100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Thesis

Scriptie forensische scherpte

Rating
-
Sold
-
Pages
36
Grade
8-9
Uploaded on
22-05-2025
Written in
2024/2025

behaald met een 8.4. Positieve feedback. Alleen zorgen dat er geen herhaling is. Er is gebruik gemaakt van een focusgroep.

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
May 22, 2025
Number of pages
36
Written in
2024/2025
Type
Thesis
Supervisor(s)
Nick van den ven
Year
Unknown

Subjects

Content preview

2025




Praktijkonderzoek
Forensische scherpte




Auteur: Danine van de Waterlaat GGzE afdeling Balans

Studentnummer: 5040272

Onderwijsinstelling: Fontys MBO instroom

Hogescholen: Fontys Mens & Gezondheid, Verpleegkunde

Begeleider:

Beoordelend docent:

Inleverdatum: 12-05-2025

Opdrachtgever: 1
Studieonderdeel: Onderzoeksverslag afstudeerproject

,Inhoud
Samenvatting......................................................................................................... 3
Inleiding............................................................................................................... 3
Methode.............................................................................................................. 4
Resultaten........................................................................................................... 4
Conclusie............................................................................................................. 4
Aanbevelingen..................................................................................................... 4
Inleiding.................................................................................................................. 5
1.1 Aanleiding..................................................................................................... 5
1.2 Context.......................................................................................................... 6
1.3 Probleembeschrijving.................................................................................... 7
1.4 Onderzoeksvraag.......................................................................................... 7
1.5 Doelstelling................................................................................................... 7
2 Onderzoeksmethode........................................................................................... 7
2.1 Onderzoek benadering.................................................................................. 7
2.2 Onderzoekspopulatie en steekproef..............................................................8
2.3 Werving......................................................................................................... 8
2.4 Dataverzameling........................................................................................... 9
2.5 Data-analysemethode................................................................................... 9
2.6 Kwaliteitsborging......................................................................................... 10
Resultaten............................................................................................................ 10
Thema 1: Voorwaarden voor effectief toepassen van forensische scherpte.....11
Thema 2: Veiligheid, signalering en preventie van escalatie............................12
Thema 3: Samenwerking tussen het Sociotherapeutisch en behandelteam team
.......................................................................................................................... 12
Thema 4: Variatie in de praktijktoepassing van forensische scherpte...............13
Thema 5: Invloed van werkdruk op de toepassing van forensische scherpte. . .14
Discussie.............................................................................................................. 14
Conclusie.............................................................................................................. 15
Afstemming en realisatie...................................................................................... 16
Aanbeveling 1: GEZAMENLIJKE TRAININGEN.....................................................16
Aanbeveling 2: STA-methode............................................................................ 18
Aanbeveling 3: Samenwerkingovereenkomst...................................................19
Uitwerking van de aanbevelingen........................................................................20
Aanbeveling 1: Gezamenlijke trainingen...........................................................20
Aanbeveling 2: STA-methode............................................................................ 21
Bibliografie........................................................................................................... 23

2

,Bijlage 1 Topics.................................................................................................... 27
Topiclijst............................................................................................................... 28
Bijlage 2 Informatie Informed consent in onderzoek............................................29
Bijlage 3 Poster..................................................................................................... 33
Bijlage 4 Toestemmingsformulier.........................................................................34
Bijlage 6............................................................................................................... 35
Bijlage 7............................................................................................................... 36




SAMENVATTING

INLEIDING

In de forensische psychiatrie is forensische scherpte van cruciale vaardigheid die
professionals in staat stelt risicovol gedrag van cliënten tijdig te signaleren en gepaste
3

, interventies toe te passen. In de forensische psychiatrie worden cliënten behandeld met
complexe psychiatrische aandoeningen en delictgedrag, met als doel recidive te voorkomen
(De Woenselse Poort, 2024).
Op afdeling Balans van De Woenselse Poort (DWP) werd geconstateerd dat de toepassing
van forensische scherpte onder sociotherapeuten inconsistent was, wat kon leiden tot
verschillen in risicobeoordeling en handelen (N. van Bezouw, persoonlijke communicatie, 19
november 2024). Het onderzoek richt zich op het verkrijgen van inzichten uit de ervaringen
van sociotherapeuten op afdeling Balans van DWP om bij te dragen aan een uniforme
werkwijze voor het toepassen van forensische scherpte (N. van Bezouw, persoonlijke
communicatie 19 november 2024). Dit is van belang voor het verbeteren van de kwaliteit van
zorg en het waarborgen van veiligheid binnen de forensische zorg (Clercx, 2023).


METHODE

Het onderzoek werd uitgevoerd voor kwalitatieve benadering door middel van een
focusgroep doormiddel van de CCI-Methode, waarin zes sociotherapeuten met verschillende
ervaringsniveaus deelnamen (Fontys, z.d.).
De respondenten werden geworven via een combinatie van een poster, e-mail en mondeling
overleg. Na de sessie werd gebruikgemaakt van thematische analyse om patronen in de
data te identificeren. Om de betrouwbaarheid te verhogen, werd een membercheck
uitgevoerd en werden de transcripties geverifieerd door een medestudent en een respondent
(Kuiper et al., 2003).


RESULTATEN

Uit de analyse kwamen vijf thema’s naar voren: (1) de impact van ervaring en kennisniveau,
(2) veiligheid, signalering en escalatiepreventie, (3) communicatie en samenwerking, (4)
inconsistenties in de toepassing van forensische scherpte en (5) werkdruk en prioritering.
Ervaren sociotherapeuten voelden zich zekerder in het herkennen van risicosignalen, terwijl
minder ervaren medewerkers handelingsverlegenheid ervaren. Daarnaast werd gebrekkige
communicatie tussen het sociotherapeutische team en het behandelteam benoemd als een
belemmering voor consistente toepassing van forensische scherpte. Ook werd de hoge
administratieve werkdruk als een obstakel ervaren, waardoor minder tijd overbleef voor
cliëntgerichte observaties en risicobeoordeling.


CONCLUSIE

De bevindingen van het onderzoek benadrukten de noodzaak van een uniforme werkwijze
voor het toepassen van forensische scherpte binnen afdeling Balans. De ervaringen van de
sociotherapeuten tonen aan dat inconsistenties voortkomen uit verschillen in werkervaring,
kennis en communicatie. Handelingsverlegenheid bij minder ervaren medewerkers verhoogt
de werkdruk en vermindert de effectiviteit. Daarnaast leidt gebrekkige informatieoverdracht
tussen teams tot inconsistentie in de zorg.


AANBEVELINGEN

Na het uitvoeren van dit onderzoek kwamen drie aanbevelingen naar voren, die tijdens de
afstemming- en realisatiebijeenkomst van 18 april 2025 gezamenlijk zijn besproken. Op
basis van deze bijeenkomst zijn de aanbevelingen ‘gezamenlijke trainingen’ en ‘het inzetten
van het STA-model' als meest passend geselecteerd binnen de huidige context. Beide

4
$23.59
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Danine Summa College
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
97
Member since
6 year
Number of followers
59
Documents
59
Last sold
3 weeks ago

3.9

18 reviews

5
3
4
10
3
5
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions