100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Filosofie eindexamen schematische weergave leerdoelen!

Rating
-
Sold
-
Pages
8
Uploaded on
20-01-2025
Written in
2024/2025

Beste Eindexamenkanidaten, Een schematische weergave van de leerdoelen uit de syllabus van examenblad. Dit is de absolute kern voor het filosofie eindexamen. Kijk voor de volledige weergave dan ook zeker naar mijn andere filosofie samenvatting. Deze dient als ondersteuning en rode draad voor daarnaast en is ook super fijn om de week voor het tentamen nog door te nemen. Succes met leren!

Show more Read less
Level
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
6

Document information

Uploaded on
January 20, 2025
Number of pages
8
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

Kwestie 1 – Wat is de mens? Argument 1 Argument 2 Argument 3
Descartes Fenomenologie
Eerste persoonsperspectief = vertrekt
van uit de direct geleefde ervaring. Traditionele bendering van de mens 1e pp centraal, met daaruit volgende
betekenisvolle verhouding met onszelf en
Derde persoonsperspectief = extern, Twijfelexperiment onze omgeving.
objectieve beschrijving van de mens. Lichamelijke materiele substantie en
geestelijke immateriële substantie. Kennis komt vanuit ervaring, voordat we
Interactieprobleem. hierop kunnen reflecteren 3e pp.
Sheets-Johnstone Ponty
Maxine Sheets-Johnstone en Ponty Onze gewaarwording van ons bewegende Door pre-reflectief te ervaren ontdekken
lichaam gaat vooraf aan reflectie op onszelf: hoe je als bewegend lichaam in de wereld
Wij zijn een denkend en bewegend staat. Waarna je pas kan reflecteren:
lichaam. Pre-reflectief = ‘voor de reflectie’, verwijst
naar onze bestaanservaring die voorafgaat Lichaamsschema = ‘ik kan’, we hoeven niet
aan ons reflecteren op de ervaring. na te denken om onszelf door de wereld te
kunnen bewegen, geen mentale
Het is voor een danser alleen mogelijk representatie van de wereld nodig.
reflectief standpunt in te nemen, wanneer zij
de vorm en gevoel van dat heeft beleefd. Bukken automatisch voor een deur. Dansen
op de muziek.
Helmut Plessner Natuurlijke kunstmatigheid: Bemiddelde onmiddellijkheid: Utopische standplaats:

Wij staan in verhouding tot onszelf. Voorwerpen maken ter overleven. Waarom voelen we wat we voelen. Afvragen of plek waar we zijn, juist is.

Excentrische positionaliteit, buiten Van nature hebben we een lichaam met We ervaren onmiddellijk, maar onze Biologisch/fysiek gezien is de mens
biologische fysieke beperkingen biologische behoefte. Hierin zijn we ervaring is altijd bemiddeld door ons verbonden aan een specifieke plek in een
stappen en over jezelf nadenken. afhankelijk van niet lichamelijke, lichaam/zintuigen. lichaam, echter is de mens in staat om
Lachen en huilen, zowel betekenisvolle kunstmatige hulpmiddelen, om te overleven andere mogelijkheden te zien buiten deze
emotionele reflecterende uitdrukking (kleding, bril). specifieke plek en deze na te streven.
als betekenisloos lichamelijk proces.

Medewereld

, Vorming van de bestaanservaring van Bespreking van het lichaamsschema:
Simone de Beauvoir vrouwen: Frantz Fanons
& Simone de Beauvoir
Frantz Fanon Invloed van medewereld op
Zelfervaring van eigen identiteit sterk bestaanservaring ten aanzien van
Wij staan in verhouding tot de ander. beïnvloedt door medewereld. Mannelijke huidskleur,
blik leidt ertoe dat de vrouw zichzelf ziet als
Begrip van Plessner waar ze op ingaan een wezen wiens waarde in haar uiterlijk ligt. Witte blik maakt dat een getinte zichzelf
Medewereld, de binnen wereld van niet als individu ervaart die vrij kan
ervaringen kun je delen in de 3e persoonsperspectief geeft de norm en bewegen, maar als object waartoe deze
medewereld door objectivering van vormt hiermee het 1e persoonsperspectief. vrijheid niet behoort. Door de witte blik
eerstepersoonservaring (taal, muziek). gaat Fanons nadenken over zijn ’Ik kan’.
Huidskleur in medewereld en blikken
breken lichaamsschema.

Door 3e persoonsperspectief wordt hij
tegengehouden in zijn doen en laten.




Metafoor = moeilijks uitleggen Kwestie 2 - Hoe veranderen wetenschap en techniek ons mensbeeld?
doormiddel van wat gemakkelijks.
Eindterm 10 Oriëntatie metaforen (Lakoff & Johnson): Ontologische metaforen (Lakoff & Johnson): Historische contingentie van metaforen
$4.17
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
rommen06

Get to know the seller

Seller avatar
rommen06 Tilburg University
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
0
Member since
11 months
Number of followers
0
Documents
7
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions