samenvatting REVAKI reuma, deel ergotherapie, 3de bach REVAKI

Ergotherapie bij
reumatische
aandoeningen




1

, Ergotherapie
1. Wat is ergotherapie?
 Personen v alle leeftijdsfasen
 Terugwinnen, verbeteren en/of in stand houden v activiteiten
 Functioneren
 Leer-, leef-, werk- en ontspanningssituatie
 Vb: Kan niet meer stappen door dwarslaesie => wat moet P het meest kunnen om goed te
functioneren in het dagelijks leven

2. Activiteit  occupatie
 3 grote gebieden:
- Persoon: met bagages en mogelijkheden (wat kan hij en wat niet)
- Omgeving: Rolstoeltoegankelijk of niet?
- Activiteit: wat P doet
 Staan in relatie met elkaar
 Performantievermogen= mate waarin persoon activiteit kan uitvoeren
 Verschuift => minder makkelijk om zaken uit te voeren
 Occupatie= het betekenisvolle handelen vd persoon
 Meest ideale situatie: ideale persoon, ideale activiteit en ideale omgeving nodig
 Persoon kan volgens eigen middelen deelnemen aan activiteit in omgeving
 Niet evident: bij persoon met beperking:
 vaak stukje van persoon aangetast
 activiteit kan niet goed uitgevoerd worden zoals in ideale situatie
 omgeving ook niet altijd toegankelijk

3. Participatie
 ICF-model: focus op luik ‘participatie’
 Betrokkenheid in levenssituatie
 alle situaties waar jij (als student) aan deelneemt
 Vb: op restaurant gaan en wijntje drinken, festival, reisen, op stap met de fiets
 Stukje uitkomst van revalidatie
 Iemand leren stappen met als doel om op einde van de rit zo goed mogelijk deel te
nemen aan maatschappij


2