100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Comfort: akoestiek, opgeloste voorbeeld examenvragen + uitleg

Rating
-
Sold
2
Pages
30
Uploaded on
26-05-2025
Written in
2024/2025

In dit document vind je de opgeloste voorbeeldvragen die we meekregen van de docent. Bij de meeste vragen staat er ook een woordje uitleg op basis van de PowerPoints en mijn eigen notities tijdens de les. Super handig ter voorbereiding op het examen. Als je een onopgeloste versie wil of vragen/opmerkingen hebt, laat mij gerust weten!

Show more Read less
Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
May 26, 2025
File latest updated on
June 8, 2025
Number of pages
30
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

Voorbeeld examenvragen
Het woord ‘akoestiek’ komt uit het …
A. Latijn

B. Grieks

C. Engels

D. Nederlands

 De term akoestiek komt uit het Grieks. Het is afgeleid van het Griekse woord akoestikos, wat ‘betreffende het horen’
betekent. Dat komt weer van het werkwoord akouein, wat ‘horen’ betekent.



Geluid is de hoorbare verandering van de luchtdruk.
A. Juist

B. Fout

 Om geluid te kunnen hebben, is er een geluidsbron nodig. Dat wil zeggen, een object dat trilt: hierdoor ontstaan
veranderingen in de luchtdruk (bv. een pianosnaar, trommel, motor van een auto,…). Ook een luchtstroom kan
trillingen in de lucht veroorzaken (bv. blaasinstrumenten,…).



Elk trillend object kan deze variaties opwekken.
A. Juist

B. Fout



Geluid beweegt zich in de lucht voort als …
A. een transversale golf van dichtheidswisselingen in het medium

B. een longitudinale golf van dichtheidswisselingen in het medium

C. een buiggolf

D. een massa met een bepaalde snelheid



Hoe hoger de frequentie van het trillend object, …
A. hoe luider het geluid

B. hoe lager de toon of toonhoogte van het geluid

C. hoe hoger de toon of toonhoogte van het geluid

D. hoe stiller het geluid



De grondtoon is …
A. een component van het complexe geluid

B. de hoogste frequentie van een complex geluid

C. de laagste frequentie die wordt geproduceerd door een muziekinstrument

D. een toon die komt uit bouwgrond

, De klankkleur of het timbre …
A. wordt bepaald door de kleur van de muziekinstrument (bruine gitaar, witte piano, gouden trompet)

B. wordt bepaald door de verhouding van de boventonen tot de grondtoon

C. helpt ons het verschil tussen verschillende menselijke stemmen te horen en mensen identificeren

D. helpt om muziekinstrumenten (zonder kijken) te onderscheiden



De frequentie …
A. drukt het aantal golftoppen (of –dalen) per seconde in een sinusoïdale golf uit

B. wordt uitgedrukt in (Hz)

C. drukt uit hoe vaak iets gebeurt of voorkomt binnen een bepaalde tijd

D. wordt uitgedrukt in (m/s)

 Lucht is elastisch medium. Een trillend voorwerp zorgt ervoor dat luchtdeeltjes in de lucht bewegen. Deze
luchtdeeltjes bewegen heen en terug rond hun evenwichtspunt en doen zo hun ‘buren’ ook bewegen. De
geluidsgolf plant zich hierdoor voort. De deeltjes bewegen in een bepaald ritme: de frequentie. Hoe sneller de
trilling, hoe hoger de frequentie. Hoe groter de afbuiging van moleculen tijdens de trilling, hoe luider de
geluidsamplitude. De frequentie heeft geen invloed op de amplitude en omgekeerd.

 De amplitude is de hoogte van een geluidsgolf, frequentie is hoe vaak een geluidsgolf trilt per seconde, en
golflengte is de afstand tussen twee opeenvolgende punten op een geluidsgolf.



De amplitude van een geluidsgolf …
A. wordt bepaald door de afstand tussen een bron een ontvanger

B. bepaalt de grootte, of sterkte, van een trilling

C. is de waarde vanaf nul tot aan de maximale uitwijking van een golf

D. is de duur van het herhalingsmotief van een sinusoïdale golf

 Lucht is elastisch medium. Een trillend voorwerp zorgt ervoor dat luchtdeeltjes in de lucht bewegen. Deze
luchtdeeltjes bewegen heen en terug rond hun evenwichtspunt en doen zo hun ‘buren’ ook bewegen. De
geluidsgolf plant zich hierdoor voort. De deeltjes bewegen in een bepaald ritme: de frequentie. Hoe sneller de
trilling, hoe hoger de frequentie. Hoe groter de afbuiging van moleculen tijdens de trilling, hoe luider de
geluidsamplitude. De frequentie heeft geen invloed op de amplitude en omgekeerd.

