100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Hoofdstuk 4 zouten en zoutoplossingen samenvatting 4V

Rating
-
Sold
-
Pages
5
Uploaded on
25-01-2025
Written in
2024/2025

Dit is een samenvatting van Hoofdstuk 4 van scheikunde uit chemie overal voor 4 VWO. dit is een samenvatting die alles tekst behandelt! niks word overgeslagen

Level
Course

Content preview

H4: Zouten en Zoutoplossingen
H4.1: Zouten, namen en formules
Bij het vormen van zouten kijk je naar het atoommodel van Bohr & de octetregel. De octetregel
verwijst naar dat atomen het liefst 8 elektronen in de buitenste schil hebben, dit doen ze door
elektronen af te geven of juist te ontvangen van andere atomen.

-Natriumchloride:

Natriumatoom heeft een elektronenconfiguratie van 2, 8, 1. Een chlooratoom heeft een
elektronenconfiguratie van 2, 8, 7. Het natriumatoom moet dus een elektron afgeven en het
chlooratoom wil juist nog een elektron erbij hebben. Er ontstaat dan een Na+-ion en een Cl-
-ion, deze ionen komen samen en vormen natriumchloride.




De positieve natriumionen en de negatieve chloride-ionen trekken elkaar aan door hun
tegenovergestelde ladingen, dit proces kan je verklaren door elektrostatische krachten. Omdat
het om sterke krachten gaat, ontstaat er een sterke ionbinding tussen de ionen. Er word om de
ionbinding te laten zien een ionrooster gemaakt, waarin de positieve en negatieve ionen om en
om zijn gerangschikt.

Ionbindingen zijn over het algemeen sterker dan vanderwaalsbindingen en waterstofbruggen,
daarom ligt het smelt- en kookpunt meestal hoger bij zouten dan bij moleculaire stoffen. De
kookpunten onder zouten verschillen ook, dat wil zeggen dat de ionbindingen tussen zouten
verschillen in sterkte. Dit hangt af van de soort ionen die voorkomen in de zout.




Metaalatomen hebben positieve elektrovalenties, en komen dus voor als positieve ionen in
zouten. Naam van een metaalion ontstaat door achter de naam van het metaal ion te plakken.

-enkelvoudige ionen: ionen die uit één atoomsoort bestaan.

In Binas tabel 40A kan je zien dat sommige metalen meer dan een elektrovalentie hebben. Zo
kan bijvoorbeeld een tinion voorkomen als Sn2+ en Sn4+. deze twee soorten ionen moet je
natuurlijk onderscheiden van elkaar, dit doe je door een Romeins cijfer te zetten achter de
atoomnaam die aangeeft om welke ionlading het gaat.

Sn2+: tin(II)ion

Sn4+: tin(IV)ion

, Niet-metalen komen in moleculaire stoffen en in zouten voor, ze hebben bijna altijd negatieve
elektrovalenties. De naam van niet-metaalionen ontstaat door ide achter de naam van het niet-
metaal te plaatsen.

-samengestelde ionen: als er in één ion twee of meer verschillende atoomsoorten voorkomen.

Er bestaan zowel negatieve als positieve samengestelde ionen, dit komt omdat het
samengesteld ion 1 of meer ionen heeft afgestaan of juist gekregen van andere atomen.
Samengesteld ionen blijven bij elkaar door middel van atoombindingen.




De systematische naam van ionen kan je afkijken in de formule, de naam van het positieve ion
staat altijd voorop met daar achter de naam van het negatieve ion.

De ionen in een zout zitten in de zout, zodat de zout als geheel elektrisch neutraal is. De
formules van een zout geven dus weer in wat voor verhouding de ionen in het zout voorkomen,
dit heet een verhoudingsformule. Als je weet uit welke ionen een zout bestaat kan je ook het
bijbehorende verhoudingsformule maken.

Naast de systematische naam hebben sommige zouten ook nog een triviale naam. Deze
namen worden meer in het dagelijks leven gebruikt. (Binas 66A).

H4.2: Zouten in water
Watermoleculen zijn dipoolmoleculen, dat wil zeggen dat de waterstofatomen een kleine positieve
lading hebben ( 𝛿+) en de zuurstofatomen dus een kleine negatieve lading hebben (𝛿-). De
negatieve kant v.d. watermoleculen trekken zich dus aan tot de positieve atomen van een
andere stof, en de positieve kant v.d. watermoleculen trekt zich dus aan tot de negatieve
atomen van de andere stof. De stoffen die op de hoekpunten van een kristalrooster bevinden
zijn minder sterk gebonden en kunnen dus van het ionrooster afbreken.

Bij het oplossen van een stof ontstaan er nieuwe bindingen tussen de ionen en de
dipoolmoleculen, omdat het gaat om een binding tussen deze 2 stoffen heet de binding een ion-
dipoolbindingen. het omringen van ionen door watermoleculen heet hydratie en ionen die dus
omringd zijn door watermoleculen heten gehydrateerde ionen. Dit geef je weer door (aq) te
zetten achter de formule van het ion.

Niet alle zouten kunnen even goed oplossen in water, als de ionbindingen te sterk zijn is het
lastig voor de watermoleculen om de ionen van hun rooster los te krijgen. In binas 45A staat hoe
goed een zout oplosbaar is in water.




Oplossen of indampen van een zout kan je weergeven in een vergelijking

Connected book

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
4

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 4.1 t/m 4.4
Uploaded on
January 25, 2025
Number of pages
5
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

$7.37
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
keanolibert

Get to know the seller

Seller avatar
keanolibert
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
0
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
1
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions