Voorblad portfolio
Dit formulier moet samen met het portfolio worden ingeleverd. Met dit ingevulde
formulier heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en
de beoordeling te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent het portfolio niet
beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de
opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO Bachelor Toegepaste
Psychologie
Opleidingscode: 7906
Modulenummer: 1717 en 1718
Modulenaam: Portfolio 2.2: Verslaving en LVB
Versie:
Herkansing?: ja/nee Nee
Titel literatuur: Miller, W. R. & Rollnick S. (2014).
Motiverende gespreksvoering (3e
editie) Capelle a/d IJsel: Ekklesia.
Bennet, P. & Morrison, V.
(2013). Gezondheidspsychologie.
Pearson Education Benelux 2e druk
Zie verder de literatuurlijst
Druk:
In de opdracht zijn de APA normen Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken
toegepast: Ja
Houd rekening met de Knock-out criteria!
Je portfolio dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan
wordt je portfolio niet beoordeeld:
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens APA richtlijnen;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht
wordt dit exact benoemd);
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de
algemene instructie (verslagtechnieken en APA richtlijnen) dan is dit leidend voor de te
schrijven portfolio.
Je vindt de regels rondom APA en verslagtechnieken in de tegel Algemene informatie
HBO Bachelor.
,PORTFOLIO 2.2: VERSLAVING EN LVB
, VOORWOORD
Dit portfolio bevat een interventieplan waarin e-mental health wordt betrokken bij de
behandeling van een eetverslaving bij iemand met een licht verstandelijke beperking (LVB).
Mijn keuze is hierop gevallen, omdat ik dit onderwerp interessant vind. Eten is van
levensbelang en kan niet geskipt worden zoals alcohol of drugs.
Het lijkt mij heel moeilijk om een eetverslaving te overwinnen, elke dag wordt men gewild of
ongewild geconfronteerd met (ongezonde) etenswaar, eten is overal.
Veel onderdelen in dit portfolio gaan over middelengebruik in het algemeen bij mensen met
een lichtverstandelijke beperking, niet specifiek over een eetverslaving. Het interventieplan
past bij de persoon met LVB en een eetverslaving, want onderzoekers hebben ontdekt dat een
eetverslaving overeenkomsten heeft met de verslaving aan drugs (Schulte, Avena &
Gaerhardt, 2015), tijdens onderzoek werd gezien dat hetzelfde deel van het brein van mensen
oplicht als het deel wat oplicht wanneer iemand heroïne spuit.
In het literatuuronderzoek heb ik gezocht naar mogelijke interventies voor mensen met een
LVB en verslavingsproblematiek. De rol van motiverende gespreksvoering en hoe e-mental
health kan worden ingezet bij de bestaande interventies. Op basis van de kennis die ik heb
opgedaan tijdens mijn literatuuronderzoek heb ik een interventieplan opgesteld bestaande uit
vijf onderdelen. Met e-mental health in mijn achterhoofd heb ik nagedacht over een app, hoe
deze in elkaar kan steken, wat deze voor functies kan hebben en aangepast is aan de doelgroep
mensen met LVB. Ook heb ik van de fictieve cliënt een sociogram opgemaakt en bijgevoegd,
er is goed te zien wie uit het sociale netwerk waar en wanneer kan worden ingezet, dit komt
terug in het interventieplan.
Dit formulier moet samen met het portfolio worden ingeleverd. Met dit ingevulde
formulier heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en
de beoordeling te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent het portfolio niet
beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de
opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO Bachelor Toegepaste
Psychologie
Opleidingscode: 7906
Modulenummer: 1717 en 1718
Modulenaam: Portfolio 2.2: Verslaving en LVB
Versie:
Herkansing?: ja/nee Nee
Titel literatuur: Miller, W. R. & Rollnick S. (2014).
Motiverende gespreksvoering (3e
editie) Capelle a/d IJsel: Ekklesia.
Bennet, P. & Morrison, V.
(2013). Gezondheidspsychologie.
Pearson Education Benelux 2e druk
Zie verder de literatuurlijst
Druk:
In de opdracht zijn de APA normen Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken
toegepast: Ja
Houd rekening met de Knock-out criteria!
Je portfolio dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan
wordt je portfolio niet beoordeeld:
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens APA richtlijnen;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht
wordt dit exact benoemd);
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de
algemene instructie (verslagtechnieken en APA richtlijnen) dan is dit leidend voor de te
schrijven portfolio.
Je vindt de regels rondom APA en verslagtechnieken in de tegel Algemene informatie
HBO Bachelor.
,PORTFOLIO 2.2: VERSLAVING EN LVB
, VOORWOORD
Dit portfolio bevat een interventieplan waarin e-mental health wordt betrokken bij de
behandeling van een eetverslaving bij iemand met een licht verstandelijke beperking (LVB).
Mijn keuze is hierop gevallen, omdat ik dit onderwerp interessant vind. Eten is van
levensbelang en kan niet geskipt worden zoals alcohol of drugs.
Het lijkt mij heel moeilijk om een eetverslaving te overwinnen, elke dag wordt men gewild of
ongewild geconfronteerd met (ongezonde) etenswaar, eten is overal.
Veel onderdelen in dit portfolio gaan over middelengebruik in het algemeen bij mensen met
een lichtverstandelijke beperking, niet specifiek over een eetverslaving. Het interventieplan
past bij de persoon met LVB en een eetverslaving, want onderzoekers hebben ontdekt dat een
eetverslaving overeenkomsten heeft met de verslaving aan drugs (Schulte, Avena &
Gaerhardt, 2015), tijdens onderzoek werd gezien dat hetzelfde deel van het brein van mensen
oplicht als het deel wat oplicht wanneer iemand heroïne spuit.
In het literatuuronderzoek heb ik gezocht naar mogelijke interventies voor mensen met een
LVB en verslavingsproblematiek. De rol van motiverende gespreksvoering en hoe e-mental
health kan worden ingezet bij de bestaande interventies. Op basis van de kennis die ik heb
opgedaan tijdens mijn literatuuronderzoek heb ik een interventieplan opgesteld bestaande uit
vijf onderdelen. Met e-mental health in mijn achterhoofd heb ik nagedacht over een app, hoe
deze in elkaar kan steken, wat deze voor functies kan hebben en aangepast is aan de doelgroep
mensen met LVB. Ook heb ik van de fictieve cliënt een sociogram opgemaakt en bijgevoegd,
er is goed te zien wie uit het sociale netwerk waar en wanneer kan worden ingezet, dit komt
terug in het interventieplan.
