100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Class notes

Theory and Methodology of Planning en Design: samenvatting

Rating
-
Sold
-
Pages
40
Uploaded on
31-01-2025
Written in
2023/2024

Samenvatting van het vak Theory and Methodology of Planning en Design. Alle colleges en theorie wordt beschreven en is compleet. Beslaat o.a.: suitability, McHarg, planningsdiscipline, modernistische planning, postermoderniteit, Lefebvre, David Harvey, gentrificatie, Lynch, Jacobs, Gehl, Genius loci en participatie.

Show more Read less
Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 31, 2025
Number of pages
40
Written in
2023/2024
Type
Class notes
Professor(s)
Barbara tempels
Contains
All classes

Subjects

Content preview

Introduction
Substantieve theorie:

- Onderwerp van planning/ontwerp.
- Is ruimte, steden en landschappen.
- Theorie in planning en ontwerp.
- Hoe werkt de ruimte? Wat is een goede stedelijke/ruimtelijke vorm?

Procedurele theorie:

- Proces van planning/ontwerp.
- Is organisatie en methodes.
- Theorie van planning en ontwerp.
- Hoe kunnen we plannen/ontwerpen?

Descriptief/positief:

- Wat planning/ontwerp doet.
- Waardenvrij: feitelijk.
- Kan bewezen worden of weerlegd worden.

Prescriptief/normatief:

- Wat planning/ontwerp zou moeten doen.
- Op basis van waarden: evaluerend.
- Kan niet bewezen of weerlegd worden.

,Suitability McHarg, design
In de loop van de tijd is landschapsinrichting veranderd van tuinen (intuïtief) naar landschappen
(systematisch).

Vernieuwing die McHarg introduceerde:

- Redeneer vanuit de geschiktheid van land voor functies.
- Randvoorwaarde is dat je het systeem goed kent.

Om landschappen goed te kennen kunnen deze worden ingedeeld in verschillende lagen.

Klassieke lagenbenadering:

- Antropogene laag.
o Patronen van bewoning, landbouw, wegen en dorpen en steden.
o Mensen reageren op de abiotische en biotische laag en creëren hun eigen patronen.
- Biotische laag.
o Vegetatie patronen:
▪ Plantensoorten.
▪ Groepen van planten.
▪ Patronen van groepen planten.
o Fauna patronen:
▪ Diersoorten.
▪ Ecologische netwerken.
▪ Patronen van netwerken.
- Abiotische laag.
o Geologie.
o Bodemkunde.
o Hydrologie.
o Klimaat wetenschap.

Analytisch-synthetisch model:

- Dit model helpt om het landschap in behapbare onderdelen uiteen te leggen.
- Het leggen van verbanden tussen de verschillende lagen en de afhankelijkheden tussen
patronen van verschillende lagen te begrijpen.

Inventarisatie-analyse model:

- Verzamelen van data.
- De inventarisatie beantwoordt de ‘wat’ vraag en geeft een beschrijving.
- Het selecteren van wat belangrijk is uit een laag het en het vinden van afhankelijkheden
tussen de lagen is de analyse.
- De analyse beantwoordt de ‘waarom’ vraag en geeft een verklaring.

Site: de eigenschappen van een bepaalde plek.

Situatie: de verbindingen die een plek heeft met andere plekken.

,Moderne lagenbenadering:

- Occupatie laag.
- Netwerk laag.
- Abiotische laag.

, De planningsdiscipline, planning
De industriële stad (tot ongeveer 1900):

- Steden groeien enorm snel door industriële vooruitgang.
- De stad is niet voorzien op de groei, dus:
o Vervuilde steden.
o Gebrekkige huisvesting.
o Ziektes (cholera, pest) verspreiden enorm snel door vervuild drinkwater.
o Dichtbevolkte steden.

Antwoord op problemen van de industriële stad zijn modernere steden:

- Ingenieurs waren leidend (zorgde voor betere infrastructuur, zoals riolering, verwarming, etc.).
- Straten werden breder.
- Overheid speelt een centralere rol in het belang voor volksgezondheid.

Drie alternatieve modellen voor de bestaande industriële stad (1900-1945):

- Voordelen van de stad (werkgelegenheid) werden verbonden met de voordelen van het land
(groen en ruimte).
- Opschonen stad van ziekte, moreel verderf, ontevredenheid, socialisme.
- Zagen zichzelf niet als planningstheretici (vooral vanuit architectuur).
- Voorbeelden:
o Garden Cites of Tomorrow (Ebenezer Howard, 1898): decentralisatie, veel groene
parken, collectief.
o Broadacre City (Frank Lloyd Wright, 1935): grote vlakken met daartussen veel publieke
ruimte, straten met bomen, veel parken, goede water- en afvalvoorzieningen, erg
individualistisch.
o City Beatiful beweging (1890-1900).

Patrick Geddes (1854-1932):

- ‘Allesomvattend’: fysische geografie, markteconomie en antropologie zijn verbonden.
- Sociologie als interdisciplinair onderwerp ontwikkelt zich tot de wetenschap van ‘interactie van
mens met natuurlijke omgeving’.
- Motto: eerst diagnose vaststellen, dan probleem oplossen (erg feitelijk, objectief, praktisch).
- Planning als belangrijkste praktische toepassing van sociologie.
- Planning werd belangrijker i.p.v. architectuur.
o Schaal verspringt van stad naar regio.
o Ontwerpen verspringt naar beheren.
- Had zijn eigen observatietechniek, zie rechts. Survey heeft
betrekking op geologie, geografie, klimaat, economie, sociale
instituties van stad en regio.
$7.19
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
thijmenvinkenvleugel

Get to know the seller

Seller avatar
thijmenvinkenvleugel Wageningen University
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
6
Member since
11 months
Number of followers
0
Documents
8
Last sold
1 week ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions