100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting incl oefententamen

Rating
-
Sold
-
Pages
9
Uploaded on
28-11-2024
Written in
2024/2025

Samenvatting Hoofdstuk 8 uit Toegepaste Organisatiekunde – een ideale voorbereiding op het vak Procesmanagement. Inclusief een oefententamen met 20 zorgvuldig samengestelde meerkeuzevragen, die perfect aansluiten bij de opzet van het echte tentamen. Hiermee studeer je efficiënt en grondig!

Show more Read less
Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
November 28, 2024
Number of pages
9
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

Procesmanagement

Thuis, P. (2021). Toegepaste Organisatiekunde (editie). Nederland: Uitgever: Noordhoff

PDCA

- Voor het verbeteren van processen kun je de PDCA-cyclus gebruiken (plan, do, check,
act)

Plan = maak een plan voor verandering en leg vast wat je wil veranderen. Benoem de stappen
die genomen moeten worden, schat de risico’s in en benoem de resultaten van de verandering.

Do = voer het plan uit

Check = controleer met de resultaten of je het proces hebt verbeterd

Act = plan evalueren en eventueel bijstellen



Organiseren

- Organiseren is de managementfunctie die erop gericht is in een organisatie de
structuur van relaties tussen het personeel te creëren waardoor het personeel in staat
is geplande doelen te behalen.

Redenen om te organiseren

1. Het voorkomen van de duplicatie van middelen
2. Het bereiken van synergie

Redenen om een organisatiestructuur te maken

1. Het instellen van autoriteit en hiërarchie
2. Het bewerkstelligen van goede communicatie

Motieven voor arbeidsverdeling

1. Bestuurs-motief = er moet worden gezorgd dat de organisatie bestuurbaar blijft.
2. Kosten-motief = gekozen organisatiewijze moet wel betaalbaar blijven
3. Gedragskundig-motief = de taken moeten werknemers de kans geven tot ontplooiing,
en mogen niet eentonig zijn.
4. Maatschappelijk-motief = rekening houden met normen, waarden en wetten.

4 regels om tot een geschikte taakdefinitie te komen

1. De taak moet op niveau zijn
2. Taak moet logisch, overzichtelijk en afgerond geheel vormen
3. Taken moeten mogelijkheid tot ontplooiing bieden en niet eentonig zijn.
4. Taken mogen geen tegenstrijdigheden bevatten

, 3 oplossingen Herzberg om werkzaamheden gemotiveerd te houden

1. Taakverruiming = taken wat iemand heeft wordt uitgebreid
2. Taakroulatie = volgens tijdschema taken tussen werknemers ruilen.
3. Taakverrijking = meer taken op hoger niveau

Functie bepaal je d.m.v. de functie-analyse (4 a’s)

1. Arbeidsinhoud = aard van het werk en vraag wat iemand precies doet
2. Arbeidsomstandigheden = omstandigheden waaronder het werk wordt uitgevoerd
3. Arbeidsverhouding = hierbij gaat het om de macht en de verantwoordelijkheid van de
functie.
4. Arbeidsvoorwaarden = primaire arbeidsvoorwaarden (salaris, lease auto etc)

6 technieken maken functie-analyse

1. Observeren = iemand die de taak uitvoert nauwlettend observeren.
2. Expertmethode = vragen aan een expert, wat de functie inhoudt.
3. Individueel interview = men interviewt iemand die de functie uitvoert
4. Groepsinterview = men interviewt een groep mensen die de functie uitvoert
5. Vragenlijstmethode = en legt uitvoerder van de functie een gestandardiseerde lijst voor
6. Dagboekmethode = gedurende de functie een dagboek bij houden

Verticale en horizontale arbeidsverdeling

à voordeel van arbeidsverdeling = stijging van de productiviteit

Verticale arbeidsverdeling = als een medewerker iemand onder zich krijgt, er is sprake van
een hiërarchisch niveau

Delegeren = het overdragen van bevoegdheid en verantwoordelijkheid aan een lager niveau.

Centralisatie = wanneer alle macht bij de centrale top ligt, weinig delegeren

Decentralisatie = macht wordt verdeeld aan onderliggende lagen (veel sprake van delegeren)

Horizontale differentiatie = uitbreiding op gelijkwaardig niveau, dus overhandigen taken,
daarmee vervalt de verantwoordelijkheid.



Organisatiestelsels

- Functies groeperen tot afdelingen, deze afdelingen ook weer groeperen in de
organisatiestructuur.

Twee manieren van onderscheiden

1. Interne differentiatie = groepeert men de mensen op hun functie ook wel f-indeling
genoemd.
Nadeel = de samenhang tussen de afdeling wordt gemakkelijk uit het oog verloren
$5.27
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
markvdstege

Get to know the seller

Seller avatar
markvdstege Hogeschool Arnhem en Nijmegen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
0
Member since
2 year
Number of followers
0
Documents
2
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions