domingo, 5 de enero de 2025
La Biblioteca Digital y la Biblioteca Virtual
La Biblioteca Digital es aquella en la que sus fondos se encuentran en formato digital. Pueden ser digitales en
su origen o haber digitalizado sus documentos desde sus colecciones impresas.
Existen
Bibliotecas Híbridas : Cuando los fondos digitales conviven en una sede física con otros tradicionales.
Bibliotecas Virtuales : acceso a los fondos a través de una sede o espacio web, sin existencia de sede
física.
1. Las Bibliotecas Digitales :
Son colecciones organizadas de contenidos digitales accesibles al público.
Dentro de este concepto, se destacan tres tipos principales:
1. Repositorios:
Archivos digitales que preservan y difunden en acceso abierto la producción cientí ca de una institución o
área temática. Incluyen publicaciones académicas, tesis, y Recursos Educativos Abiertos (REA), que son
materiales de aprendizaje liberados bajo licencias abiertas que permiten su reutilización y redistribución.
2. Plataformas de eBooks:
Ofrecen acceso a libros electrónicos, audiolibros y revistas, con funcionalidades como lectura of ine,
personalización de per les y recomendaciones. Ejemplo: eLibro, una biblioteca virtual académica con
bibliografía educativa en español y acceso multiusuario.
3. Bibliotecas digitales para la preservación del patrimonio cultural:
Su objetivo es conservar y difundir el patrimonio cultural, principalmente bibliográ co, pero también
sonoro, audiovisual o museístico.
Ejemplos: Hispana y la Biblioteca Digital Mundial.
Estas iniciativas buscan garantizar la preservación a largo plazo y el acceso a documentos históricos mediante
procesos masivos de digitalización.
1.1 Mani esto IFLA / UNESCO sobre las Bibliotecas Digitales
Mani esto 2011 para abordar la brecha digital, clave para alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio
(ODM) y, posteriormente, los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Este documento destaca la
importancia de las bibliotecas digitales en la difusión de conocimiento, la preservación del patrimonio cultural
y el acceso equitativo a la información.
Una biblioteca digital es una colección en línea de objetos digitales administrados bajo estándares
internacionales. Ofrecen acceso con able y organizado a recursos digitales, fomentando la educación, la
investigación y la cultura.
Misión y Objetivos :
- Promueven la digitalización y preservación del patrimonio cultural y cientí co.
- Garantizan el acceso universal a recursos informativos respetando derechos de propiedad
intelectual.
- Facilitan la interoperabilidad ( mecanismos y protocolos que permiten que los datos uyan entre
sistemas con una mínima intervención humana ) mediante normas abiertas y colaboraciones
internacionales.
- Fomentan la alfabetización y el acceso equitativo a la información, incluyendo a comunidades
indígenas y personas con discapacidades.
- Aprovechar la colaboración y entre los medios de comunicación y las instituciones para producir y
compartir contenidos digitales de manera más efectiva.
- Crear conciencia sobre la necesidad de garantizar el acceso a la materia digital.
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, domingo, 5 de enero de 2025
Creación y preservación de contenidos:
• Requieren materiales digitales creados o digitalizados.
• La digitalización contribuye a la preservación de documentos deteriorados y permite formar
colecciones globales.
• Las estrategias deben incluir planes para la preservación digital a largo plazo, gestionados por
autoridades competentes.
Interoperabilidad y sostenibilidad:
• La interoperabilidad entre bibliotecas digitales mejora el acceso y la difusión del conocimiento
globalmente.
• Las 2 características fundamentales para que las bibliotecas digitales puedan comunicarse entre si
son : lnteroperabilidad y perdurabilidad.
• Se necesitan estrategias nacionales e internacionales, con apoyo nanciero y normativo, para
garantizar su desarrollo sostenible.
Aplicación del Mani esto:
• La IFLA insta a gobiernos, organizaciones y patrocinadores a apoyar las bibliotecas digitales
como parte esencial del progreso cultural y educativo.
Recomienda:
◦ Incorporar competencias informacionales en los planes educativos.
◦ Colaborar con instituciones culturales y cientí cas.
◦ Consultar con comunidades indígenas para respetar sus derechos culturales.
◦ Asegurar personal cuali cado, instalaciones adecuadas y nanciamiento.
Este mani esto subraya que las bibliotecas digitales son herramientas fundamentales para cerrar la brecha
digital, preservar el patrimonio cultural y garantizar el acceso universal al conocimiento.
1.2 Nuevos Servicios a Usuarios :
Las bibliotecas y redes bibliotecarias ofrecen diversos servicios digitales y culturales adaptados a las
necesidades actuales:
1. Servicios de información:
Pregunta al bibliotecario : A través del portal nacional Pregunte, las bibliotecas responden (2014),
coordinado por la Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria, se atienden consultas gratuitas
por correo (24/7) y chat (en horario laboral).
Apps de comunicación móvil : Uso de aplicaciones como WhatsApp (e.g., Biblioteca Universitaria de
Las Palmas de Gran Canaria) y Telegram (Canal Bibliotecas de la Universidad de Salamanca).
FAQ : Preguntas frecuentes, como las de la Biblioteca Virtual del CSIC o la Biblioteca Pública de Palma
de Mallorca.
Información bibliográ ca : Bibliografías especí cas y servicios de alertas (DSI) disponibles en
bibliotecas como la Universidad Complutense de Madrid y la Red de Bibliotecas Municipales de
Barcelona.
Redes sociales y blogs : Las bibliotecas informan y comparten recursos, destacando el portal de
blogs de bibliotecas públicas.
Realidad aumentada : Aplicaciones como Layar localizan bibliotecas y brindan información adicional.
2. Acceso a documentos (SOD):
Localización de materiales no disponibles en la biblioteca.
Ejemplos: el Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya, el Portal del Lector de la Comunidad de
Madrid y el servicio de préstamo en red de Euskadi.
3. Formación:
Guías y tutoriales digitalessobre el uso de recursos, competencias digitales y plani cación académica,
ofrecidos por bibliotecas como la UNED y la Universitat Politècnica de Catalunya.
4. Gestión/Trámites en línea:
Carné de usuario: Solicitable gratuitamente en redes como TABI (Castilla y León).
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La Biblioteca Digital y la Biblioteca Virtual
La Biblioteca Digital es aquella en la que sus fondos se encuentran en formato digital. Pueden ser digitales en
su origen o haber digitalizado sus documentos desde sus colecciones impresas.
Existen
Bibliotecas Híbridas : Cuando los fondos digitales conviven en una sede física con otros tradicionales.
Bibliotecas Virtuales : acceso a los fondos a través de una sede o espacio web, sin existencia de sede
física.
1. Las Bibliotecas Digitales :
Son colecciones organizadas de contenidos digitales accesibles al público.
Dentro de este concepto, se destacan tres tipos principales:
1. Repositorios:
Archivos digitales que preservan y difunden en acceso abierto la producción cientí ca de una institución o
área temática. Incluyen publicaciones académicas, tesis, y Recursos Educativos Abiertos (REA), que son
materiales de aprendizaje liberados bajo licencias abiertas que permiten su reutilización y redistribución.
2. Plataformas de eBooks:
Ofrecen acceso a libros electrónicos, audiolibros y revistas, con funcionalidades como lectura of ine,
personalización de per les y recomendaciones. Ejemplo: eLibro, una biblioteca virtual académica con
bibliografía educativa en español y acceso multiusuario.
3. Bibliotecas digitales para la preservación del patrimonio cultural:
Su objetivo es conservar y difundir el patrimonio cultural, principalmente bibliográ co, pero también
sonoro, audiovisual o museístico.
Ejemplos: Hispana y la Biblioteca Digital Mundial.
Estas iniciativas buscan garantizar la preservación a largo plazo y el acceso a documentos históricos mediante
procesos masivos de digitalización.
1.1 Mani esto IFLA / UNESCO sobre las Bibliotecas Digitales
Mani esto 2011 para abordar la brecha digital, clave para alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio
(ODM) y, posteriormente, los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Este documento destaca la
importancia de las bibliotecas digitales en la difusión de conocimiento, la preservación del patrimonio cultural
y el acceso equitativo a la información.
Una biblioteca digital es una colección en línea de objetos digitales administrados bajo estándares
internacionales. Ofrecen acceso con able y organizado a recursos digitales, fomentando la educación, la
investigación y la cultura.
Misión y Objetivos :
- Promueven la digitalización y preservación del patrimonio cultural y cientí co.
- Garantizan el acceso universal a recursos informativos respetando derechos de propiedad
intelectual.
- Facilitan la interoperabilidad ( mecanismos y protocolos que permiten que los datos uyan entre
sistemas con una mínima intervención humana ) mediante normas abiertas y colaboraciones
internacionales.
- Fomentan la alfabetización y el acceso equitativo a la información, incluyendo a comunidades
indígenas y personas con discapacidades.
- Aprovechar la colaboración y entre los medios de comunicación y las instituciones para producir y
compartir contenidos digitales de manera más efectiva.
- Crear conciencia sobre la necesidad de garantizar el acceso a la materia digital.
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, domingo, 5 de enero de 2025
Creación y preservación de contenidos:
• Requieren materiales digitales creados o digitalizados.
• La digitalización contribuye a la preservación de documentos deteriorados y permite formar
colecciones globales.
• Las estrategias deben incluir planes para la preservación digital a largo plazo, gestionados por
autoridades competentes.
Interoperabilidad y sostenibilidad:
• La interoperabilidad entre bibliotecas digitales mejora el acceso y la difusión del conocimiento
globalmente.
• Las 2 características fundamentales para que las bibliotecas digitales puedan comunicarse entre si
son : lnteroperabilidad y perdurabilidad.
• Se necesitan estrategias nacionales e internacionales, con apoyo nanciero y normativo, para
garantizar su desarrollo sostenible.
Aplicación del Mani esto:
• La IFLA insta a gobiernos, organizaciones y patrocinadores a apoyar las bibliotecas digitales
como parte esencial del progreso cultural y educativo.
Recomienda:
◦ Incorporar competencias informacionales en los planes educativos.
◦ Colaborar con instituciones culturales y cientí cas.
◦ Consultar con comunidades indígenas para respetar sus derechos culturales.
◦ Asegurar personal cuali cado, instalaciones adecuadas y nanciamiento.
Este mani esto subraya que las bibliotecas digitales son herramientas fundamentales para cerrar la brecha
digital, preservar el patrimonio cultural y garantizar el acceso universal al conocimiento.
1.2 Nuevos Servicios a Usuarios :
Las bibliotecas y redes bibliotecarias ofrecen diversos servicios digitales y culturales adaptados a las
necesidades actuales:
1. Servicios de información:
Pregunta al bibliotecario : A través del portal nacional Pregunte, las bibliotecas responden (2014),
coordinado por la Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria, se atienden consultas gratuitas
por correo (24/7) y chat (en horario laboral).
Apps de comunicación móvil : Uso de aplicaciones como WhatsApp (e.g., Biblioteca Universitaria de
Las Palmas de Gran Canaria) y Telegram (Canal Bibliotecas de la Universidad de Salamanca).
FAQ : Preguntas frecuentes, como las de la Biblioteca Virtual del CSIC o la Biblioteca Pública de Palma
de Mallorca.
Información bibliográ ca : Bibliografías especí cas y servicios de alertas (DSI) disponibles en
bibliotecas como la Universidad Complutense de Madrid y la Red de Bibliotecas Municipales de
Barcelona.
Redes sociales y blogs : Las bibliotecas informan y comparten recursos, destacando el portal de
blogs de bibliotecas públicas.
Realidad aumentada : Aplicaciones como Layar localizan bibliotecas y brindan información adicional.
2. Acceso a documentos (SOD):
Localización de materiales no disponibles en la biblioteca.
Ejemplos: el Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya, el Portal del Lector de la Comunidad de
Madrid y el servicio de préstamo en red de Euskadi.
3. Formación:
Guías y tutoriales digitalessobre el uso de recursos, competencias digitales y plani cación académica,
ofrecidos por bibliotecas como la UNED y la Universitat Politècnica de Catalunya.
4. Gestión/Trámites en línea:
Carné de usuario: Solicitable gratuitamente en redes como TABI (Castilla y León).
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