100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Case

Case study oncologie jaar 2

Rating
2.9
(7)
Sold
43
Pages
17
Uploaded on
21-05-2020
Written in
2018/2019

Hierbij bied ik mijn case study oncologie uit jaar 2 aan. Ik had er een 8,5 voor. Gebruik het mijne als voorbeeld om je case op te bouwen of als inspiratie voor een onderwerp. Veel succes!

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
May 21, 2020
Number of pages
17
Written in
2018/2019
Type
Case
Professor(s)
Unknown
Grade
Unknown

Subjects

Content preview

CASE STUDY
KLRE: ONCOLOGIE
Naam:
Misselijkheid en braken bij patiënten met acute lymfatische leukemie
Anouck Mud
Studentnummer:
500773911
Groep:
2F1
Naam examinator:
R. de Korte-Verhoef
Naam studieonderdeel:
Case study jaar 2
Studiegidsnummer:
2518KECSPA
Maximaal aantal woorden:
3000
Totaal aantal woorden:
2999
Datum van inleveren:
3 juni 2019

, Inhoudsopgave
Inleiding..................................................................................................................................................1
Gevalsbeschrijving..................................................................................................................................2
Voorgeschiedenis....................................................................................2
Medische diagnose..................................................................................3
Pathofysiologie........................................................................................3
ICF-model..............................................................................................3
Verpleegkundige diagnosen......................................................................4
Multidisciplinaire aanpak..........................................................................4
Gezondheidsprobleem...........................................................................................................................5
Methoden...............................................................................................................................................5
PICO......................................................................................................6
Searchstring...........................................................................................6
Inclusie- en exclusiecriteria.......................................................................7
Verdieping..............................................................................................................................................7
Bespreking............................................................................................................................................10
Conclusie..............................................................................................12
Aanbevelingen......................................................................................12
Bronnen................................................................................................................................................13




Inleiding
Dhr. K. is een vrolijke jongeman van 26 die samen met zijn vriendin en
tweejarige dochter in een appartement in de stad woont. Op 17-jarige leeftijd


1

, werd acute lymfatische leukemie bij hem vastgesteld. Na maandenlange
intensieve behandeling is hij schoon verklaard. Kort daarna werd dhr. helaas
zwaar depressief en kreeg last van paniekaanvallen. Door psychische hulp is hij
hersteld en inmiddels geniet hij weer van het leven. Op zijn 21 e is hij gestart met
de lerarenopleiding wiskunde. Inmiddels geeft hij les op een middelbare school.
Zijn vrije tijd besteedt hij aan vrienden en familie. Iedere vrijdag gaat hij met
vrienden naar de kroeg.

Een aantal weken geleden viel dhr. flauw in de badkamer, waarna zijn vriendin
de ambulance belde. Bloedonderzoek in het ziekenhuis wees helaas uit dat dhr.
opnieuw acute lymfatische leukemie heeft, ditmaal in een gevorderd stadium. Er
is meteen actie ondernomen en een behandelplan opgesteld. Vanwege de acute
vorm is gekozen voor chemotherapie. Dhr. is opgenomen op de oncologie-
afdeling en krijgt chemotherapie via een poortkatheter.

Het valt de verpleegkundige op dat dhr. met de dag neerslachtiger wordt.
Dhr. zegt dat hij het allemaal maar somber in ziet. Hij verveelt zich enorm en
heeft geen energie. Hij vindt het fijn dat zijn gezin en familie hem geregeld
opzoeken, maar heeft het idee dat ze steeds minder vaak komen. Hierdoor voelt
hij zich nog somberder.
Daarnaast klaagt dhr. K. over bijwerkingen van de chemotherapie: hij is erg
misselijk en braakt veel. Hij krijgt anti-emetica tegen de misselijkheid en braken,
maar het helpt weinig.
Voor de opname was zijn gewicht 75 kg bij een lengte van 1,85m. Nu, vier
weken later, is zijn gewicht gedaald naar 69 kg. Het is voor de behandeling en
het herstel van het lichaam na de chemo’s, van belang dat dhr. genoeg
voedingsstoffen binnen krijgt en deze niet uitbraakt. De verpleegkundige is bang
dat als hij zo doorgaat, hij op een ongezond gewicht komt. Zij vraagt zich af wat
ze kan doen tegen de misselijkheid en het braken als aanvulling op de anti-
emetica.

Zij stelt de volgende klinische vraag:

Wat zijn effectieve interventies om misselijkheid en overgeven bij
leukemiepatiënten die chemotherapie krijgen te verminderen?




Gevalsbeschrijving

Voorgeschiedenis




2
$5.43
Get access to the full document:
Purchased by 43 students

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Reviews from verified buyers

Showing all 7 reviews
7 months ago

1 year ago

1 year ago

3 year ago

priem

4 year ago

4 year ago

Very complete and clearly written. Good guidance for my case study! Thank you.

5 year ago

2.9

7 reviews

5
0
4
3
3
2
2
0
1
2
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
AnouckMud Hogeschool van Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
124
Member since
7 year
Number of followers
112
Documents
14
Last sold
7 months ago

3.3

26 reviews

5
1
4
13
3
8
2
2
1
2

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions