BPV-leerjaar 2
Inleiding
I AM SAFE uitwerking:
Illnes:
Aliment:
Medicatie:
Stress:
Alcohol:
Fatique:
Emoties:
Naam:
Organisatie:
Afdeling:
Werkbegeleiders:
, CanMedsrol 1: de zorgverlener
Kernbegrip 1: klinisch redeneren
Kernbegrip 2: zelfmanagement
Kernbegrip 3: indiceren van zorg
Kernbegrip 4: uitvoeren van zorg
Beginsituatie
Klinisch redeneren
Het ordenen van gegevens via een classificatiesysteem heb ik op de HAN aan de hand van
verschillende casussen al meerdere keren geoefend (Via de patronen van Gorden). Zo ook
het kiezen van verpleegproblemen. Het vinden van een goed doel aan de hand van het
verpleegprobleem vind ik wel nog lastig.
Zelfmanagement
Het versterken van iemands zelfmanagement vind ik soms lastig. Ik merk dat ik op mijn werk
(ouderenzorg) soms te snel iets voor een bewoner wil doen om te helpen, terwijl de bewoner
dit ook zelf nog kan. Hier ben ik me wel bewust van, maar ik vind het lastig om dit los te
laten.
Indiceren van zorg
Het indiceren van zorg heb ik nog niet veel uitgevoerd. Een aantal keren hebben we de aard
en het doel van zorg vast moeten stellen, maar verder hebben we hier nog niet mee gewerkt.
Uitvoeren van zorg
In het eerste leerjaar van de HBO-V heb ik al veel theorie geleerd en bijpassende praktijk
geoefend. Dit oefenen was bijna altijd op een pop of op een medeleerling. Verder heb ik nog
niet zoveel meer ervaring. Een aantal dingen heb ik wel toegepast tijdens mijn werk
(ouderenzorg).
Context
Klinisch redeneren
Ik verwacht dat ik tijdens mijn stage meerdere keren gegevens moet bijhouden/ invoeren van
patiënten.
Zelfmanagement
Ik hoop te leren hoe ik de zelfmanagement bij patiënten kan versterken.
Indiceren van zorg
Ik verwacht op stage te leren hoe het indiceren van zorg werkt en hoe je dit goed uitwerkt.
Uitvoeren van zorg
Ik hoop tijdens mijn stage om begeleid te worden in nieuwe handelingen uitvoeren die ik op
school heb geleerd.
Leerdoelen
Klinisch redeneren
Binnen 8 weken ben ik in staat om zelfstandig alle stappen van het klinisch redeneren toe te
passen
Zelfmanagement
Binnen 8 weken ben ik in staat om het zelfmanagement van patiënten te versterken, waarbij
ik zelf af en toe een stapje terug wanneer een patiënt zelf in staat is om iets te doen.
Indiceren van zorg
Inleiding
I AM SAFE uitwerking:
Illnes:
Aliment:
Medicatie:
Stress:
Alcohol:
Fatique:
Emoties:
Naam:
Organisatie:
Afdeling:
Werkbegeleiders:
, CanMedsrol 1: de zorgverlener
Kernbegrip 1: klinisch redeneren
Kernbegrip 2: zelfmanagement
Kernbegrip 3: indiceren van zorg
Kernbegrip 4: uitvoeren van zorg
Beginsituatie
Klinisch redeneren
Het ordenen van gegevens via een classificatiesysteem heb ik op de HAN aan de hand van
verschillende casussen al meerdere keren geoefend (Via de patronen van Gorden). Zo ook
het kiezen van verpleegproblemen. Het vinden van een goed doel aan de hand van het
verpleegprobleem vind ik wel nog lastig.
Zelfmanagement
Het versterken van iemands zelfmanagement vind ik soms lastig. Ik merk dat ik op mijn werk
(ouderenzorg) soms te snel iets voor een bewoner wil doen om te helpen, terwijl de bewoner
dit ook zelf nog kan. Hier ben ik me wel bewust van, maar ik vind het lastig om dit los te
laten.
Indiceren van zorg
Het indiceren van zorg heb ik nog niet veel uitgevoerd. Een aantal keren hebben we de aard
en het doel van zorg vast moeten stellen, maar verder hebben we hier nog niet mee gewerkt.
Uitvoeren van zorg
In het eerste leerjaar van de HBO-V heb ik al veel theorie geleerd en bijpassende praktijk
geoefend. Dit oefenen was bijna altijd op een pop of op een medeleerling. Verder heb ik nog
niet zoveel meer ervaring. Een aantal dingen heb ik wel toegepast tijdens mijn werk
(ouderenzorg).
Context
Klinisch redeneren
Ik verwacht dat ik tijdens mijn stage meerdere keren gegevens moet bijhouden/ invoeren van
patiënten.
Zelfmanagement
Ik hoop te leren hoe ik de zelfmanagement bij patiënten kan versterken.
Indiceren van zorg
Ik verwacht op stage te leren hoe het indiceren van zorg werkt en hoe je dit goed uitwerkt.
Uitvoeren van zorg
Ik hoop tijdens mijn stage om begeleid te worden in nieuwe handelingen uitvoeren die ik op
school heb geleerd.
Leerdoelen
Klinisch redeneren
Binnen 8 weken ben ik in staat om zelfstandig alle stappen van het klinisch redeneren toe te
passen
Zelfmanagement
Binnen 8 weken ben ik in staat om het zelfmanagement van patiënten te versterken, waarbij
ik zelf af en toe een stapje terug wanneer een patiënt zelf in staat is om iets te doen.
Indiceren van zorg