100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting ARTIKEL VAN DER HEIJDEN: A COMPETENCE-BASED AND MULTIDIMENSIONAL OPERATIONALIZATION AND MEASUREMENT OF EMPLOYABILITY

Rating
-
Sold
-
Pages
4
Uploaded on
05-04-2020
Written in
2019/2020

Van der Heijde, C. M., & Van der Heijden, B. I. J. M. (2006). A competence-based and multidimensional operationalization and measurement of employability. Human Resource Management, 45, 449–476.

Institution
Course








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 5, 2020
Number of pages
4
Written in
2019/2020
Type
Summary

Subjects

Content preview

LEREN IN ORGANISATIE: ORGANISATIEKUNDE
ARTIKEL VAN DER HEIJDEN A COMPETENCE-BASED AND MULTIDIMENSIONAL
OPERATIONALIZATION AND MEASUREMENT OF EMPLOYABILITY

INTRODUCTION
Het stimuleren van beroepsexpertise en inzetbaarheid van werknemers lijkt gunstig te zijn voor zowel
organisatorische als werknemersresultaten.
Zeer inzetbare werknemers zijn nodig voor organisaties om te kunnen voldoen aan de vraag naar flexibiliteit.
Daarnaast stellen inzetbaarheid werknemers in staat om te gaan met snel veranderende functie-eisen.

Carrières zijn in toenemende mate grenzeloos geworden, in vergelijking met eerdere en meer voorspelbare
hiërarchische carriers.

Wanneer carrières minder voorspelbaar zijn, is een grondige diagnose van competenties of inzetbaarheid een
cruciaal startpunt voor alle loopbaanbeleid activiteiten. Een degelijk meetinstrument voor inzetbaarheid stelt
individuele medewerkers in staat hun competenties en loopbaanbehoeften bij te houden. Pas na deze
beoordeling mogen werknemers actie ondernemen om hun inzetbaarheid te verbeteren bijvoorbeeld door
middel van werk gerelateerde of organisatorische loopbaaninterventies zoals mentorschap.

Domein specifieke beroepsexpertise is in toenemende mate onvoldoende om positieve werkresultaten te
garanderen in de loop van iemands hele carrière. Uit eerder onderzoek is helaas gebleken dat veel
medewerkers de snellere veranderingen niet kunnen bijbenen. Dit is zeer problematisch, aangezien
loopbaanontwikkeling grotendeels afhankelijk is van initiatieven en investeringen van de werknemers hoewel
het moet gestimuleerd door de organisatie.

A COMPETENCE-BASED APPROACH TO EMPLOYABILITY (INZETBAARHEID)
1955: concept inzetbaarheid in gebruik genomen
Eind jaren 90: inzetbaarheid empirisch onderzocht. Inzetbaarheid wordt bestudeerd vanuit verschillende
invalshoeken en verschillende niveaus (individueel, organisatorisch en industrieel). Maar weinig studies hebben
geprobeerd deze verschillende perspectieven te integreren.

 Tot de jaren zeventig ging inzetbaarheid over arbeidsparticipatie en ging gepaard met de zogenaamde
flexibiliteit van de samenleving. De overheid werd beschouwd als de actor die verantwoordelijk was
voor het behalen van de doelstelling van volledige werkgelegenheid en een vermindering van de
collectieve last

 In de laatste decennia van de twintigste eeuw hebben marktontwikkelingen organisaties gedwongen
zich te reorganiseren tot meer flexibele bedrijven. Veranderingen vinden sneller en in toenemende
mate plaats, waardoor de strategie en planning van de organisatie wordt onderkend en waarop de
organisaties mogelijk flexibel moeten kunnen anticiperen. Nieuwe productieconcepten zoals totaal
kwaliteitsbeheer, gestroomlijnde productie, herontwerp van bedrijfsprocessen en sociotechniek
verminderen allemaal de arbeidsverdeling en vergroten het teamwerk. Deze veranderingen hebben
gevolgen voor het ideale werknemersprofiel en het soort vaardigheden dat nodig is strategie maken.

Binnen een competentiegerichte benadering van inzetbaarheid worden competentiemodellen gebruikt om
individuele capaciteiten te verenigen met organisatorische kerncompetenties. Competentie wordt gedefinieerd
als 'een reeks waarneembare prestatiedimensies, waaronder individuele kennis, vaardigheden, attitudes en
gedragingen, evenals collectieve team-, proces- en organisatiemogelijkheden, die met elkaar verbonden zijn tot

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Saar333 Universiteit Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
77
Member since
6 year
Number of followers
71
Documents
20
Last sold
1 month ago

3.2

5 reviews

5
1
4
1
3
2
2
0
1
1

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions