Persoonlijkheidspsychologie
Hoorcolleges en hoofdstukken zijn tentamenstof
HC in praktijk volgen, pas 2 weken voor tentamen opnames online.
Modules volgen, geen boek nodig
De video’s maken geen onderdeel uit van het tentamenmateriaal, maar
kunnen helpen om de stof beter te begrijpen
Trait portfolio is 20% van je cijfer.
Uit de slide hoef je de rechter kant, de schema’s grafieken etc niet te kennen. De
conclusies die je eruit haalt (linker kant) wel.
,Module 1
Intra- individuele verschillen = verschillen binnen een persoon. Bijv. in de ene
situatie doe je anders dan andere situatie
Inter- individuele verschillen= verschillen tussen mensen
Persoonlijkheidstrekken = kenmerken = eigenschappen
Persoonlijkheidstrekken= Relatief stabiele kenmerken die ons gedrag, emoties en
denkpatronen beïnvloeden (bijv. sociaal, vriendelijk, angstig, nieuwsgierig).
Persoonlijkheid is de verzameling van psychologische kenmerken (of trekken) en
psychologische mechanismen die een individu typeren, die op een relatief
duurzame manier georganiseerd zijn, en die de interactie van een persoon met -
en diens aanpassing aan – de intrapsychische, fysieke en sociale omgeving
beïnvloeden.
Kenmerken die beschrijven hoe mensen van elkaar verschillen.
Beschrijven de gemiddelde neiging tot denken/voelen/handelen van een
persoon
Voorbeelden: vriendelijkheid, nieuwsgierigheid, perfectionisme,
geslotenheid.
psychologische mechanismen
Processen (informatieverwerkende activiteit)
Input (setting), beslisregel (bepaald door je persoonlijkheid), en output
(gedrag)
, georganiseerd:
Persoonlijkheidskenmerken zijn op een specifieke manier gestructureerd
(mensen die vriendelijk zijn, zijn bijvoorbeeld meestal ook coöperatief,
maar niet noodzakelijk ijverig of angstig). Trekken aan elkaar gelinkt, en
vaker samenkomen binnen hetzelfde persoon.
Overeenkomsten tussen kenmerken wijzen op gemeenschappelijke
biologische(genetische)/omgevingsoorzaken.
relatief duurzame manier
Persoonlijkheid is iets dat een persoon met zich meedraagt in de loop van
de tijd en van de ene situatie naar de andere.
Interactie
Perceptie
Selectie (baan, woonplaats, relatie, plek in de zaal uitkiezen)
Evocatie (onbewust, bijv. ouderschap)
Manipulatie (bewust, kan ook positief)
Beinvloeden
Persoonlijkheid beïnvloedt hoe we denken, handelen en voelen.
Heeft effect op hoe ons leven zich ontwikkelt.
Ook kleine dingen kunnen je levenskeuzes beïnvloeden.
Maar ook tot grote keuzes zoal trouwen, kinderen etc.
Aanpassing
Een centraal kenmerk = aanpassingsvermogen
Doelen bereiken, aanpassen en omgaan met uitdagingen en problemen in
het leven.
Bij persoonlijkheidsstoornis staat aanpassingsvermogen centraal.
Het doel is om de gehele persoon te leren.
3 niveaus:
1. De menselijke natuur (net als alle anderen)
2. Individuele verschillen/groepsverschillen (zoals sommige anderen)
3. Individuele uniekheid (als geen ander)
1. Alle mensen (en vele diersoorten) hebben een
persoonlijkheid.
(ook in elke cultuur word de big five gevonden)
2."Psy. studenten zijn nieuwsgieriger en reflectiever dan
niet-psy. studenten"
(mensen omzetten in cijfers en groepen)
3. Ik heb een unieke uiting van extraversie in het dagelijks
leven.
(bijv. dagboek of observatie van persoon)
Er wordt het meeste gefocust op niveau 2.
, Een meta-analytische benadering is een onderzoeksstrategie die gebruikt wordt
om resultaten van meerdere studies over hetzelfde onderwerp systematisch
samen te voegen en te analyseren. Het doel is om een overkoepelend en
statistisch betrouwbaar inzicht te krijgen in het onderzochte fenomeen.
Hoorcolleges en hoofdstukken zijn tentamenstof
HC in praktijk volgen, pas 2 weken voor tentamen opnames online.
Modules volgen, geen boek nodig
De video’s maken geen onderdeel uit van het tentamenmateriaal, maar
kunnen helpen om de stof beter te begrijpen
Trait portfolio is 20% van je cijfer.
Uit de slide hoef je de rechter kant, de schema’s grafieken etc niet te kennen. De
conclusies die je eruit haalt (linker kant) wel.
,Module 1
Intra- individuele verschillen = verschillen binnen een persoon. Bijv. in de ene
situatie doe je anders dan andere situatie
Inter- individuele verschillen= verschillen tussen mensen
Persoonlijkheidstrekken = kenmerken = eigenschappen
Persoonlijkheidstrekken= Relatief stabiele kenmerken die ons gedrag, emoties en
denkpatronen beïnvloeden (bijv. sociaal, vriendelijk, angstig, nieuwsgierig).
Persoonlijkheid is de verzameling van psychologische kenmerken (of trekken) en
psychologische mechanismen die een individu typeren, die op een relatief
duurzame manier georganiseerd zijn, en die de interactie van een persoon met -
en diens aanpassing aan – de intrapsychische, fysieke en sociale omgeving
beïnvloeden.
Kenmerken die beschrijven hoe mensen van elkaar verschillen.
Beschrijven de gemiddelde neiging tot denken/voelen/handelen van een
persoon
Voorbeelden: vriendelijkheid, nieuwsgierigheid, perfectionisme,
geslotenheid.
psychologische mechanismen
Processen (informatieverwerkende activiteit)
Input (setting), beslisregel (bepaald door je persoonlijkheid), en output
(gedrag)
, georganiseerd:
Persoonlijkheidskenmerken zijn op een specifieke manier gestructureerd
(mensen die vriendelijk zijn, zijn bijvoorbeeld meestal ook coöperatief,
maar niet noodzakelijk ijverig of angstig). Trekken aan elkaar gelinkt, en
vaker samenkomen binnen hetzelfde persoon.
Overeenkomsten tussen kenmerken wijzen op gemeenschappelijke
biologische(genetische)/omgevingsoorzaken.
relatief duurzame manier
Persoonlijkheid is iets dat een persoon met zich meedraagt in de loop van
de tijd en van de ene situatie naar de andere.
Interactie
Perceptie
Selectie (baan, woonplaats, relatie, plek in de zaal uitkiezen)
Evocatie (onbewust, bijv. ouderschap)
Manipulatie (bewust, kan ook positief)
Beinvloeden
Persoonlijkheid beïnvloedt hoe we denken, handelen en voelen.
Heeft effect op hoe ons leven zich ontwikkelt.
Ook kleine dingen kunnen je levenskeuzes beïnvloeden.
Maar ook tot grote keuzes zoal trouwen, kinderen etc.
Aanpassing
Een centraal kenmerk = aanpassingsvermogen
Doelen bereiken, aanpassen en omgaan met uitdagingen en problemen in
het leven.
Bij persoonlijkheidsstoornis staat aanpassingsvermogen centraal.
Het doel is om de gehele persoon te leren.
3 niveaus:
1. De menselijke natuur (net als alle anderen)
2. Individuele verschillen/groepsverschillen (zoals sommige anderen)
3. Individuele uniekheid (als geen ander)
1. Alle mensen (en vele diersoorten) hebben een
persoonlijkheid.
(ook in elke cultuur word de big five gevonden)
2."Psy. studenten zijn nieuwsgieriger en reflectiever dan
niet-psy. studenten"
(mensen omzetten in cijfers en groepen)
3. Ik heb een unieke uiting van extraversie in het dagelijks
leven.
(bijv. dagboek of observatie van persoon)
Er wordt het meeste gefocust op niveau 2.
, Een meta-analytische benadering is een onderzoeksstrategie die gebruikt wordt
om resultaten van meerdere studies over hetzelfde onderwerp systematisch
samen te voegen en te analyseren. Het doel is om een overkoepelend en
statistisch betrouwbaar inzicht te krijgen in het onderzochte fenomeen.
