100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting neurokinesitherapie 3

Rating
-
Sold
4
Pages
192
Uploaded on
26-02-2025
Written in
2024/2025

Samenvattingen van alle lessen dus het gehele vak neurokine 3, inclusief praktijk

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
February 26, 2025
Number of pages
192
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

NEUROKINE 3

DEEL 1: LUC VEREECK​ 4
ANATOMIE EN FYSIOLOGIE VAN HET VESTIBULAIR SYSTEEM​ 4
A. HET VESTIBULAIR SYSTEEM: COMPONENTEN EN FUNCTIES​ 4
B. HET LABYRINTH​ 7
D. BIJDRAGE VAN HET CENTRAAL VESTIBULAIR SYSTEEM (CVS)​ 17
OORZAKEN VAN VERTIGO/DUIZELIGHEID​ 22
1. DUIZELIGHEID?​ 22
2. OORZAKEN VAN DUIZELIGHEID​ 22
3. SO STONED ANAMNESIS​ 25
4. NYSTAGMUS​ 28
5. DIFFERENTIATIE PERIFEER-CENTRAAL​ 29
6. RODE VLAGGEN DUIZELIGHEID​ 33
ASSESSMENT​ 34
A. ASSESSMENT VAN DE VESTIBULO-OCULAIRE REFLEX (VOR)​ 34
B. ASSESSMENT VAN DE VESTIBULOSPINALE REFLEX (VSR)​ 44
C. ASSESSMENT VAN DUIZELIGHEID, ACTIVITEITEN- EN PARTICIPATIE BEPERKINGEN BIJ
PATIËNTEN MET EEN VESTIBULAIRE STOORNIS​ 48
ASSESSMENT EN BEHANDELING VAN PATIËNTEN MET BPPV​ 54
1. DEFINITIE VAN BPPV​ 54
2. EPIDEMIOLOGIE​ 54
3. ETIOLOGIE / PATHOGENESE​ 55
4. SIGNS EN SYMPTOMEN​ 55
5. ASSESSMENT​ 56
6. BEHANDELING​ 63
ASSESSMENT EN BEHANDELING VAN PATIËNTEN MET PERIFERE VESTIBULAIRE DYSFUNCTIE​ 70
1. SYMPTOMEN (SPONTAAN)​ 70
2. COMPENSATIESTRATEGIEËN - ‘STATISCHE TEKORTEN’​ 71
1. SYMPTOMEN (DOOR BEWEGING VEROORZAAKT)​ 71
2. COMPENSATIESTRATEGIEËN - ‘DYNAMISCHE TEKORTEN’​ 71
3. AANGEPASTE VESTIBULAIRE REVALIDATIE​ 73
4. VERMINDERD ACTIVITEITSNIVEAU​ 78
5. ANDERE THERAPEUTISCHE OPTIES​ 78
DEEL 2: MARTINE KERCKHOFS​ 79
PNF: THEORIE​ 79
1. INLEIDING​ 79
PNF: PRAKTIJK​ 83
1. BASISTECHNIEKEN​ 83
2. PNF TECHNIEKEN AFHANKELIJK VAN DE DOELSTELLING​ 88
3. QUIZ​ 90
4. CASUSSEN EXAMEN​ 94



1

,RELEARNING IN NEUROREHABILITATION​ 96
1. DEFINITIE VAN LEREN​ 96
2. WAT GEBEURT IN HET BREIN TIJDENS LEREN​ 96
3. TOEPASSING VAN MOTORISCH LEREN: EEN FRAMEWORK​ 97
RECOVERY PROCESSES AFTER A CENTRAL NEUROLOGIC INJURY​ 102
1. DEFINITIE VAN NEUROPLASTICITEIT​ 102
2. MECHANISMEN VAN NEUROPLASTICITEIT​ 103
3. ALGEMENE PRINCIPES IN NEUROREVALIDATIE​ 106
4. COMPENSATOIRE REORGANISATIE NA EEN BEROERTE​ 107
5. COMPENSATOIRE REORGANISATIE BIJ DE ZIEKTE VAN PARKINSON​ 111
REVALIDATIE BIJ ATAXIE PATIËNTEN​ 113
1. DEFINITIE​ 114
2. OORZAAK​ 114
3. TYPES ATAXIE​ 115
4. ASSESSMENT​ 116
5. THERAPIEPROGRAMMA​ 117
6. TAKE HOME MESSAGE​ 119
REVALIDATIE BIJ COMAPATIËNTEN​ 120
1. DEFINITIE​ 120
2. EXAMINATIE​ 121
3. STIMULATIE PROGRAMMA​ 121
4. CASES​ 125
5. HOE OMGAAN MET EEN COMAPATIËNT​ 126
PERFETTI​ 127
1. ACHTERGROND​ 127
2. NORMALE BEWEGING​ 127
3. ABNORMALE BEWEGING​ 129
4. KARAKTERISTIEKEN VAN PERFETTI CONCEPT​ 129
DEEL 3: CHRISTEL VANROY​ 133
PHYSICAL ACTIVITY AFTER A STROKE​ 133
1. FYSIEKE ACTIVITEIT, EEN RISICOFACTOR BIJ BEROERTE​ 133
2. WAT BEPAALT HOE LICHAMELIJK ACTIEF EEN PATIËNT MET EEN BEROERTE LEEFT?​ 134
3. FYSIEKE ACTIVITEIT IN VERSCHILLENDE FASES VAN HERSTEL​ 137
4. FYSIEKE ACTIVITEIT MAATREGELEN​ 138
5. MAATREGELEN OM CARDIORESPIRATOIRE FITHEID NA EEN BEROERTE TE BEPALEN​ 139
6. CARDIORESPIRATOIRE FITNESS NA EEN STROKE​ 139
7. GEVOLGEN VERMINDERDE CARDIORESPIRATOIRE FITNESS​ 140
8. GUIDELINES AEROBE TRAINING NA EEN STROKE​ 140
9. CARDIORESPIRATOIRE INTERVENTIES NA EEN STROKE​ 141
10. HIGH INTENSITY INTERVAL TRAINING (HIIT)​ 145
11. TELEREHABILITATION​ 145
DEEL 4: TAMARA VAN CRIEKINGE​ 147


2

,KLINISCHE GANGANALYSE BIJ OVERLEVENDE VAN BEROERTE​ 147
1. INLEIDING​ 147
2. OORZAKEN VAN HEMIPARETISCHE GANG​ 147
3. COMPENSATIES VAN HEMIPARETISCHE GANG​ 151
4. TIMING IDENTIFICATIE BIJ OORZAKEN VAN HEMIPARETIC GAIT​ 152
5. VERANDEREN IN GANG NA STROKE: SPATIOTEMPORELE PARAMETERS​ 153
6. KINEMATISCHE VERANDERINGEN IN GANG​ 153
7. KINETICA EN SPIERACTIVITEIT​ 154
8. IMPLICATIES VOOR GANGREVALIDATIE​ 154
KLINISCHE GANGANALYSE CASUS​ 155
1. ANAMNESE​ 155
2. KLINISCH ONDERZOEK​ 155
3. 2D OBSERVATIE​ 157
4. BEHANDELING​ 159
INCONTINENTIE IN NEUROLOGISCHE AANDOENINGEN​ 160
1. BLAAS DISFUNCTIE BIJ NEUROLOGISCHE AANDOENINGEN​ 160
2. DARMDYSFUNCTIE BIJ NEUROLOGISCHE AANDOENINGEN​ 166
3. CONCLUSIE​ 171
HYDROTHERAPIE​ 172
1. WAT IS HYDROTHERAPIE?​ 172
2. HYDROSTATICA/DYNAMICA​ 172
4. DOELGROEPEN​ 177
5. EVIDENCE-BASED​ 177
6. CASUSSEN​ 179
7. CONCLUSIE​ 182
ORTHESEN​ 183
1. DEFINITIE​ 183
2. DOELSTELLINGEN​ 183
3. CLASSIFICATIE​ 183
5. OVERZICHT​ 186




3

, DEEL 1: LUC VEREECK
ANATOMIE EN FYSIOLOGIE VAN HET VESTIBULAIR SYSTEEM
A. HET VESTIBULAIR SYSTEEM: COMPONENTEN EN FUNCTIES
1. INPUT
⇒ naar CZS
●​ graviceptoren
●​ proprioceptie
●​ labyrinth
●​ visus
●​ gehoor

Verschillende types receptoren
1 PROPRIOCEPTIE
Type informatie
●​ positiezin
●​ bewegingszin

Hoe kunnen we dan testen?
●​ spiegelbewegingen
●​ thumb finding test

2 LABYRINTH
Type informatie
●​ positie van het hoofd in gravitationele ruimte
●​ lineaire versnelling van het hoofd
●​ rotationele versnellingen van het hoofd

Assessment
●​ Bedside tests (klinisch)
-​ head impulse test
-​ head shaking test
-​ Dix-Hallpike test
●​ Vestibulaire functietesten
-​ binaural bithermal caloric test
-​ vHIT video head impulse test

3 VISUS
Type informatie
●​ detectie van obstakels in de omgeving
-​ proactief scannen van omgeving
-​ belangrijk aspect van feedforward
●​ detectie van eigen beweging tov stilstaande objecten (vb: hoogtevrees)
●​ visuele orientatie (verticaal referentiekader)




4

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
EG12345 Universiteit Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
37
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
17
Last sold
3 weeks ago

4.3

3 reviews

5
1
4
2
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions