100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

SAMENVATTING LOGICA EN WETENSCHAPSFILOSOFIE 15/20

Rating
-
Sold
-
Pages
45
Uploaded on
07-06-2025
Written in
2024/2025

Samenvatting van logica en wetenschapsfilosofie

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
June 7, 2025
Number of pages
45
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

LOGICA EN WETENSCHAPSFILOSOFIE


LEERSTOFOVERZICHT:
logica:
-​ syntax: vertalen naar PL, opbouw wffs, bewijzen (syntactisch gevolg)
-​ semantiek: waarheidstafels, tableau (semantisch gevolg)
-​ verbinding: in PL is er een syntactisch gevolg ( ⊢) als en slechts als er een
semantisch gevolg (⊨) is

afgeleide redeneerregels
1.​ MT) A ⊃ B, ~B / ~A (modus tollens)
2.​ (DS) ~A, A ∨ B / B (disjunctief syllogisme)
3.​ (TR) A ⊃ B, B ⊃ C / A ⊃ C (transitiviteit implicatie)
4.​ (TP) A ⊃ B / ~B ⊃ ~A (transpositie implicatie)
5.​ (NC) ~(A&B) / ~A ∨ ~B (negatie conjunctie)
6.​ (ND) ~(A ∨ B) / ~A&~B (negatie disjunctie)
7.​ (NI) ~(A ⊃ B) / A&~B (negatie implicatie)

A⊃B is waar indien…
-​ ….A fout is of B waar
-​ Vertaal “A is fout en B is waar” naar PL: ~A ∨ B
-​ Dus: A ⊃ B is hetzelfde als ~A ∨ B
-​ (MT) A ⊃ B, ~B / ~A (modus tollens) is nu duidelijk: A ⊃ B mogen wij
begrijpen als ~A ∨ B. Maar premisse 2 is ~B. Dus ~A

A⊃B is fout indien…
-​ ... A waar is en B fout
-​ Vertaal naar PL: A & ~B
-​ Dus is ~(A ⊃ B ) hetzelfde als A & ~B
-​ (NI) ~(A ⊃ B) / A&~B (negatie implicatie) is dan ook duidelijk




(ND) ~(A ∨ B) / ~A&~B (negatie disjunctie)
-​ ~(A ∨ B) is waar indien A fout is en B fout is
-​ Vertaal naar PL: ~A&~B
-​ Dus: ~(A ∨ B) is hetzelfde als ~A&~B

wetenschapsfilosofie
-​ verificatie leer, conformatie leer, falsificatie leer
-​ filosofie van de psychologie (behaviorisme, dualisme, …)
-​ filosofie van de technologie

,Wat is logica?
= de studie van (het beoordelen van de kwaliteit van) het menselijk denken/redeneren -
reeksen van uitspraken zijn ‘logisch’ als ze opgebouwd zijn volgens strenge wetten
-​ in logica bestuderen wij de STRUCTUUR van uitspraken bv: als…dan… NIET de
INHOUD
-​ wat tot nog toe werd beschreven = ‘de’ logica, als studiedomein
-​ ‘een’ logica, of deductief/formeel systeem = een specifieke manier om dat te doen (er
zijn talloze/ oneindig)
-​ basis: propositielogica PL
-​ enorm terrein, onmogelijk te behandelen in 1, keuze tussen:
1.​ moderne logica: hedendaags, gestart eind 19de eeuw, geen historische introductie
2.​ normatieve studie: opstellen van ideale regels van rationeel denken (geen descriptief
beeld van ‘echt’ redeneren)
3.​ formele aspecten: concentreren op vormkenmerken, abstractie maken van (soms
meerduidige en/of foute) inhoud bv: structuur gelijkheid van redeneringen herkennen
4.​ deductieve variant: redeneringen hebben een dwingend karakter, er is een
welomschreven set van toegelaten denkstappen (andere types logica hebben meer
vrijheden)

propositielogica PL
-​ uitgangspunt: concreet taalgebruik bv van het Nederlands
-​ om de vormelijke kenmerken ervan te bestuderen: formaliseren van dat taalgebruik,
abstraheren van de inhoud
-​ daartoe: herkennen en benoemen van logische structuren
-​ bv als het volgende week regent of sneeuwt, dan speel ik op de wii en kom ik niet
naar de les → bepalend voor de vorm van deze uitspraak zijn specifieke woorden:
als-dan, of, en niet
-​ je kan een inhoudelijk totaal andere zin voorstellen met exact dezelfde structuur
-​ loskomen van de inhoud en vorm accentueren kan door de concrete verwijzingen te
vervangen: als BOEM of BAM, dan KLETS en niet PATS
→ ontleent zijn volledige, VORMELIJKE betekenis aan de bindwoorden
-​ PL: zowel deze vaste bindwoorden als de variabele inhoudelijke elementen
vervangen door afgesproken tekens
→ bindwoorden → connectieven/logische constanten
→ inhoudelijke elementen → letters uit het alfabet, als ‘namen’ van willekeurige
uitspraken

connectieven van PL: implicatie = als dan, conjunctie = en, disjunctie = of, gelijkwaardigheid
= als en slechts als, negatie = niet

Welke uitspraken zijn toegelaten in PL, en zijn derhalve correcte proposities
-​ OR1, OR2, OR3, OR4: zie apart blad
-​ resultaat van elke procedure de deze regel volgt: zin of propositie van PL, een
bewering, maar geformuleerd in een duidelijk afgesproken maat
-​ zo’n uitspraak = welgevormde formule/wff

,3 opmerkingen:
1.​ waarheid of valsheid van de zinnen is in dit stadium niet van belang, het gaat erom
dat de zinnen grammaticaal in orde zijn
2.​ streng naar onze definitie is p&q geen wff omdat de haakjes ontbreken: (p&q) is wel
een wff (haakjes = ‘afspraak’)

opbouw van redeneringen in PL
-​ PL= deductief systeem, het ligt impliciet vast welke redeneringen allemaal toegelaten
zijn (NORMATIEF karakter)
-​ hoe? via een vaste lijst van 10 toegelaten ‘primitieve’ of elementaire
redeneerstappen of regels (PL=REGELSYSTEEM)
-​ telkens 2 primitieve regels per connectief of logische constante, namelijk een
introductieregel en een eliminatieregel
-​ obv daarvan kunnen meer complexe redeneringen (oneindig veel) worden
opgebouwd
-​ dit zal precies het onderwerp zijn van de oefeningen mbt de syntax: bewijzen dat een
bepaalde redenering klopt in PL




complexe redeneringen of bewijzen:
-​ formeel bewijs: lijst van PL zinnen, te beginnen met de premissen, eindigend met de
conclusie n daartussen zinnen die alle verantwoord worden via 1 v/d regels
-​ speciale vorm: ⊢ = een stelling van PL, kan worden aangetoond ZONDER GEBRUIK
VAN PREMISSEN, is altijd het geval (TAUTOLOGIE)

, heuristiek (hoe maak je bewijzen?)
-​ geen algoritme of vast recept voor, wel aantal vuistregels die (naast inzicht door
ervaring) kans op succes verhogen
-​ is het gevraagde van de vorm A ⊃ B, start een subbewijs met hypothese A en zoek
naar B (⊃ I)
-​ analyseer (vereenvoudig) premissen en probeer conclusie er mee op te bouwen, b.v.
via (&I) of ( ∨ I)
-​ bevat de premissen een uitspraak van de vorm A ∨ B, probeer dan als
redeneervorm (∨ E)
-​ probeer als redeneervorm ( ∼I), herhaal het bovenstaande

de semantiek van PL:
-​ tot nu toe (syntax) wat volgt uit wat? 'interferenties'
-​ nu: opnieuw een component ‘betekenis’ toevoegen
-​ meer bepaald: begrip ‘waarheid’ gaat een rol spelen
-​ inhoud van een zin (wff) = al dan niet waar zijn ervan
-​ toekennen van waarheidswaarden 0(vals) en 1(waar) aan wffs, in overeenstemming
met de syntactische regels van PL
-​ concrete vraag m.b.t redeneringen: voor elke interpretatie van de premissen, volgt
inderdaad de conclusie?
-​ in het bijzonder: als alle premissen WAAR zijn, is dan ook de conclusie WAAR? =
principe van waarheid behoud
-​ notatie: I= semantisch gevolg, of in geval zonder premissen: geldige formule
-​ elementair formules (p,q,r, …) zijn het geval (1) of niet (0)
-​ samengevat: semantische afspraken: SA1, SA2, SA3
-​ elke wff heeft een bepaalde vorm: elementair, conjunctie, disjunctie, implicatie,
negatie, equivalentie
-​ waarheidswaarde van complexe proposities: SAC, SAD, SAI, … zie apart blad
-​ methodes om waarheid behoud na te gaan:
1.​ directe methode: waarheidstafels: hoger gebruikt om de semantische
afspraken mee op te bouwen, niet algemeen toepasbaar, te lang bij complexe
redeneringen
2.​ indirecte methode: tableaus: veronderstel dat de premissen waar zijn en de
conclusie vals, indien contradictie volgt, is dit onmogelijk: waarheidsbehoud,
biedt een algoritme (itt syntax): volg procedure en je bereikt steeds een
conclusie, nl een semantisch gevolg of niet

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
julieduden Vrije Universiteit Brussel
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
15
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
5
Last sold
1 month ago

4.5

2 reviews

5
1
4
1
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions