en raadsvoorzitter is de burgemeester ook
zelf een bestuursorgaan van de gemeente.

Stap 2  Definitie ‘openbare orde’:
‘Openbare orde’ is het niveau van rust (en regelconform gedrag) in de zin van ‘normale gang
van zaken’ in het voor publiek toegankelijke domein (ruimte en gebouwen), ofwel het
openbare gemeenschapsleven.

De gemeentelijke ambten kunnen door lokale regelgeving, besluitvorming en beleid in hoge
mate bepalen wat in het lokale publieke domein het gewenste niveau van rust (‘de openbare
orde’) is en wanneer sprake is van (ernstige vrees voor) een verstoring van die openbare
orde.

Handhaving van de openbare orde door de burgemeester omvat de zorg voor en de plicht
tot het feitelijk bewaren en herstellen van de lokale openbare orde en de zorg voor de
naleving van regels bij niet-naleving waarvan de orde en rust in het lokale openbare leven
worden verstoord.

Stap 2a  Verschil (openbare-)ordehandhaving en strafrechtelijke handhaving:
Strafrechtelijke handhaving is primair gericht op opsporing, vervolging en bestraffing van
strafbare feiten.

Stap 3  Definitie ‘verstoring’:
Van verstoring is volgens de Hoge Raad sprake in geval van een aantasting van enige
betekenis van de normale gang van zaken in of aan de openbare ruimte. Onder
omstandigheden kan de orde ook verstoord worden zonder dat wettelijke normen zijn
geschonden (uitzonderingsgevallen).

Stap 4  Herstel of behoud van de openbare orde: reparatoire, bestuurlijke maatregelen:
1. De regels die de orde en rust in de gemeente waarborgen zullen primair door de
wetgever (artikel 81 Gw) en gemeenteraad (artikel 127 Gw jo artikel 147 en 149
Gemeentewet) worden vastgesteld.
2. Nadere regelgeving door het college en bestuurscommissies is mogelijk (artikel 156
Gemeentewet). Daarnaast kan de burgemeester noodverordeningen afkondigen
(artikel 176 Gemeentewet).

Ordehandhaving omvat tevens de taak een preventiebeleid te ontwikkelen. Bij de
burgemeester rust de algemene zorg voor preventie van criminaliteit die invloed heeft op de
orde en rust in de gemeentelijke samenleving.

, Stap 5  Art. 172 Gemeentewet: handhaving openbare orde.
 Lid 1:
o Bevat een relatieve competentiebepaling: de burgemeester wordt met
uitsluiting van andere gemeentelijke bestuursorganen aangewezen voor het
feitelijk bewaren en handhaven van de openbare orde.
o Omvat tevens de taakopdracht de ontwikkeling van het beleid daarover, incl.
een beleid om ordeverstoringen te voorkomen (generaal preventiebeleid).

 Lid 2:
o Handhaving van de openbare orde in normale situaties. Het gaat om een
‘lichte’ bevelsbevoegdheid die geen regelgeving opzij kan zetten. Het moet
gaan om overtreding van wettelijke voorschriften.

 Lid 3:
o Het gaat hierbij om een wellicht enigszins uit de hand gelopen verstoring van
de openbare orde of ernstige vrees daarvoor (dus geen lokale noodtoestand).
o Het zijn externe bevelen: burgers en bedrijven zijn beoogde adressanten.
o Alleen gebruiken indien er geen APV is! Ook als de APV niet ver strekt, heeft
de APV o.g.v. het subsidiariteitsbeginsel voorrang. Dus dit artikel alleen
gebruiken bij (dreigende) acute ordeverstoringen.
o Voorwaarden (Gebiedsverbod):
 Proportionaliteit;
 Subsidiariteit;
 Mag niet afwijken van wettelijke voorschriften (=geldend recht);
 Bewegingsvrijheid (art. 2 protocol 4 EVRM) kan wel beperkt
worden.
 Verstoring van de openbare orde of ernstige vrees daarvoor.

Stap 6  Art. 172a en 172b Gemeentewet: gebiedsverbod (minderjarige)  Voetbalwet.
 Bestaat ter bestrijding van voetbalvandalisme en ernstige overlast (Wet MBVEO).
 Er dient onderscheid gemaakt te worden tussen ‘ernstige’ en ‘gewone’ verstoring van
de openbare orde.
o Ernstige verstoring: hierbij wordt niet de eis gesteld dat de overlastpleger
‘herhaaldelijk’ de openbare orde heeft verstoord, dan wel daarbij een
leidende rol heeft gehad.
 Als handelen een misdrijf oplevert.
o Gewone verstoring: hierbij wordt die eis wel gesteld.
 Als handelen geen strafbaar feit of slechts een overtreding oplevert.
o Brouwer en Schilder zijn van opvatting dat die grens kan worden getrokken bij
de strafrechtelijke kwalificatie die aan het orde verstorende handelen kan
worden gegeven.

 Art. 172a Gemeentewet voorziet in een gebiedsverbod, groepsverbod en een
meldingsplicht.
o Gebieds- en groepsverboden kunnen ook opgelegd worden door een APV, dit
is dus in beginsel geen beperking op een Grondwet.
$4.17
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Mandy13 Erasmus Universiteit Rotterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
150
Member since
8 year
Number of followers
107
Documents
45
Last sold
6 months ago

3.6

14 reviews

5
1
4
9
3
2
2
1
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions