100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Essay

Praktijk leren 4, klinisch redeneren

Rating
-
Sold
-
Pages
25
Grade
8-9
Uploaded on
06-02-2025
Written in
2024/2025

De opdracht Klinisch Redeneren uitgewerkt, volgens de richtlijnen van het portfolio van PL4. HBO-verpleegkunde, Hogeschool Utrecht. Leerjaar: 4 Cijfer 8,2

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
February 6, 2025
Number of pages
25
Written in
2024/2025
Type
Essay
Professor(s)
Unknown
Grade
8-9

Subjects

Content preview

KLINISCH REDENEREN
PL4

,Inhoud
Klinisch redeneren.................................................................................................................................2
Onderdeel 1: klinisch redeneren t.b.v. een veranderende situatie....................................................2
Stap 1: Probleemoriëntatie/klinisch beeld.....................................................................................2
Stap 3: Aanvullend onderzoek en diagnose...................................................................................9
Stap 4: klinische beleid................................................................................................................11
Onderdeel 2: Het klinisch redeneren t.b.v. het totale verpleegkundig proces................................13
Stap 5: klinische beloop...............................................................................................................13
Stap 6: evaluatie..........................................................................................................................15
Literatuurlijst...................................................................................................................................16
Bijlages.............................................................................................................................................19

, Klinisch redeneren
Onderdeel 1: klinisch redeneren t.b.v. een
veranderende situatie.
Stap 1: Probleemoriëntatie/klinisch beeld
Bij stap 1 wordt de gezondheidssituatie van de patiënt in kaart gebracht. Het doel hiervan is om de
actuele toestand van de patiënt helder te beschrijven aan de hand van specifieke observaties en
meetbare gegevens (Bakker & Van Heycop Ten Ham, 2014).

1.1 Introductie patiënt
Mevrouw X. is een 57 jarige vrouw. Mevrouw woont samen met haar echtgenoot en twee kinderen
in Utrecht.
Mevrouw X. is bekend met een stadium IV adenocarcinoom van de linker boven kwab van de long.
Met daarbij pleuritis, pericarditis, lymfangitis carcinomatosa, skeletmetastasen. Waarvoor mevrouw
is behandeld met chemo-immunotherapie, zonder resultaat. Hierdoor is de behandeling gestopt en
is er overgegaan op best supportive care. In de thuissituatie gebruikt mevrouw twee liter zuurstof
suppletie. Tevens heeft mevrouw palliatieve radiotherapie gehad bij pijn bij ribmetastasen.
Tot slot heeft mevrouw een longembolie gehad, waarvoor ze wordt behandeld met bloedverdunner.

Sinds enkele dagen ervaart mevrouw X. toenemende klachten van benauwdheid, hierbij heeft zij
oedemen in de extremiteiten en desaturatie bij minimale inspanning. Mevrouw wordt door de
huisarts ingestuurd naar ziekenhuis. Mevrouw wordt op de spoedeisende hulp gezien, waarnaar ze
wordt opgenomen op de afdeling longgeneeskunde. Op de spoedeisende hulp is een code beleid B
afgesproken, dit houdt in dat mevrouw niet meer gereanimeerd en beademend wordt, en niet meer
op de intensive care wordt opgenomen.

De volledige verpleegkundige anamnese van mevrouw X., gebaseerd op de gezondheidspatronen
van Gordon, is opgenomen in Bijlage 1.1 'Anamnese'.

1.2 De veranderde situatie
De veranderde situatie van mevrouw X. wordt in kaart gebracht met behulp van de SBAR-methode.
SBAR staat voor Situation, Background, Assessment en Recommendation. Deze methode is een
hulpmiddel dat binnen de gezondheidszorg wordt toegepast om effectief en helder te
communiceren (Bakker, 2022).

Situation:
Sinds enkele dagen ervaart mevrouw X. toenemende klachten van benauwdheid, hierbij heeft zij
oedemen in de extremiteiten en desaturatie bij minimale inspanning. Mevrouw hoest niet niet meer
dan normaal, geen sputum of hemoptoë. Daarbij heeft mevrouw last van hartkloppingen. De eetlust
van mevrouw is de afgelopen anderhalve maand afgenomen. Ontlasting is goed op gang, geen
afwijkende urineproductie.
Mevrouw wordt door de huisarts ingestuurd naar ziekenhuis. Mevrouw wordt op de spoedeisende
hulp gezien, waarnaar ze wordt opgenomen op de afdeling longgeneeskunde.

Background:

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
tessvanbreukelen Hogeschool Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
271
Member since
3 year
Number of followers
135
Documents
14
Last sold
3 weeks ago

4.4

57 reviews

5
27
4
24
3
5
2
1
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions