KENNISBASIS DOSSIER
WERELDORIËNTATIE
| VDT4A | 10 FEBRUARI 2025
,VERKLARING VORMVEREISTEN
Naam student
Studentnummer
Onderwijseenheid Kennisbasis dossier wereldoriëntatie
Datum 10 februari 2025
Criteria Omschrijving Vink aan indien je
bewijsdossier
voldoet aan de eis
Volledigheid Het bewijsdossier bevat bewijzen die de claim
ondersteunen ten aanzien van de leeruitkomst(en). In het
bewijsdossier wordt op passende plekken naar
bewijsmaterialen verwezen en het bewijsmateriaal is
geordend (alle onderdelen zijn aanwezig).
Omvang De omvang van de toelichting bestaat uit maximaal X
woorden. Vermeld hiernaast het aantal woorden van het Circa 4600
bewijsdossier.
Toegankelijkheid Bewijzen zijn als bijlagen opgenomen en via de
navigatiebalk te bereiken (koppenstructuur).
APA Naar gebruikte bronnen is volgens de APA-richtlijnen
verwezen (in de tekst en in de bronnenlijst).
Structuur Het bewijsdossier is toegankelijk (opbouw en indeling). Het
bewijsdossier is zodanig gestructureerd dat een
beoordelaar efficiënt de benodigde informatie kan vinden.
Taal De tekst is leesbaar en in correct Nederlands (of indien van
toepassing Engels) geschreven.
1
, VERWIJSWIJZER
Leeruitkomst Ik toon aan dat ik de volgende indicatoren van Type bewijslast Vindplaats
de LU beheers Geef specifiek Waar is het
aan met welke bewijs te
handelingen of vinden?
(deel)producten
je de claim
ondersteunt.
LU1 Indicator 1: Kerntekst Hoofdstuk 2
De student is in Naar aanleiding van je verkenning geef je per hoofdstuk 2
staat om vakgebied (aardrijkskunde, geschiedenis, natuur en
zelfsturing te techniek) aan in welk onderwerp je gaat verdiepen
geven aan het op en je motiveert waarom je deze keuzes gemaakt
peil brengen en hebt.
houden van de
landelijk gestelde
basiskennis van Indicator 2: Kerntekst Hoofdstuk 3
wereldoriëntatie. Je zoekt per vakgebied drie verschillende hoofdstuk 3
bronnen (waarvan minimaal één schriftelijke
bron) en verantwoordt waarom je voor deze drie
bronnen gekozen hebt. Je legt dit voor aan de
vakdocenten voor expertfeedback en je verwerkt de
expert feedback in je plan.
GO voor thema’s en bronnen Kerntekst Paragraaf 3.4
paragraaf 3.4 Bijlage 7.1
Indicator 3: Kerntekst Hoofdstuk 4
Je maakt zichtbaar dat jij je hebt verdiept in één hoofdstuk 4
onderwerp voor elk
vakgebied (aardrijkskunde én geschiedenis én natuur
en techniek) waarbij je de verschillende
bronnen weet samen te vatten tot één
geheel. (per vakgebied max. 800 woorden). Je
verantwoordt hoe je de opgedane kennis hebt
toegepast in je onderwijs.
Indicator 4: Kerntekst Hoofdstuk 5
Je presenteert mondeling in maximaal 15 minuten hoofdstuk 5
(totaal voor drie onderwerpen) welke inzichten je
hebt opgedaan binnen de drie vakgebieden en wat Presentatie GradeWork
deze kennis jou heeft gebracht in je functioneren als
leerkracht.
2
WERELDORIËNTATIE
| VDT4A | 10 FEBRUARI 2025
,VERKLARING VORMVEREISTEN
Naam student
Studentnummer
Onderwijseenheid Kennisbasis dossier wereldoriëntatie
Datum 10 februari 2025
Criteria Omschrijving Vink aan indien je
bewijsdossier
voldoet aan de eis
Volledigheid Het bewijsdossier bevat bewijzen die de claim
ondersteunen ten aanzien van de leeruitkomst(en). In het
bewijsdossier wordt op passende plekken naar
bewijsmaterialen verwezen en het bewijsmateriaal is
geordend (alle onderdelen zijn aanwezig).
Omvang De omvang van de toelichting bestaat uit maximaal X
woorden. Vermeld hiernaast het aantal woorden van het Circa 4600
bewijsdossier.
Toegankelijkheid Bewijzen zijn als bijlagen opgenomen en via de
navigatiebalk te bereiken (koppenstructuur).
APA Naar gebruikte bronnen is volgens de APA-richtlijnen
verwezen (in de tekst en in de bronnenlijst).
Structuur Het bewijsdossier is toegankelijk (opbouw en indeling). Het
bewijsdossier is zodanig gestructureerd dat een
beoordelaar efficiënt de benodigde informatie kan vinden.
Taal De tekst is leesbaar en in correct Nederlands (of indien van
toepassing Engels) geschreven.
1
, VERWIJSWIJZER
Leeruitkomst Ik toon aan dat ik de volgende indicatoren van Type bewijslast Vindplaats
de LU beheers Geef specifiek Waar is het
aan met welke bewijs te
handelingen of vinden?
(deel)producten
je de claim
ondersteunt.
LU1 Indicator 1: Kerntekst Hoofdstuk 2
De student is in Naar aanleiding van je verkenning geef je per hoofdstuk 2
staat om vakgebied (aardrijkskunde, geschiedenis, natuur en
zelfsturing te techniek) aan in welk onderwerp je gaat verdiepen
geven aan het op en je motiveert waarom je deze keuzes gemaakt
peil brengen en hebt.
houden van de
landelijk gestelde
basiskennis van Indicator 2: Kerntekst Hoofdstuk 3
wereldoriëntatie. Je zoekt per vakgebied drie verschillende hoofdstuk 3
bronnen (waarvan minimaal één schriftelijke
bron) en verantwoordt waarom je voor deze drie
bronnen gekozen hebt. Je legt dit voor aan de
vakdocenten voor expertfeedback en je verwerkt de
expert feedback in je plan.
GO voor thema’s en bronnen Kerntekst Paragraaf 3.4
paragraaf 3.4 Bijlage 7.1
Indicator 3: Kerntekst Hoofdstuk 4
Je maakt zichtbaar dat jij je hebt verdiept in één hoofdstuk 4
onderwerp voor elk
vakgebied (aardrijkskunde én geschiedenis én natuur
en techniek) waarbij je de verschillende
bronnen weet samen te vatten tot één
geheel. (per vakgebied max. 800 woorden). Je
verantwoordt hoe je de opgedane kennis hebt
toegepast in je onderwijs.
Indicator 4: Kerntekst Hoofdstuk 5
Je presenteert mondeling in maximaal 15 minuten hoofdstuk 5
(totaal voor drie onderwerpen) welke inzichten je
hebt opgedaan binnen de drie vakgebieden en wat Presentatie GradeWork
deze kennis jou heeft gebracht in je functioneren als
leerkracht.
2
