Januari
2025
Gewoon bijzondere zorg verlenen
Naam: XXX
Vak: OHBOV011
,Voorwoord
XXXXX
Inhoud
Inleiding.................................................................................................................................................2
1. Analyse..............................................................................................................................................3
1.1 Casus............................................................................................................................................3
1.2 Zorgcategorie...............................................................................................................................3
1.3 Zorgvraag.....................................................................................................................................4
2 Visie....................................................................................................................................................5
2.1 Visie van XXX................................................................................................................................5
2.2 Begeleidingsmethode: Active Support.........................................................................................5
2.3 Visie op methodisch begeleiden van de gekozen doelgroep........................................................6
3 Ethisch dilemma..................................................................................................................................7
4 Mogelijke oplossingen......................................................................................................................10
Bibliografie...........................................................................................................................................11
Bijlage A...............................................................................................................................................14
Folder Active support...........................................................................................................................14
Bijlage C...............................................................................................................................................15
Enquête verpleegkundigen..................................................................................................................15
Bijlage D...............................................................................................................................................16
Interview betrokkenen.........................................................................................................................16
1
, Inleiding
Een aanzienlijk deel van de cliënten binnen de ggz heeft een LVB (Landelijk Kenniscentrum
LVB, 2023). Deze groep verdient bijzondere aandacht omdat gebruikte behandelmethodes
tot overvraging kunnen leiden (Ggz-standaarden, 2018).
Er is sprake van een licht verstandelijke beperking (LVB) bij een IQ tussen de 50 en 70
(Hermsen et al., 2020).
Verpleegkundigen van het XXX geven aan dat er behoefte is aan handvatten om met LVB-
problematiek om te gaan (persoonlijke communicatie, 2024). Een klein deel van hen heeft
de training ‘verstandelijk beperkt in de GGZ gevolgd via VGGNet.
VGGNet is een expertisecentrum voor cliënten met psychiatrische problematiek en een LVB
of zwakbegaafdheid en is onderdeel van GGNet (VGGNet, z.d.).
Met deze module hoop ik bij te kunnen dragen aan de deskundigheid van collega’s.
Leeswijzer.
In dit verslag wordt een uitgegaan van de zorgcategorie zorgvragers die zowel een
psychiatrische stoornis (bipolaire stoornis) als een LVB heeft.
Er wordt een casus beschreven en de zorgcategorie en -vraag worden beschreven.
Vervolgens is de visie van de XXX en de begeleidingsvorm ‘Active Support’ beschreven en
vergeleken. Vervolgens wordt een visie geformuleerd die passend is bij de doelgroep met
een LVB en een manische ontremming.
Tijdens deze module werk ik aan de volgende Canmedsrol (Saxion, 2023):
Gezondheidsbevorderaar: door de uitwerking te onderbouwen met literatuur en een advies
uit te brengen aan de afdeling waardoor methodisch werken wordt bevorderd.
Zorgverlener: door het aanbieden van therapeutische interventies de zelfredzaamheid van
de cliënt vergroten.
2
2025
Gewoon bijzondere zorg verlenen
Naam: XXX
Vak: OHBOV011
,Voorwoord
XXXXX
Inhoud
Inleiding.................................................................................................................................................2
1. Analyse..............................................................................................................................................3
1.1 Casus............................................................................................................................................3
1.2 Zorgcategorie...............................................................................................................................3
1.3 Zorgvraag.....................................................................................................................................4
2 Visie....................................................................................................................................................5
2.1 Visie van XXX................................................................................................................................5
2.2 Begeleidingsmethode: Active Support.........................................................................................5
2.3 Visie op methodisch begeleiden van de gekozen doelgroep........................................................6
3 Ethisch dilemma..................................................................................................................................7
4 Mogelijke oplossingen......................................................................................................................10
Bibliografie...........................................................................................................................................11
Bijlage A...............................................................................................................................................14
Folder Active support...........................................................................................................................14
Bijlage C...............................................................................................................................................15
Enquête verpleegkundigen..................................................................................................................15
Bijlage D...............................................................................................................................................16
Interview betrokkenen.........................................................................................................................16
1
, Inleiding
Een aanzienlijk deel van de cliënten binnen de ggz heeft een LVB (Landelijk Kenniscentrum
LVB, 2023). Deze groep verdient bijzondere aandacht omdat gebruikte behandelmethodes
tot overvraging kunnen leiden (Ggz-standaarden, 2018).
Er is sprake van een licht verstandelijke beperking (LVB) bij een IQ tussen de 50 en 70
(Hermsen et al., 2020).
Verpleegkundigen van het XXX geven aan dat er behoefte is aan handvatten om met LVB-
problematiek om te gaan (persoonlijke communicatie, 2024). Een klein deel van hen heeft
de training ‘verstandelijk beperkt in de GGZ gevolgd via VGGNet.
VGGNet is een expertisecentrum voor cliënten met psychiatrische problematiek en een LVB
of zwakbegaafdheid en is onderdeel van GGNet (VGGNet, z.d.).
Met deze module hoop ik bij te kunnen dragen aan de deskundigheid van collega’s.
Leeswijzer.
In dit verslag wordt een uitgegaan van de zorgcategorie zorgvragers die zowel een
psychiatrische stoornis (bipolaire stoornis) als een LVB heeft.
Er wordt een casus beschreven en de zorgcategorie en -vraag worden beschreven.
Vervolgens is de visie van de XXX en de begeleidingsvorm ‘Active Support’ beschreven en
vergeleken. Vervolgens wordt een visie geformuleerd die passend is bij de doelgroep met
een LVB en een manische ontremming.
Tijdens deze module werk ik aan de volgende Canmedsrol (Saxion, 2023):
Gezondheidsbevorderaar: door de uitwerking te onderbouwen met literatuur en een advies
uit te brengen aan de afdeling waardoor methodisch werken wordt bevorderd.
Zorgverlener: door het aanbieden van therapeutische interventies de zelfredzaamheid van
de cliënt vergroten.
2
