100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Case

Case uitwerking Complexiteit & Chroniciteit (GIBS-CC.VT-22)

Rating
-
Sold
-
Pages
53
Grade
8-9
Uploaded on
11-03-2025
Written in
2023/2024

In mijn portfolio heb ik een uitgebreid literatuuronderzoek uitgevoerd naar multiple sclerose. Daarnaast heb ik een patiënt geïnterviewd en een onderzoek gedaan naar haar beperkingen en hulpvraag. Dit project vereiste veel werk en grondige analyse, maar het hielp enorm om een duidelijk voorbeeld te hebben om naartoe te werken. Uiteindelijk heb ik het project met een 9 afgerond.

Show more Read less
Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 11, 2025
Number of pages
53
Written in
2023/2024
Type
Case
Professor(s)
-
Grade
8-9

Subjects

Content preview

Portfolio
Chroniciteit en complexiteit: Multiple Sclerose

,Inhoudsopgave
Inleiding.....................................................................................................................................................................3

Video..........................................................................................................................................................................4

Data verzamelen........................................................................................................................................................5

Illness script over Multiple Sclerose..........................................................................................................................5

Initiële hypothesen....................................................................................................................................................8

Verzamelen van informatie.......................................................................................................................................9

Patiënt-identified problems lijst:.............................................................................................................................12

Non-Patiënt-identified problems lijst:.....................................................................................................................12

RPS/ICF-formulier....................................................................................................................................................13

.................................................................................................................................................................................13

Analyse met model: Positieve gezondheid van Huber............................................................................................15

Hulpvraag................................................................................................................................................................17

Initiële hypotheses aanpassen of verwerpen.........................................................................................................18

Bijgestelde Hypotheses...........................................................................................................................................19

Onderzoeksplan.......................................................................................................................................................21

Verworpen hypotheses...........................................................................................................................................24

Bevestigde hypotheses............................................................................................................................................25

Werkdiagnose..........................................................................................................................................................26

Doel 1: Educatie over bewegen...............................................................................................................................28

Bijlage 1: video........................................................................................................................................................46

Bijlage 6: formatieve feedback formulieren............................................................................................................52

Bijlage 7: energie-thermometer..............................................................................................................................52




1

,2

, Inleiding
In dit portfolio staat beschreven hoe het adviesplan voor mijn casus tot stand is gekomen. Mijn casus
is een patiënt met multiple sclerose. Hier heb ik mij de afgelopen weken flink in verdiept. Al snel heb
ik gemerkt dat een chronisch en complexe casus een andere blik nodig heeft. Ik moest wennen aan
de blik van gezondheidswerker en niet die van de fysiotherapeut te gebruiken.
Ik ben gestart met een uitgebreid gesprek met mevrouw. Hierin heb ik de hulpvraag en de situatie
van mevrouw zo goed mogelijk in kaart gebracht.
In de bijlagen vindt u een video met daarin verschillende fragmenten van de gesprekken die ik heb
gehad met de patiënt. Hiermee krijgt u ook een beeld van de patiënt.

Ik heb daarna verschillende analyses gemaakt van de casus, om het verhaal van de casus zo goed
mogelijk te begrijpen en te doorgronden. Ik heb gekeken naar het model van positieve gezondheid en
ik heb de fysieke zelfredzaamheid in kaart gebracht.

In dit portfolio heb ik de stappen van de HOAC gevolgd. Al deze stappen staan hier ook uitgebreid in
beschreven en eindigen in het adviesplan dat ik opgesteld heb voor de casus. Deze heb ik met
mevrouw besproken.

U gaat in dit portfolio ook een zelfreflectie en methodiekreflectie vinden over dit project. Hierin zal ik
terugkijken naar verschillende keuzes die ik heb gemaakt tijdens het schrijven en uitvoeren van dit
project.




3

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
floorvanrijswijk Hogeschool Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
15
Member since
3 year
Number of followers
3
Documents
13
Last sold
1 month ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions