Examen ontwikkeling stimuleren d.m.v een activiteit.
Ik ga tijdens deze examen kindje M observeren op zijn sociale en emotionele
ontwikkeling.
M. vindt het erg leuk om spelletjes te spelen alleen kan hij niet zo goed tegen zijn
verlies. Hij wordt dan boos en gaat huilen. Hij loopt weg en gaat in een hoekje
zitten. Dit duurde niet lang en doet dan weer zijn eigen ding. Ook vindt hij het erg
lastig om op zijn beurt te wachten. Niet alleen met spelletje spelen maar ook als
iemand anders met iets aan het spelen is en hij dat graag ook wil doen. Als hij
het antwoord ´nee´ krijgt. Wordt hij verdrietig.
Ik ga daarom met hem de onderstaande activiteiten met hem doen. hij vindt
deze spelletjes leuk om te doen alleen vindt hij het moeilijk om op zijn beurt te
wachten of om te verliezen. Ik ga hem hierbij begeleiden. Deze spelletjes ga ik
samen doen met M en nog een paar andere kinderen die mee willen doen.
Tijdsplanning
dobble 16 december om 14:15
uur
Memorie 19 december om 14:15
uur
Kwartet 6 januari om 14:15 uur
Activiteiten
Dobble
Tijdens dobble heb je allebei een kaart met allemaal plaatjes en legt er 1 kaart in
het midden. Als je hetzelfde plaatje hebt als die in het midden mag je op de bel
drukken en heb je het kaartje gewonnen. Dit kan voor M lastig zijn omdat hij niet
altijd kan winnen. Hij moet sneller kunnen reageren dan ik.
Memorie
Tijdens het spel memorie liggen er allemaal kaarten op de tafel. Om de beurt
draai je 2 kaarten om, als je hetzelfde plaatje hebt mag je ze hebben. Hierbij zal
Milan op zijn beurt moeten kunnen wachten en ook niet altijd kan winnen.
Kwartet
Bij kwartet hebben beide spelers een aantal kaarten. Om de beurt vraag je een
kaart aan de andere speler. Als je het goed hebt krijg je de kaart en anders moet
je een kaart van de stapel pakken. Dit gaat zo door tot dat iemand kwartet heeft.
Ook bij dit spel zal hij op zijn beurt moeten wachten.
Bij de bovengenoemde spellen zou hij kunnen verliezen. Ik ga hem hierbij
begeleiden. Dit doe ik niet door te vertellen maar een spel is. Maar hem uitleggen
dat het niet erg is om te verliezen.
Ik ga tijdens deze examen kindje M observeren op zijn sociale en emotionele
ontwikkeling.
M. vindt het erg leuk om spelletjes te spelen alleen kan hij niet zo goed tegen zijn
verlies. Hij wordt dan boos en gaat huilen. Hij loopt weg en gaat in een hoekje
zitten. Dit duurde niet lang en doet dan weer zijn eigen ding. Ook vindt hij het erg
lastig om op zijn beurt te wachten. Niet alleen met spelletje spelen maar ook als
iemand anders met iets aan het spelen is en hij dat graag ook wil doen. Als hij
het antwoord ´nee´ krijgt. Wordt hij verdrietig.
Ik ga daarom met hem de onderstaande activiteiten met hem doen. hij vindt
deze spelletjes leuk om te doen alleen vindt hij het moeilijk om op zijn beurt te
wachten of om te verliezen. Ik ga hem hierbij begeleiden. Deze spelletjes ga ik
samen doen met M en nog een paar andere kinderen die mee willen doen.
Tijdsplanning
dobble 16 december om 14:15
uur
Memorie 19 december om 14:15
uur
Kwartet 6 januari om 14:15 uur
Activiteiten
Dobble
Tijdens dobble heb je allebei een kaart met allemaal plaatjes en legt er 1 kaart in
het midden. Als je hetzelfde plaatje hebt als die in het midden mag je op de bel
drukken en heb je het kaartje gewonnen. Dit kan voor M lastig zijn omdat hij niet
altijd kan winnen. Hij moet sneller kunnen reageren dan ik.
Memorie
Tijdens het spel memorie liggen er allemaal kaarten op de tafel. Om de beurt
draai je 2 kaarten om, als je hetzelfde plaatje hebt mag je ze hebben. Hierbij zal
Milan op zijn beurt moeten kunnen wachten en ook niet altijd kan winnen.
Kwartet
Bij kwartet hebben beide spelers een aantal kaarten. Om de beurt vraag je een
kaart aan de andere speler. Als je het goed hebt krijg je de kaart en anders moet
je een kaart van de stapel pakken. Dit gaat zo door tot dat iemand kwartet heeft.
Ook bij dit spel zal hij op zijn beurt moeten wachten.
Bij de bovengenoemde spellen zou hij kunnen verliezen. Ik ga hem hierbij
begeleiden. Dit doe ik niet door te vertellen maar een spel is. Maar hem uitleggen
dat het niet erg is om te verliezen.
