100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Methodologie en toegepaste biostatistiek 2 samenvatting

Rating
5.0
(1)
Sold
-
Pages
13
Uploaded on
22-01-2025
Written in
2024/2025

Handgeschreven samenvatting methodologie en toegepaste biostatistiek 2 voor de premaster gezondheidswetenschappen. Ik heb deze samenvatting zelf geschreven en alle informatie die je moet weten staat er kort en bondig in beschreven. Het is geen uitgebreide samenvatting, maar maar dat is juist de kracht hiervan! Alle informatie die je moet weten staat in de samenvatting en het maakt het leren makkelijker, je kan namelijk nooit een samenvatting van 80 pagina's uit je hoofd leren! Als je alles uit deze samenvatting begrijpt en weet, denk ik dat je zeker een hoog cijfer zal halen! Ik heb zelf het vak gehaald met een 9,3 door alleen deze samenvatting te leren en begrijpen. Het is gemaakt aan de hand van de techniek 'Cornell note taking'. Hierbij is de pagina verdeeld in links de onderwerpen/begrippen die aan bod komen en rechts staat uitleg bij het onderwerp/begrip. Ik zou aanraden om als je heb geleerd de rechterkant af te schermen en bij het benoemde onderwerp/begrip alles op te noemen/schrijven wat je weet, vervolgens kijk je wat er allemaal staat en zie je welke informatie je nog niet beheerst. Hopelijk bevalt de samenvatting!

Show more Read less
Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 22, 2025
Number of pages
13
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

blok 1 t-toetsen en ANOVA




+ -

toets uitkomst =
Kwantitatief (Continue/discreet
determinant =
dichotoom

vergelijken (gemiddelden) 2
groepen/waarden
3
:
Soorten
·

independent samples +-test-onafhankelijke Steekproeven
zoals interventie en controle groep
t-test herhaalde dezelfde
paired metingen i n
· -
personen
one sample +test-vergelijking Steekproef een Standaard
·
met



·

bij Z
verdeling zijn Sd en
gemiddelde
t bekend
-verdeling ,
maar dit is meestal niet zo


gebruiken -verdeling om dit te schatten

Standaardfout Sc
populatie
geschatte
· = va n


geschat o b
. .
.
v
Steekproef
·
Sa =
Variantie
·
vo r m
verdeling afhankelijk van aantal of
·

vrijheidsgraden = af =
n-1
·
hoe groter n ,
hoe meer t op z
verdeling lijkt



on e sample is verschil tussen
gemiddelde uit Steekproef en een verwacht

dan toeval verwachten
- test
gemiddelde groter we op basis va n
+




Steekproefgem .
-




Populatiegem Sa Steekproef
berekening
=
+-waarde =
SE
Standaar fout (SE) in
df =
n
-

1

kritieke wa a rd e = Minimale + waarde om Mo te
mogen afwijzen

SPSS -
ANALYZE COMPARE MEANS ONE SAMPLE T-TEST
La test Variabele invullen en test va l u e invullen



rapporteren uitkomst
↳ + (df : = 17) = -


15 , 31
, p40 ,
001




independent is het tussen twee
gevonden verschil
gemiddelden van
groepen
t test in steekproef toeval of bestaat dit verschil ook in de
o n ze populatie
-




,




2
assumpties : 1 . Steekproeven zijn onafhankelijk
2 .
Varianties va n de 2 Steekproeven zijn gelijk (Levene's
Levene's test

Ho =
Varianties Steekproeven gelijk
H1 Varianties gelijk
=
Steekproeven niet

bovenste
indien p30 ,
05 ,
Ho aanhouden en dus
regel bekijken
indien
pa0 , ,
05 H1 accepteren en onderste
regel bekijken
↳ hier is aanpassing va n Welch
gedaan ,
waardoor of lager is

gew or den

, SPSS -
ANALYZE > COMPARE MEANS" INDEPENDENT SAMPLES
T- TEST
↳ test variable en
grouping variable invullen t define
groups

rapporteren
( + (df =
716) = -

1
,
072
p
=
0
,
284

Ho dus aanhouden




paired is het gevonden Gemiddelde Verandering/verschil toeval of is

samples dit ook zo in de populatie
t -

+ est
prospectieve studies -
bijv . Voor- en na meting (in dezelfde mensen
assumpties :
1
. deelnemers Onafhankelijk
2 .
waarnemingen in paren
3 .
Kan
gemiddelde als trekking uit normaal
verdeling worden gezien
histogram
·




Q-Q + P-P plots
plot
·




4 .
de verschilscore is Onafhankelijk va n de waarde op + = 0

·
t =
0 horizontale as en verschilscores Verticale as
op

gevonden Verschil-Verwachting Ho ( =
meestal 0
t -waarde =




so/in
df =
n -
1

SPSS -*
ANALYZEY COMPARE MEANS PAIRED SAMPLES T TEST



rapporteren
+ (af =
7 16)
= -


13
,
468 , p
=
0
,
000




P -P plot P-P
plot
o
percentage-percentage -
zijn de waarden in het

Q-Q plot midden normaalverdeeld - als beide vari ab e le n va n dezelfde

verdeling komen , Krijgen we een 45
graden lijn


Q-Q plot -
Quantiles-Quantiles -
Zijn de waarden aan de uiteinden

nor maalverdeeld Wederom : als beide vari ab e le n va n dezelfde

verdeling komen . Krijgen we een 45
graden lijn (meestal meer


Schending va n normaliteitsassumpties in de uiteinden
$7.23
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
ellestorenvlied
5.0
(1)

Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
1 month ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
ellestorenvlied Hogeschool van Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
3
Member since
7 year
Number of followers
0
Documents
2
Last sold
2 months ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions