100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Biology: A Global Approach - LKT biologie

Rating
3.0
(2)
Sold
12
Pages
26
Uploaded on
20-05-2025
Written in
2023/2024

Complete samenvatting van de LKT-Biologie. Samenvatting komt van het boek "Biology: A Global Approarch". Alle zes domeinen van de lkt komen aanbod.

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Alleen de hoofdstukken die in de lkt terug komen
Uploaded on
May 20, 2025
Number of pages
26
Written in
2023/2024
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting “Biology A Global Approach” Campbell (alle domeinen voor de LKT)



Hoofdstuk 3: Water en het Leven
Kernidee:
Water is essentieel voor het leven op aarde. De eigenschappen van water maken het mogelijk
dat biologische processen goed verlopen.

1. De structuur van water
• Een watermolecuul (H₂O) bestaat uit twee waterstofatomen en één zuurstofatoom.
• Door het verschil in elektronegativiteit is water een polair molecuul (de zuurstof trekt
sterker aan elektronen dan waterstof).
• Watermoleculen vormen waterstofbruggen met elkaar — zwakke aantrekkingskrachten
tussen de moleculen.

2. Eigenschappen van water die leven ondersteunen
Water heeft vier bijzondere eigenschappen dankzij waterstofbruggen:
1. Cohesie en adhesie
• Cohesie = watermoleculen blijven aan elkaar plakken → belangrijk voor transport in
planten.
• Adhesie = water plakt aan andere stoffen (zoals celwanden).
2. Temperatuurregulatie
• Water kan veel warmte opnemen of afgeven zonder snel van temperatuur te veranderen
(hoge soortelijke warmte).
• Dit helpt organismen en ecosystemen stabiel te blijven in temperatuur.
3. Uitzetten bij bevriezen
• IJs is lichter dan vloeibaar water → het drijft.
• Dit voorkomt dat meren van onderaf bevriezen, waardoor leven onder het ijs kan blijven
bestaan.
4. Oplosmiddel van het leven
• Water lost veel stoffen goed op → het is een universeel oplosmiddel.
• Essentieel voor chemische reacties in cellen.

3. Zuren, basen en pH
• Water kan in zeldzame gevallen splitsen in H⁺ en OH⁻.
• Zuren verhogen het H⁺-gehalte, basen verlagen het.
• pH-schaal meet hoe zuur of basisch een oplossing is (0–14).
• Buffers helpen pH stabiel te houden, belangrijk voor homeostase in organismen.

Belang voor het leven:
• Dankzij de unieke eigenschappen van water kunnen organismen overleven, zich
voortplanten, en hun interne omgeving stabiel houden.

,Samenvatting “Biology A Global Approach” Campbell (alle domeinen voor de LKT)


Hoofdstuk 5 – The Structure and Function of Large Biological Molecules
Kernidee: Leven draait om vier grote molecuulgroepen: koolhydraten, lipiden, eiwitten en
nucleïnezuren. Elk heeft unieke structuren en functies.
• Polymeren en monomeren: Veel biomoleculen zijn polymeren – lange ketens van
herhalende bouwstenen (monomeren).
• Koolhydraten: Suikers en hun polymeren. Functies: energieopslag (zoals zetmeel) en
structurele ondersteuning (zoals cellulose).
• Lipiden: Niet-polaire moleculen zoals vetten, fosfolipiden en steroïden. Functies:
energiereserve, membraanstructuur en hormoonproductie.
• Eiwitten: Zijn opgebouwd uit aminozuren. Hun functie (bijv. enzymen, transport,
structuur) hangt af van de 3D-structuur.
• Nucleïnezuren: DNA en RNA slaan genetische informatie op en dragen die over. Bestaan
uit nucleotiden (A, T/U, C, G).

Hoofdstuk 6 – A Tour of the Cell
Kernidee: Cellen zijn de basiseenheden van leven. Er zijn twee hoofdtypes: prokaryoten en
eukaryoten.
• Prokaryoten: Geen kern, DNA ligt los in het cytoplasma. Simpele interne structuur.
• Eukaryoten: Hebben organellen (zoals de celkern, mitochondriën, Golgi-apparaat) die
elk specifieke functies hebben.
• Belangrijke organellen:
oNucleus: Bevat DNA.
oRibosomen: Maken eiwitten.
oEndoplasmatisch reticulum (ER): Ruw ER maakt eiwitten, glad ER maakt lipiden.
oGolgi-apparaat: Verpakt en verzendt eiwitten.
oMitochondriën: Energieproductie (ATP).
oChloroplasten: Fotosynthese in planten.
oCytoskelet: Stevigheid en transport.

Hoofdstuk 7 – Membrane Structure and Function
Kernidee: Celmembranen zijn selectief doorlatend en reguleren wat de cel in en uit gaat.
• Structuur: Fosfolipiden vormen een dubbellaag met eiwitten erin of erop.
• Functies: Transport, signaaloverdracht, celherkenning.
• Transport:
oPassief: Geen energie (bijv. diffusie, osmose).
oActief: Kost energie (bijv. natrium-kaliumpomp).
• Endocytose/exocytose: Grote deeltjes in- of uit de cel brengen via blaasjes.

Hoofdstuk 8 – An Introduction to Metabolism
Kernidee: Metabolisme is de som van alle chemische reacties in een organisme.
• Katabolisme: Breekt moleculen af, geeft energie vrij (bijv. cellulaire respiratie).
• Anabolisme: Bouwt moleculen op, kost energie (bijv. eiwitsynthese).
• ATP: Energie-eenheid van de cel. Wordt gerecycled.

, Samenvatting “Biology A Global Approach” Campbell (alle domeinen voor de LKT)


• Enzymen: Versnellen reacties zonder zelf verbruikt te worden. Hebben een specifieke
vorm voor hun substraat.

Hoofdstuk 9 – Cellular Respiration and Fermentation
Kernidee: Cellen winnen energie uit glucose via aerobe of anaerobe processen.
Hoofdthema: Hoe cellen chemische energie uit voedsel omzetten in ATP – de energiebron voor
cellulaire processen. Dit gebeurt via cellulaire ademhaling (met zuurstof) of fermentatie (zonder
zuurstof).

9.1 – Energie uit voeding omzetten in ATP
• Cellulaire ademhaling = het afbreken van organische moleculen (vooral glucose) om ATP
te maken.
• Algemene formule van aërobe ademhaling:
C₆H₁₂O₆ + 6O₂ → 6CO₂ + 6H₂O + energie (ATP + warmte)
• Energie wordt overgedragen via elektronen, meestal in de vorm van NADH en FADH₂.
• Belangrijkste proces: oxidatie van glucose (geleidelijke elektronenoverdracht) gekoppeld
aan de fosforylering van ADP tot ATP.

9.2 – Glycolyse (in het cytoplasma)
• Glycolyse = eerste stap van zowel aerobe als anaerobe afbraak.
• Locatie: cytoplasma.
• Glucose (6 C) → 2 pyruvaat (3 C).
• Netto-opbrengst:
o2 ATP (substraatniveau-fosforylering)
o2 NADH
• Geen zuurstof nodig!
• Pyruvaat wordt daarna óf geoxideerd (bij aerobe ademhaling) óf gefermenteerd.

9.3 – Citroenzuurcyclus (Krebs-cyclus/ TCA-cyclus)
• Vindt plaats in de mitochondriën (matrix).
• Eerst: pyruvaat → acetyl-CoA (2 C), waarbij CO₂ vrijkomt en NADH wordt gevormd.
• Acetyl-CoA gaat de cyclus in en wordt volledig afgebroken tot CO₂.
• Voor elke glucose (dus 2 pyruvaten):
o6 NADH
o2 FADH₂
o2 ATP (substraatniveau-fosforylering)
o4 CO₂ (in totaal 6 CO₂ per glucose, incl. pyruvaatomzetting)

9.4 – Oxidatieve fosforylering & Elektronentransportketen (ETC)
• Gebeurt in het binnenste mitochondriale membraan.
• NADH en FADH₂ leveren elektronen aan de ETC.
• Elektronen bewegen langs eiwitcomplexen, wat protonen (H⁺) in de intermembranaire
ruimte pompt → protonengradiënt ontstaat.
• Chemiosmose: H⁺ stromen via ATP-synthase terug → aandrijving voor ATP-productie.

Reviews from verified buyers

Showing all 2 reviews
2 months ago

2 months ago

3.0

2 reviews

5
0
4
0
3
2
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
NikkiArends96 Hogeschool van Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
12
Member since
7 months
Number of followers
0
Documents
1
Last sold
1 month ago
HvA Student 4de jaar Biologie

3.0

2 reviews

5
0
4
0
3
2
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions