100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Essay

3J1.2 professionele standaard: beroepscode en dilemma's (cijfer 8, profiel Jeugd)

Rating
-
Sold
5
Pages
15
Grade
8-9
Uploaded on
06-01-2025
Written in
2024/2025

Dit verslag is voor de opleiding Social Work, uitstroomprofiel Jeugd, jaar 3. Voor deze toets heb ik een 8 gehaald. De naam van de toets is: ‘3J.1.2 beroepscode en dilemma’s of wordt aangegeven als ‘3J.1.2 professionele standaarden’ of ‘3J.1.2 professionele standaard’. Het hoort bij het vak ‘course professionele standaarden’. Ookwel aangeduid als ‘professionele standaarden: beroepscode en dilemma’s (training) of ‘professionele standaarden: beroepsethiek’. Dit toetsverslag is gemaakt voor bovenstaande toets. In het toetsverslag vind je het volgende: - Het verslag - Het toetsformat - Het ethisch stappenplan - Het beoordelingsformulier

Show more Read less
Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 6, 2025
Number of pages
15
Written in
2024/2025
Type
Essay
Professor(s)
Unknown
Grade
8-9

Subjects

Content preview

Hogeschool Inholland
Bacheloropleiding Social Work Amsterdam
Voorblad



Naam student(-en) en studentnr. Naam: Studentnummer:
Nouck de Ruijter 677369




Klas SWS2A


Domein Gezondheid, Sport en Welzijn
Opleiding
Variant (VT / DT) Voltijd
Jaar
Locatie Amsterdam


Toets 3J1.2 Beroepscode en dilemma’s
Titel opdracht
Naam toets Beroepscode en dilemma’s
Toetscode 3J1.2


Naam docent(-en) Magteld Beun


Studiejaar 3
Toetsperiode 1
Kans 1
Ik verklaar dat ik bij het onderzoek voor en het schrijven van dit
Verklaring student werkstuk niet heb geplagieerd, gefraudeerd of anderszins in strijd met
de Onderwijs- en Examen Regeling (OER) heb gehandeld.
Datum 8 - 1 - 2024

Handtekening(-en)

In te vullen door student

, Inhoudsopgave
Inleiding..................................................................................................................................................3
1. Eerste fase: expliciteren......................................................................................................................4
1.1 Situatie verkennen........................................................................................................................4
1.2 Formuleren morele vraag.............................................................................................................5
1.3 Handelingsalternatieven...............................................................................................................5
2. Tweede fase: analyseren.....................................................................................................................5
2.1 Betrokkenen.................................................................................................................................5
........................................................................................................................................................8
2.2 Overwegingen...............................................................................................................................8
3. Derde fase: afwegen.........................................................................................................................12
3.1 Prioriteren...................................................................................................................................13
......................................................................................................................................................13
Welke overwegingen zijn tegengesteld aan elkaar?......................................................................13
3.2 Afwegen......................................................................................................................................13
4. Vierde fase: implementeren.............................................................................................................14
4.1 Besluit nemen.............................................................................................................................14
Literatuurlijst........................................................................................................................................14

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
nouckderuijter Hogeschool InHolland
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
25
Member since
4 year
Number of followers
6
Documents
17
Last sold
1 month ago

2.3

3 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
2

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions