inToegepaste technologie. Kennistoets 4.1
Les 3.2: eHealth en zelfredzaamheid
Na deze les kun je:
beschrijven op welke manier eHealth wordt ingezet om zelfmanagement van een patiënt te
vergroten;
aangeven wat de relatie is tussen de begrippen eHealth en empowerment.
Beschrijven hoe zelfmanagement bevorderd kan worden bij specifieke patiëntendoelgroepen
Voor zelfmanagement is empowerment; proces van persoonlijk en maatschappelijk sterker worden:
veerkracht ontwikkelen en macht en invloed verwerven.
Hoe kun je cliënt helpen om empowerment te ontwikkelen?
Kritisch bewustzijn ontwikkelen, participeren in eigen zorgproces. Dit begint bij erkenning.
Dan waardering – herkennen – succes ervaren – perspectief zien – eigenwaarde – regie ervaren en
voeren.
Zorgverlening aan de persoon met dementie: 3 verschillende copingstrategieën om om te gaan met
hulpbehoevendheid.
1. Eigen regie houden inzicht in behoefte van de cliënt
2. Regie overgeven met passief verzet
3. Regie toevertrouwen aan mantelzorger
HEE project: herstel, empowerment en ervaringsdeskundigheid.
Hoe kunnen wij mensen met een etnische achtergrond herstellen? Door Trimbos instituut.
Die twee kunnen samen leiden tot ervaringsdeskundigheid. Dit kunnen ze gebruiken om andere
mensen verder te helpen.
Vooraf ervaringskennis als je het kan overbrengen naar anderen dan heet het
ervaringsdeskundigheid.
EHealth is een hulpmiddel dat het zelfmanagement van zorgvragers (en zorgverleners) stimuleert.
Het is geen doel op zich.
Voorbereiding les:
eHealth en empowerment:
Hieronder eerst een algemene verkenning van het begrip waarna de definitie voor empowerment
volgt, vanuit het perspectief van de patiënt én de zorgverlener, en ten slotte uitgebreider ingegaan
wordt op de effecten van eHealth op patiëntempowerment.
Wat is empowerment?
Empowerment van patiënten wordt beschreven als een proces waarbij controle, lees zeggenschap
over eigen leven, een belangrijk kernbegrip is. Empowerment wordt gezien als een proces van
persoonlijk en maatschappelijk sterker worden: veerkracht ontwikkelen en macht en invloed
verwerven. Van Regenmortel (2009) voegt hier het ontwikkelen van kritisch bewustzijn en
participatie aan toe.
Empowerment is een proces, van bewustwording, van je mogelijkheden om invloed uit te oefenen,
keuzes te maken en mee te beslissen.
, De dialoog is het uitgangspunt om te werken aan empowerment en participatie.
Een wezenlijke dialoog vraagt participatie van beide partijen en denken vanuit twee perspectieven;
dat van de patiënt én dat van de zorgverlener. Het vraagt de combinatie van professionele kennis en
ervaringsdeskundigheid.
Patiëntparticipatie vormt de basis voor de dialoog. Ervaringskennis en patiëntperspectief zijn de basis
voor participatie. Daarmee ontstaat het volgende model dat als basis dient voor de uitwerking van de
aspecten van het concept empowerment.
Empowerment voor patiënt en zorgverlener:
Centrale begrippen in het conceptuele model voor empowerment zijn de aspecten kennisinbreng en
attitude. Beide zijn de basis voor het denken, communiceren en uitvoeren van de zorg.
Empowerment vraagt een verandering in attitude van patiënt en zorgverlener, zodat er ruimte
ontstaat voor gecombineerde, complementaire kennisinbreng.
Ervaringskennis in combinatie met professionele kennis. Dit leidt tot een dialoog.
De dialoog bestaat uit gedeelde zeggenschap en zelfbeschikking. Zeggenschap is de mate waarin de
patiënt een gelijkwaardige rol heeft in de dialoog met de zorgverlener.
Zelfbeschikking is het (mede) zelf kunnen bepalen, de regie kunnen voeren in de besluitvorming,
keuzes en verantwoordelijkheden.
Voor de uitvoering van de zorg geldt het laatste aspect: samenwerking. Dit bestaat uit zelfbeheer en
gezamenlijkheid.
Empowerment is niet alleen een staat van zijn. Het is een voortdurend proces. Zeker bij patiënten
met een chronische aandoening. Een proces van steeds weer zoeken, gebaseerd op een zich
ontwikkelde of ontwikkelende basisvaardigheid om empowered te zijn.
Empowerment vraagt van de patiënt dat deze zichzelf als primair verantwoordelijk voor eigen
gezondheid en gezondheidszorg ziet. Dit vraagt van de patiënt dat deze zich actief opstelt, mondig is
en met voldoende zelfrespect en zelfvertrouwen de dialoog aangaat.
Dit vraagt ook aandeel te nemen in de kennisinbreng, het vraagt om een attitude waarin men
enerzijds vertrouwen in eigen kunnen heeft, anderzijds vraagt het ook een bereidheid tot
samenwerking en een realistisch zelfbeeld.
Les 3.2: eHealth en zelfredzaamheid
Na deze les kun je:
beschrijven op welke manier eHealth wordt ingezet om zelfmanagement van een patiënt te
vergroten;
aangeven wat de relatie is tussen de begrippen eHealth en empowerment.
Beschrijven hoe zelfmanagement bevorderd kan worden bij specifieke patiëntendoelgroepen
Voor zelfmanagement is empowerment; proces van persoonlijk en maatschappelijk sterker worden:
veerkracht ontwikkelen en macht en invloed verwerven.
Hoe kun je cliënt helpen om empowerment te ontwikkelen?
Kritisch bewustzijn ontwikkelen, participeren in eigen zorgproces. Dit begint bij erkenning.
Dan waardering – herkennen – succes ervaren – perspectief zien – eigenwaarde – regie ervaren en
voeren.
Zorgverlening aan de persoon met dementie: 3 verschillende copingstrategieën om om te gaan met
hulpbehoevendheid.
1. Eigen regie houden inzicht in behoefte van de cliënt
2. Regie overgeven met passief verzet
3. Regie toevertrouwen aan mantelzorger
HEE project: herstel, empowerment en ervaringsdeskundigheid.
Hoe kunnen wij mensen met een etnische achtergrond herstellen? Door Trimbos instituut.
Die twee kunnen samen leiden tot ervaringsdeskundigheid. Dit kunnen ze gebruiken om andere
mensen verder te helpen.
Vooraf ervaringskennis als je het kan overbrengen naar anderen dan heet het
ervaringsdeskundigheid.
EHealth is een hulpmiddel dat het zelfmanagement van zorgvragers (en zorgverleners) stimuleert.
Het is geen doel op zich.
Voorbereiding les:
eHealth en empowerment:
Hieronder eerst een algemene verkenning van het begrip waarna de definitie voor empowerment
volgt, vanuit het perspectief van de patiënt én de zorgverlener, en ten slotte uitgebreider ingegaan
wordt op de effecten van eHealth op patiëntempowerment.
Wat is empowerment?
Empowerment van patiënten wordt beschreven als een proces waarbij controle, lees zeggenschap
over eigen leven, een belangrijk kernbegrip is. Empowerment wordt gezien als een proces van
persoonlijk en maatschappelijk sterker worden: veerkracht ontwikkelen en macht en invloed
verwerven. Van Regenmortel (2009) voegt hier het ontwikkelen van kritisch bewustzijn en
participatie aan toe.
Empowerment is een proces, van bewustwording, van je mogelijkheden om invloed uit te oefenen,
keuzes te maken en mee te beslissen.
, De dialoog is het uitgangspunt om te werken aan empowerment en participatie.
Een wezenlijke dialoog vraagt participatie van beide partijen en denken vanuit twee perspectieven;
dat van de patiënt én dat van de zorgverlener. Het vraagt de combinatie van professionele kennis en
ervaringsdeskundigheid.
Patiëntparticipatie vormt de basis voor de dialoog. Ervaringskennis en patiëntperspectief zijn de basis
voor participatie. Daarmee ontstaat het volgende model dat als basis dient voor de uitwerking van de
aspecten van het concept empowerment.
Empowerment voor patiënt en zorgverlener:
Centrale begrippen in het conceptuele model voor empowerment zijn de aspecten kennisinbreng en
attitude. Beide zijn de basis voor het denken, communiceren en uitvoeren van de zorg.
Empowerment vraagt een verandering in attitude van patiënt en zorgverlener, zodat er ruimte
ontstaat voor gecombineerde, complementaire kennisinbreng.
Ervaringskennis in combinatie met professionele kennis. Dit leidt tot een dialoog.
De dialoog bestaat uit gedeelde zeggenschap en zelfbeschikking. Zeggenschap is de mate waarin de
patiënt een gelijkwaardige rol heeft in de dialoog met de zorgverlener.
Zelfbeschikking is het (mede) zelf kunnen bepalen, de regie kunnen voeren in de besluitvorming,
keuzes en verantwoordelijkheden.
Voor de uitvoering van de zorg geldt het laatste aspect: samenwerking. Dit bestaat uit zelfbeheer en
gezamenlijkheid.
Empowerment is niet alleen een staat van zijn. Het is een voortdurend proces. Zeker bij patiënten
met een chronische aandoening. Een proces van steeds weer zoeken, gebaseerd op een zich
ontwikkelde of ontwikkelende basisvaardigheid om empowered te zijn.
Empowerment vraagt van de patiënt dat deze zichzelf als primair verantwoordelijk voor eigen
gezondheid en gezondheidszorg ziet. Dit vraagt van de patiënt dat deze zich actief opstelt, mondig is
en met voldoende zelfrespect en zelfvertrouwen de dialoog aangaat.
Dit vraagt ook aandeel te nemen in de kennisinbreng, het vraagt om een attitude waarin men
enerzijds vertrouwen in eigen kunnen heeft, anderzijds vraagt het ook een bereidheid tot
samenwerking en een realistisch zelfbeeld.
