100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting + tips prof les (15/20)Europese en Belgische privaatrechtsgeschiedenis

Rating
-
Sold
1
Pages
298
Uploaded on
29-03-2025
Written in
2024/2025

Hey Ik ben een student die naar elke les gaat en actief noteert. Ik heb nog nooit een herexamen gehad. Dit is een ideale samenvatting van de leerstof, inclusief alles waar de professor op heeft getipt tijdens de les! Voor mensen die niet elke les hebben kunnen volgen, is dit zeker interessant. Dit is de perfecte voorbereiding om ruim te slagen voor dit examen!

Show more Read less
Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 29, 2025
Number of pages
298
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

Examen Europese en Belgische
privaatrechtsgeschiedenis
Extern recht
Inleiding
Commentaar 1

Inleiding
Wat?
 Recht
 Rechtsgeschiedenis = studie vh recht doorheen de eeuw
 (1) Want recht ≠ logica  mensen gaan maar zoveel regels volgen als ze die ook
logisch vinden (geen geschiedenis voor nodig) MAAR ook heel veel regels die niet
logisch zijn  daarvoor heb je wél de geschiedenis nodig om te begrijpen :
o Voorbeeld : EOT (echtscheiding onderlinge toestemming) = mensen die uit
elkaar gaan, zonder ruzie  toch naar rechtbank!
 kan enkel begrepen worden adhv geschiedenis : vroeger mocht men
niet scheiden, nadien mocht men wel apart wonen maar nog steeds
getrouwd (van tafel en bed scheiden)  indien je dit wou, moest je
naar de rechtbank (dit idee is blijven hangen)
o Voorbeeld : art. 1674 B.W. van 1804
 Als je voor meer dan 7/12de benadeeld bent, heb je het recht om de
vernietiging vd koop van een onroerend goed vragen  bedoelen met
7/12de eigenlijk ‘als je minder dan de helft vd waarde gekregen hebt’
 Om deze wet te snappen, moet je dus ook kijken naar de geschiedenis
 (2) Want logica is soms schijn  sommige dingen lijken logisch te zijn, maar zijn het
niet
o Voorbeeld : art. 1382 B.W. van 1804 (!! wordt later art. 6.6)
 Onrechtmatige daad  schade vergoeden (oorzakelijk verband) = op
eerste zicht logisch, maar is het niet
 Bv. motorrijder die je kind doodrijdt : dit artikel is van toepassing,
maar is totaal niet je eerste reactie om schadevergoeding te vragen
wanneer dit gebeurt  wel wraak
 moderne maatschappij wil niet dat er wraak genomen wordt (was
vroeger wel zo)  vandaar artikel 1382 BW van 1804
o = dus ingedoctrineerd door maatschappij (opnieuw geschiedenis)  lijkt
logisch, is het niet

,  Door deze twee redenen (2 want’en) is rechtsgeschiedenis nodig
 Opgelet :
o BW van 1804 = “Oud Burgerlijk Wetboek”
o BBW (< Belgisch Burgerlijk Wetboek) = Burgerlijk Wetboek
 Overzicht :
o Recht
o Rechtsgeschiedenis
 Extern
 Intern
o Rechtsgeschiedenis
 Publiek
 Privaat

Intern recht vs extern recht
Intern recht = belangrijkste deel
 Gaat om de rechtsregels zelf
 Inhoudelijk
 MAAR valt enkel te begrijpen door het externe recht te kennen  hoe zijn die regels
vh interne recht er gekomen?  rechtsgeschiedenis  bronnen vh recht

Extern recht
 Materiële bronnen van recht :
o Spreken vooral van materiële bronnen vh recht
o Recht ontstaat door maatschappelijke veranderingen ( = materiële bronnen
van recht)
o = maatschappelijke achtergronden vh recht  doel : organisatie maatschappij
o  rechtsregels die ontstaan door maatschappelijke veranderingen (vb. auto
w uitgevonden  rechtsregels moeten gemaakt w)
o Diegene die recht effectief verandert  formele bronnen
 Formele bronnen van recht : de door daartoe bevoegde overheid
o = factoren die vorm & uitzicht bepalen
o Materiële bron zorgt ervoor dat er iets moet veranderen in het recht 
diegene die die verandering doet, is de formele bron van recht
o Verschillende formele bronnen : wetgeving, rechtspraak, rechtsleer, …
o Wetgeving door machthebbers (door de daartoe bevoegde overheid)
 Algemene bindende afdwingbare voorschriften
o Rechtspraak door rechters :
 Via een uitspraak in een rechtszaak creëert de rechter ook recht
 ! * we gaan er vandaag vanuit dat rechters professionals zijn, in
speciale rechtsgebouwen zetelen, …  maar vroeger totaal geen

, professionals, en al zeker geen gerechtsgebouwen (rechters zaten
toen gewoon op de grote markt in Rome)
o Rechtsleer door rechtsgeleerden :
 Meningen van personen die recht bestuderen
 ! * vandaag : professoren aan universiteiten  maar vroeger : ook
rechtsgeleerden die niet aan de universiteit hadden gestudeerd
o Gewoonte door de maatschappij :
 Meest spontane vorm van rechtscreatie
 Gewoonterecht
o * OPGELET : NIET ALTIJD ZO IN ROMEINS RECHT
o Dit zijn de meest voorkomende rechtsbronnen (maar kunnen nog andere zijn)
 Kenbronnen :
o = dingen die u informeren over inhoud vd rechtsregels
o Veel moeilijker vroeger : vaak niet opgeschreven, indien wel moest je dit nog
kunnen lezen  kan nu inhoud van een rechtsregel opzoeken op het internet

!! indien ‘bronnen’ worden gebruikt wordt er ‘formele bronnen’ bedoeld !!


Publiekrecht vs privaatrecht

 Begrippen :
o Wanneer overheid erin tss komt = publiekrecht
 Onderscheid is problematisch :
o Te simplistish  “privaatrecht = tussen private personen  publiekrecht :
overheid komt er tussen”
 Maar vandaag de dag komt de overheid bijna overal tussen?
 Werken voor een persoon = privaatrecht? Want tussen 2 private
personen?  NU : regels  arbeidsrecht (onderscheid publiek- en
privaatrecht is hiervoor te simplistisch)
 Vroeger : leenrecht (feodaliteit)  twee vrije personen (heer en
fazant) waarin fazant beloofd de heer te dienen en de fazant in ruil
bescherming krijgt
o Wat met strafrecht?
 = nu vooral publiekrecht (overheid die vervolgt, onderzoekt, …)
  vroeger : strafrecht = privaatrecht (overheid kwam niet tussen) 
wraak
 Geleidelijk aan minder privaatrecht  MAAR overblijfsel private
aspect = burgerlijke partijstelling
 Indeling is recent (kwam bij Romeinen wel al voor, maar was niet van belang)
o Onderscheid is pas belangrijk geworden bij de Franse Revolutie

,  Waarom gebruiken we het nu?  gemakkelijk om praktisch te leren, loopt namelijk
wel vloeiend in elkaar in realiteit


Wat gaan we behandelen?

 Externe privaatrechtsgeschiedenis : van Romeinen tot vandaag
o Nadruk op West-Europa (niet op Oost- en Centraal-Europa)
 Interne privaatrechtsgeschiedenis :
o Romeins, canoniek, costumier/gewoonterecht (opgelet alles loopt door
elkaar, onderscheid om het ons duidelijker te maken)
 De rechtsregels kunnen uit deze 3 blokken komen
 Canoniek recht nog belangrijk voor bv. huwelijk
o Gaan jongere terreinen niet bekijken (bv. intellectuele eigendomsrechten op
software  bekijken we niet want vroeger had men geen software  er is
dus geen geschiedenis over)
o Nadruk op België (vroeger Zuidelijke Nederlanden)
 Illustratie jongere delen van privaatrecht : verzekeringen
o Oorspronkelijk enkel zeeverzekering (igv schepen die buit gemaakt worden
door piraten of vergaan op zee, …)
o Andere verzekeringen pas veel later
o Zelf Napoleon had nog geen verzekeringen gemaakt te land (in België pas in
jaren 78 geregeld)  in België zijn in de jaren 90 de verzekeringen pas goed
geregeld
o Gevolg :
 Late regeling door wetgever
 Regeling vooral in voordeel verzekeringsmaatschappijen
 Opgelet : zeer lange periode van privaatsgeschiedenis (van Romeinen tot vandaag) 
hierdoor 2 problemen
o Taalprobleem : veel Latijn gebruikt (woordenlijst Ufora)
 Examen : Latijnse schrijffouten in principe niet erg, maar soms maakt 1
lettertje een groot verschil bv. concilium (raad in de zin van een groep
die iets beslist) en consilium (raad in de zin van advies)
o Voortdurend veranderingen


Waarom?
 Ons recht begrijpen : zie hoger, recht niet altijd logisch
o Wil je het recht vandaag kunnen begrijpen, heb je de geschiedenis nodig want
niet alles in het recht is logisch
 Ons recht relativeren : Belgisch recht vandaag ≠ universele waarheid (= fout die
juristen wereldwijd maken)

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
clementvanmoerzeke Universiteit Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
33
Member since
1 year
Number of followers
2
Documents
13
Last sold
4 days ago
Student.55

Ik ben iemand die alle lessen ijverig mee volgt en goed noteert. Ik probeer mensen te helpen en een beetje bij te verdienen ermee ;)

3.7

3 reviews

5
1
4
0
3
2
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions