Voorblad paper
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier heeft
de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling te
verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer: -
Naam: -
Naam opleiding: HBO Toegepaste Psychologie
Opleidingscode: 4964
Modulenummer: 7116
Modulenaam: Begeleiden en adviseren
Versie (indien meerdere versies aanwezig):
Herkansing?: ja/nee nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-
juridische modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je paper
niet beoordeeld.
✓ Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
✓ De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst
opgenomen volgens de juiste bronvermelding;
✓ Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype
opgemaakt met regelafstand 1,5;
✓ Het verslag heeft een juiste paginanummering.
,Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1: Oplossingsgericht gesprek...........................................................................................................................4
Hoofdstuk 2: Vijf gespreksfragmenten..............................................................................................................................5
Hoofdstuk 3: Reflectieverslag..........................................................................................................................................10
Hoofdstuk 4: Effectief Communiceren: Bouw Sterke Relaties en Verhoog Productiviteit...............................................11
Hoofdstuk 5: Vijf fragmenten in trainersvaardigheden....................................................................................................1
Hoofdstuk 6: Fragment groepsproces...............................................................................................................................3
Hoofdstuk 7: Analyse en reflectie op tevredenheidsformulieren......................................................................................4
Analyse van tevredenheidsformulieren.............................................................................................................................4
Gemiddelde cijfers:............................................................................................................................................................4
Inhoud van de training: 8,5...............................................................................................................................................4
Presentatie: 8,2.................................................................................................................................................................4
Trainer: 8,7........................................................................................................................................................................4
Belangrijkste tops:.............................................................................................................................................................4
1. Interactieve en boeiende inhoud van de training..........................................................................................................4
2. Duidelijke en goed gestructureerde presentatie...........................................................................................................4
3. Trainer toonde empathie en begrip naar de deelnemers toe.......................................................................................4
4. Praktische oefeningen en ervaringsgericht leren werden gewaardeerd......................................................................4
5. Nuttige feedback en constructieve begeleiding van de trainer.....................................................................................4
Belangrijkste tips:..............................................................................................................................................................4
1. Meer tijd besteden aan individuele feedbacksessies....................................................................................................4
2. Dieper ingaan op enkele specifieke onderwerpen........................................................................................................4
3. Meer variatie in werkvormen gebruiken tijdens de training.........................................................................................4
4. Mogelijkheid bieden voor vervolgtrainingen om dieper op bepaalde onderwerpen in te gaan...................................4
5. Meer interactie tussen deelnemers stimuleren tijdens groepsdiscussies.....................................................................4
Conclusie............................................................................................................................................................................4
Over het algemeen tonen de tevredenheidsformulieren een positieve waardering voor de training, de presentatie en
de trainer. De gemiddelde cijfers liggen allemaal boven de 8, wat aangeeft dat de deelnemers over het algemeen
tevreden waren met de training.......................................................................................................................................4
De belangrijkste tops benadrukken de interactieve en boeiende aard van de training, evenals de effectieve
presentatiestijl van de trainer. De nadruk op empathie en begrip wordt ook gewaardeerd, samen met de praktische
oefeningen die de deelnemers de kans gaven om hun vaardigheden direct toe te passen.............................................5
De tips bieden waardevolle inzichten voor mogelijke verbeteringen in toekomstige trainingen. Het implementeren
van individuele feedbacksessies, het verdiepen van bepaalde onderwerpen en het diversifiëren van werkvormen
, kunnen de effectiviteit van de training verder verbeteren en tegemoetkomen aan de behoeften van verschillende
leerstijlen...........................................................................................................................................................................5
Literatuurlijst.....................................................................................................................................................................6
Bijlage A: Slides.................................................................................................................................................................7
Bijlage B: Lesbrief............................................................................................................................................................11
Bijlage C: tevredenheidsformulier...................................................................................................................................13
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier heeft
de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling te
verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer: -
Naam: -
Naam opleiding: HBO Toegepaste Psychologie
Opleidingscode: 4964
Modulenummer: 7116
Modulenaam: Begeleiden en adviseren
Versie (indien meerdere versies aanwezig):
Herkansing?: ja/nee nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-
juridische modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je paper
niet beoordeeld.
✓ Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
✓ De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst
opgenomen volgens de juiste bronvermelding;
✓ Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype
opgemaakt met regelafstand 1,5;
✓ Het verslag heeft een juiste paginanummering.
,Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1: Oplossingsgericht gesprek...........................................................................................................................4
Hoofdstuk 2: Vijf gespreksfragmenten..............................................................................................................................5
Hoofdstuk 3: Reflectieverslag..........................................................................................................................................10
Hoofdstuk 4: Effectief Communiceren: Bouw Sterke Relaties en Verhoog Productiviteit...............................................11
Hoofdstuk 5: Vijf fragmenten in trainersvaardigheden....................................................................................................1
Hoofdstuk 6: Fragment groepsproces...............................................................................................................................3
Hoofdstuk 7: Analyse en reflectie op tevredenheidsformulieren......................................................................................4
Analyse van tevredenheidsformulieren.............................................................................................................................4
Gemiddelde cijfers:............................................................................................................................................................4
Inhoud van de training: 8,5...............................................................................................................................................4
Presentatie: 8,2.................................................................................................................................................................4
Trainer: 8,7........................................................................................................................................................................4
Belangrijkste tops:.............................................................................................................................................................4
1. Interactieve en boeiende inhoud van de training..........................................................................................................4
2. Duidelijke en goed gestructureerde presentatie...........................................................................................................4
3. Trainer toonde empathie en begrip naar de deelnemers toe.......................................................................................4
4. Praktische oefeningen en ervaringsgericht leren werden gewaardeerd......................................................................4
5. Nuttige feedback en constructieve begeleiding van de trainer.....................................................................................4
Belangrijkste tips:..............................................................................................................................................................4
1. Meer tijd besteden aan individuele feedbacksessies....................................................................................................4
2. Dieper ingaan op enkele specifieke onderwerpen........................................................................................................4
3. Meer variatie in werkvormen gebruiken tijdens de training.........................................................................................4
4. Mogelijkheid bieden voor vervolgtrainingen om dieper op bepaalde onderwerpen in te gaan...................................4
5. Meer interactie tussen deelnemers stimuleren tijdens groepsdiscussies.....................................................................4
Conclusie............................................................................................................................................................................4
Over het algemeen tonen de tevredenheidsformulieren een positieve waardering voor de training, de presentatie en
de trainer. De gemiddelde cijfers liggen allemaal boven de 8, wat aangeeft dat de deelnemers over het algemeen
tevreden waren met de training.......................................................................................................................................4
De belangrijkste tops benadrukken de interactieve en boeiende aard van de training, evenals de effectieve
presentatiestijl van de trainer. De nadruk op empathie en begrip wordt ook gewaardeerd, samen met de praktische
oefeningen die de deelnemers de kans gaven om hun vaardigheden direct toe te passen.............................................5
De tips bieden waardevolle inzichten voor mogelijke verbeteringen in toekomstige trainingen. Het implementeren
van individuele feedbacksessies, het verdiepen van bepaalde onderwerpen en het diversifiëren van werkvormen
, kunnen de effectiviteit van de training verder verbeteren en tegemoetkomen aan de behoeften van verschillende
leerstijlen...........................................................................................................................................................................5
Literatuurlijst.....................................................................................................................................................................6
Bijlage A: Slides.................................................................................................................................................................7
Bijlage B: Lesbrief............................................................................................................................................................11
Bijlage C: tevredenheidsformulier...................................................................................................................................13
