Samenvatting - Samenvatting EBP6

EBP-colleges, minor volwassenen
Inhoudsopgave
Inleiding in Methoden en statistiek 1..............................................................1

Inleiding in Methoden en statistiek 2..............................................................3

Kwalitatief onderzoek....................................................................................5

Validiteit en betrouwbaarheid van metingen...................................................8

Uitkomsten en effectstudies.........................................................................13

Klinische relevantie en toets voorbereiding...................................................14

EBP-lessen................................................................................................... 16




Inleiding in Methoden en statistiek 1
Welke 3 pijlers heeft EBP:
- Het beste beschikbare wetenschappelijke bewijs
- Klinische expertise
- Patiëntvoorkeuren en -waarden

Wat zijn de 5 stappen van EBP  de 5 A’s:
- Ask (vragen stellen);
 Formuleren van een klinische vraag, vaak met de PICO-methode
- Acquire (zoeken);
 Zoeken naar het beste beschikbare wetenschappelijke bewijs
- Appraise (beoordelen);

,  Beoordeel de kwaliteit en relevantie van het gevonden bewijs
- Apply (toepassen);
 Integreer het wetenschappelijke bewijs met je eigen klinische expertise en
de voorkeuren van de patiënt
- Assess (evalueren);
 Evalueer het resultaat van de toegepaste interventie

Waar staat PICO voor:
- P  Patiënt
- I  Intervention
- C  Conclusion
- O  Outcome

Wat is het nut van een PICO:
- Helpt bij het verduidelijken van de vraag
- Verbetert de zoekstrategie
- Vergemakkelijkt het beoordelen van relevantie
- Versterkt de besluitvorming
- Biedt structuur en eenvoud




Waarom systematisch zoeken naar literatuur:
- Volledig
- Specifiek
- Alleen relevante informatie

Tip voor systematisch zoeken naar literatuur:
1. Advanced search;
 Formuleer de PICO zo specifiek mogelijk
 Zoek zoveel mogelijk synoniemen voor je P, I, C en O
 Combineer woorden met ‘OR’ en ‘AND’
 Zoek met de ‘advanced’ en ‘history’ knop
2. Filters;
 Kies het passende onderzoeksdesign door gebruik te maken van filters

, 3. Selectie, volg een zoekprocedure;
 Vergelijk je overgebleven titels met je PICO vraag, past het erbij?
 Lees alle relevante abstracts
 Zoek de full-tekst artikelen
 Eventueel sluit je studies met een lage methodologische kwaliteit uit
4. Kwalitatief onderzoek (als je specifiek hierna op zoek bent)
 Er is een MeSH-tem voor kwalitatief onderzoek
 Combineer die MeSH-term met de P of O
 Combineer met specifieke vrije zoektermen




Inleiding in Methoden en statistiek 2
Indeling in typen onderzoek:
- Primair vs Secundair
- Kwantitatief vs Kwalitatief;
 Onderzoeken van prevalentie of incidentie
- Beschrijvend vs Toetsend
- Longitudinaal vs Transversaal (cross-sectioneel)

Kwalitatief
Beschrijvend Kwantitatief
Onderzoek Toetsend Transversaal Cross-sectioneel
Longitudinaal Observationeel Patiënt controle,
cohort,
case study
Experimenteel RCT