 De amplitude is de hoogte van een geluidsgolf, frequentie is hoe vaak een geluidsgolf trilt per seconde, en
golflengte is de afstand tussen twee opeenvolgende punten op een geluidsgolf.



De golflengte …
A. is de lengte van het herhalingsmotief van een sinusoïdale golf

B. is de waarde vanaf de nul tot aan de maximale uitslag (sterkte) van een golf

C. is de afstand tussen twee opeenvolgende punten met dezelfde fase, zoals de toppen van een sinusvormige
golf

D. is de lengte van een golf die nodig is tijdens het voorplanten van een bron naar een ontvanger

 De amplitude is de hoogte van een geluidsgolf, frequentie is hoe vaak een geluidsgolf trilt per seconde, en
golflengte is de afstand tussen twee opeenvolgende punten op een geluidsgolf.

, Het zwakst hoorbare geluid is …
A. 20 μPa

B. 20 kPa

C. 20 mPa

D. 2.10-5 Pa

 Het zwakst hoorbare geluid 20 μPa. De pijngrens is 20 - 100 Pa.



De geluidssnelheid hangt van …
A. de vorm en het volume van een ruimte

B. de vastheid, de dichtheid en de temperatuur van het voortplantingsmedium

C. de geluidsbron

D. de amplitude van de golf

 Geluidssnelheid is de snelheid waarmee geluidsgolven zich voortbewegen. Dit hangt af van de vastheid, de
dichtheid ρ en de temperatuur T van het voortplantingsmedium.



De geluidintensiteit …
A. kan worden uitgedrukt als het product van de rms druk prms en de rms deeltjessnelheid vrms

B. wordt gewoonlijk weergegeven als het vermogen per eenheid van oppervlakte

 Geluidsintensiteit (I) is de hoeveelheid geluidsenergie die per seconde door een oppervlak van 1 m² gaat. Het wordt
gemeten in Watt per vierkante meter (W/m²). Het vertelt ons hoe krachtig het geluid is op een bepaalde plek. Hoe
dichter je bij een geluidsbron staat, hoe hoger de intensiteit. Naarmate je verder weg gaat, wordt het zwakker.

 Rms betekent root mean square, oftewel de wortel van het kwadratisch gemiddelde. De gemiddelde
geluidintensiteit in een medium (zoals lucht) is gelijk aan het product van: de rms-geluiddruk prms (in Pascal) en de
rms-deeltjessnelheid vrms (in m/s).



Geluiddrukniveau wordt gedefinieerd als …
2
𝑝𝑝𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟
A. 𝐿𝐿𝑝𝑝 = 10 ∗ 𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙
𝑝𝑝02

2
𝑝𝑝𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟
B. 𝐿𝐿𝑝𝑝 = 10 + 𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙
𝑝𝑝02

𝑝𝑝𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟
C. 𝐿𝐿𝑝𝑝 = 20 ∗ 𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙
𝑝𝑝0


D. 𝐿𝐿𝑝𝑝 = 20 ∗ (𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙 𝑝𝑝𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟 − 𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙 𝑝𝑝0 )

𝑝𝑝𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟 is de rms geluidsdruk (Pa) gemeten op bepaalde positie en p0 is de rms gehoorsdrempel.



Geluiddrukniveau …
A. daalt met 6 dB per afstandsverdubbeling voor een puntbron

B. daalt met 6 dB per afstandsverdubbeling voor een lijnbron

 Voor een bolvormige spreiding (een puntbron) geldt: I2 = (I1 ∗ r12 ) / r22 ≈ 6 dB / afstandsverdubbeling.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
emmadauwe2003 Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
40
Member since
11 months
Number of followers
0
Documents
14
Last sold
2 days ago

Hier vind je de samenvattingen/cursussen die je nodig hebt voor de examens. Twijfel zeker niet op mij een berichtje te sturen als je vragen of opmerkingen hebt!

5.0

2 reviews

5
2
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions