100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Other

Coachen van collega’s

Rating
-
Sold
-
Pages
17
Uploaded on
11-05-2025
Written in
2024/2025

In dit product staat de volgende leeruitkomst centraal: G1. Coachen van collega’s. De verpleegkundige begeleidt de coachee bij het formuleren van een passende coachvraag. Daarnaast voert de verpleegkundige methodisch een coachtraject uit en past daarbij geschikte coachvaardigheden toe. Ook wordt er gereflecteerd op de ingezette coachvaardigheden en het moreel-ethisch bewustzijn, waarbij gemaakte keuzes in het traject onderbouwd worden. Bij het coachen van mijn collega heb ik gebruikgemaakt van het KATA-model. Deze EVE is beoordeeld met een ruimvoldoende.

Show more Read less
Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
May 11, 2025
Number of pages
17
Written in
2024/2025
Type
Other
Person
Unknown

Subjects

Content preview

Coachen van collega’s




Student:
Studentnummer: EVE- Code:
VPKWI06B
Opleidingsvariant: Deeltijd
Studiecoach:
Studiecoach praktijk:

,Voorwoord
Mijn naam is …….. en in september 2023 ben ik gestart met HBO- Verpleegkunde bij Windesheim in
Zwolle. De opleiding duurt 2 tot 3 jaar en bestaat uit theorielessen die ik elke maandag volg,
gecombineerd met werkervaring. Ik werk 24 uur per week als MBO-verpleegkundige via …… in een
detacheringsconstructie. Dit betekent dat ik bij verschillende zorginstellingen werk, voor zowel korte
als langere periodes, wat me de kans geeft om mijn vaardigheden in diverse zorgomgevingen toe te
passen en te ontwikkelen.

In het kader van mijn opleiding ben ik bezig met de Eenheid van Examinering (EVE) ‘Coachen van
collega’s’. Deze EVE richt zich op het zelfstandig coachen van een collega, stagiair of vrijwilliger in de
beroepspraktijk. Het doel is om een coachtraject methodisch vorm te geven, waarbij ik specifieke
coaching vaardigheden inzet die ik in mijn dagelijkse werk kan toepassen. In dit proces wordt het
belangrijk om mijn keuzes te onderbouwen en reflectie toe te passen op mijn coaching vaardigheden
en mijn moreel- ethisch bewustzijn. Het is een waardevolle manier om niet alleen mezelf, maar ook
de collega’s met wie ik werk, verder te professionaliseren.

In mijn portfolio maak ik gebruik van een afkorting van de naam van de coachee om te voldoen aan
de AVG (Algemene Verordening Gegevensbescherming) (Ministerie van Algemene Zaken, 2023). De
coachee geeft geen toestemming om audio- of video opnames van de sessies te maken, wat ik
respecteer.

In relatie tot het landelijk opleidingsprofiel, ga ik in deze EVE met de volgende competenties aan de
slag:
- Kwaliteitsbevorderaar;
- Reflectieve beroepsprofessional.

Deze competenties sluiten aan bij de CanMEDS- rollen, die een leidraad vormen voor mijn
ontwikkeling als verpleegkundige. Tijdens mijn opleiding krijg ik te maken met deze rollen, die me
niet alleen als zorgprofessional, maar ook als welzijnsprofessional helpen groeien (V&VN, z.d.;
Landelijk Overleg Opleidingen Verpleegkunde et al., z.d.). Ze bieden mij handvatten om mijn zorg
professioneel handelen te verbeteren en te reflecteren op de keuzes die ik maak in mijn werk en mijn
coaching trajecten.

Momenteel ben ik werkzaam bij …….., een woonzorgcentrum in Steenwijk. ….. biedt zorg gericht op
ouderenzorg. Ze bieden verschillend zorgvormen zoals:
- Woonzorg: Voor cliënten die niet zelfstandig kunnen wonen en behoefte hebben aan
ondersteuning in een veilige omgeving;
- Verpleeghuiszorg: Voor cliënten met intensieve zorgbehoefte, bijvoorbeeld mensen met
dementie en of lichamelijke aandoeningen;
- Kortdurende zorg: Voor cliënten die moeten revalideren of herstellen na een operatie of
ziekenhuisopname;
- Dagbesteding: Activiteiten en begeleiding worden geboden om het welzijn van cliënten te
bevorderen en eenzaamheid te verminderen.

De zorg binnen ……. is altijd gericht op de individuele behoeften van de cliënt. Dit betekent niet alleen
het bieden van lichamelijke zorg, maar ook het ondersteunen bij huishoudelijke taken en het creëren
van een veilige en vertrouwde omgeving. De zorgprofessionals werken nauw samen met de cliënten
en hun familie om zorgplannen op maat te maken en zo de kwaliteit van leven van de client te
waarborgen.




2

, Mijn werk binnen …….. biedt me niet alleen de kans om mijn verpleegkundige vaardigheden toe te
passen, maar ook om de rol van coach te vervullen voor nieuwe medewerkers en stagiairs. Ik probeer
in dit coaching traject methodisch en reflectief te werk te gaan, zodat ik anderen kan helpen zich te
ontwikkelen binnen hun professionele rol, terwijl ik tegelijkertijd mijn eigen groeimogelijkheden
identificeer.




3
$11.55
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
ghaniamedjdoub
2.0
(1)

Get to know the seller

Seller avatar
ghaniamedjdoub Hogeschool Windesheim
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
3
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
9
Last sold
2 months ago

2.0

1 reviews

5
0
4
0
3
0
2
1
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions