100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Exam (elaborations)

Test Bank for Ebersole and Hess' Gerontological Nursing and Healthy Aging in Canada 3rd Edition by Veronique Boscart ISBN 9780323778749, All Chapters | Complete Study Guide || Grade A+

Rating
-
Sold
-
Pages
232
Grade
A+
Uploaded on
29-10-2024
Written in
2024/2025

Test Bank for Ebersole and Hess' Gerontological Nursing and Healthy Aging in Canada 3rd Edition by Veronique Boscart ISBN 9780323778749, All Chapters | Complete Study Guide || Grade A+Test Bank for Ebersole and Hess' Gerontological Nursing and Healthy Aging in Canada 3rd Edition by Veronique Boscart ISBN 9780323778749, All Chapters | Complete Study Guide || Grade A+Test Bank for Ebersole and Hess' Gerontological Nursing and Healthy Aging in Canada 3rd Edition by Veronique Boscart ISBN 9780323778749, All Chapters | Complete Study Guide || Grade A+Test Bank for Ebersole and Hess' Gerontological Nursing and Healthy Aging in Canada 3rd Edition by Veronique Boscart ISBN 9780323778749, All Chapters | Complete Study Guide || Grade A+Test Bank for Ebersole and Hess' Gerontological Nursing and Healthy Aging in Canada 3rd Edition by Veronique Boscart ISBN 9780323778749, All Chapters | Complete Study Guide || Grade A+Test Bank for Ebersole and Hess' Gerontological Nursing and Healthy Aging in Canada 3rd Edition by Veronique Boscart ISBN 9780323778749, All Chapters | Complete Study Guide || Grade A+Test Bank for Ebersole and Hess' Gerontological Nursing and Healthy Aging in Canada 3rd Edition by Veronique Boscart ISBN 9780323778749, All Chapters | Complete Study Guide || Grade A+

Show more Read less
Institution
Ebersole And Hess\\\\\\\\\\\\\\\' Gerontological Nursing
Course
Ebersole And Hess\\\\\\\\\\\\\\\' Gerontological Nursing

Content preview

Ebersole and Hess' Gerontological Nursing and Healthy Aging 3th Edition Touhy Test
im im im im im im im im im im im



Bank
im




NURSINGTB.COM

, Ebersole and Hess' Gerontological Nursing and Healthy Aging 3th Edition Touhy Test
im im im im im im im im im im im



Bank
im




Chapter 01: Introduction to Healthy Aging
im im im im im




Touhy & Jett: Ebersole and Hess’ Gerontological Nursing & Healthy Aging, 3th Edition
im im im im im im im im im im im im




MULTIPLE CHOICE im




1. A man is terminally ill with end-stage prostate cancer. Which is the best statement about this
im im im im im im im im im im im im im im im



man‘s wellness? im



a. Wellness can only be achieved with aggressive medical interventions. im im im im im im im im



b. Wellness is not a real option for this client because he is terminally ill. im im im im im im im im im im im im im



c. Wellness is defined as the absence of disease. im im im im im im im



d. Nursing interventions can help empower a client to achieve a higher levelim im im im im im im im im im im



ofwellness. im im




ANS: D im



Nursing interventions can help empower a client to achieve a higher level of wellness; a
im im im im im im im im im im im im im im



nursecan foster wellness in his or her clients. Wellness is defined by the individual and is
im im im im im im im im im im im im im im im im im



multidimensional. It is not just the absence of disease. A wellness perspective is based on
im im im im im im im im im im im im im im im



the belief that every person has an optimal level of health independent of his or her
im im im im im im im im im im im im im im im im



situation or functional level. Even in the presence of chronic illness or while dying, a
im im im im im im im im im im im im im im im



movement toward wellness is possible if emphasis of care is placed on the promotion of
im im im im im im im im im im im im im im im



well-being in a supportive environment.
im im im im im




PTS: 1 im im i m DIF: Apply REF: p. 7 im im im im TOP: Nursing Process: i m im



DiagnosisMSC:
im im i m Health Promotion and Maintenance im im im




2. In differentiating between healU
im th aS NellT
nd w ness in O
health care, which of the im im
N R I G B.C M im im im im im



im following statements is true? im im im



a. Health is a broad term encompassing attitudes and behaviors.
im im im im im im im im



b. The concept of illness prevention was never considered by previous generations.
im im im im im im im im im im



c. Wellness and self-actualization develop through learning and growth. im im im im im im im



d. Wellness is impossible when one‘s health is compromised. im im im im im im im




ANS: A im



Health is a broad term that encompasses attitudes and behaviors; holistically, health
im im im im im im im im im im im



includeswellness, which involves one‘s whole being. The concept of illness prevention
im im im im im im im im im im im im



was never considered by previous generations; throughout history, basic self-care
im im im im im im im im im im



requirements have been recognized. Wellness and self-actualization develop through
im im im im im im im im im



learning and growth—as basic needs are met, higher level needs can be satisfied in turn,
im im im im im im im im im im im im im im im



with ever-deepening richnessto life. Wellness is possible when one‘s health is
im im im im im im im im im im im im



compromised—even with chronic illness,
im im im im



with multiple disabilities, or in dying, movement toward a higher level of wellness is
im im im im im im im im im im im im im



possible.
im




PTS: 1 im im i m DIF: Understand REF: p. 7 im im im im TOP: Nursing Process: i m im



EvaluationMSC:
im im i m Health Promotion and Maintenance im im im




3. Which racial or ethnic group has the highest life expectancy in the United States?
im im im im im im im im im im im im im



a. Native Americans im



b. African Americans im



c. Hispanic Americans im



d. Asian and Pacific Island Americans im im im im




NURSINGTB.COM

, Ebersole and Hess' Gerontological Nursing and Healthy Aging 5th Edition Touhy Test
im im im im im im im im im im im



Bank
im




Chapter 02: Cross-Cultural Caring and Aging
im im im im im




Touhy & Jett: Ebersole and Hess’ Gerontological Nursing & Healthy Aging, 5th
im im im im im im im im im im im




Edition


MULTIPLE CHOICE im




1. Which of the following is a true statement about differing health belief systems?
im im im im im im im im im im im im



a. Personalistic or magicoreligious beliefs have been superseded in Western minds im im im im im im im im im



bybiomedical principles.
im im im



b. In most cultures, older adults are likely to treat themselves using
im im im im im im im im im im



traditionalmethods before turning to biomedical professionals.
im im im im im im im



c. Ayurvedic medicine is another name for traditional Chinese medicine. im im im im im im im im



d. The belief that health depends on maintaining a balance among opposite
im im im im im im im im im im



qualitiesis characteristic of a magicoreligious belief system.
im im im im im im im im




ANS: B im



Older adults in most cultures usually have had experience with traditional methods that
im im im im im im im im im im im im



haveworked as well as expected. After these treatments fail, older adults turn to the
im im im im im im im im im im im im im im im



formal healthcare system. Even in the United States, it is common for older adults to
im im im im im im im im im im im im im im im im



pray for cures or wonder what they did to incur an illness as punishment. The Ayurvedic
im im im im im im im im im im im im im im im im



system is a naturalistic health belief system practiced in India and in some neighboring
im im im im im im im im im im im im im im



countries. This belief is characteristic of a holistic or naturalistic approach.
im im im im im im im im im im im




PTS: im im i m 1 DIF: Understand REF: p. 16-17 i m im



TOP: i m Nursing Process: Assessment im im MSC: Health Promotion and Maintenance i m im im im




2. Which of the following considU
eratS
ionsNis m
im
Tost likO
ely to be true when working with
im im im
N R I G B.C M im im im im im im im



im an interpreter?
im



a. An interpreter is never needed if the nurse speaks the same language as the patient.
im im im im im im im im im im im im im im



b. When working with interpreters, the nurse can use technical terms or metaphors.
im im im im im im im im im im im



c. A patient‘s young granddaughter who speaks fluent English would make the best
im im im im im im im im im im im



interpreter because she is familiar with and loves the patient. im im im im im im im im im



d. The nurse should face the patient rather than the im im im im im im im im



interpreter. im




ANS: D im



The nurse should face the patient rather than the interpreter is a true statement; the intent
im im im im im im im im im im im im im im im



is toconverse with the patient, not with a third party about the patient. Many reasons may
im im im im im im im im im im im im im im im im im



prevent the patient from speaking directly to a nurse. Technical terms and metaphors may
im im im im im im im im im im im im im im



be difficult or impossible to translate. Cultural restrictions may prevent some topics from
im im im im im im im im im im im im im



being spoken ofto a grandparent or child.
im im im im im im im im




PTS: im im i m 1 DIF: Understand im im i m im im im i m REF: p. 18-19 im im im im



TOP: i m Nursing Process: Implementation im im im im im i m MSC: Safe, Effective Care Environment i m im im im




3. An older adult who is a traditional Chinese man has a blood pressure of 80/54 mm Hg and
im im im im im im im im im im im im im im im im im



refuses to remain in the bed. Which intervention should the nurse use to promote and
im im im im im im im im im im im im im im im



maintainhis health?
im im im



a. Have the health care provider speak to him. im im im im im im im



b. Use principles of the holistic health system.
im im im im im im



c. Ask about his perceptions and treatment ideas.
im im im im im im




NURSINGTB.COM

, Ebersole and Hess' Gerontological Nursing and Healthy Aging 5th Edition Touhy Test
im im im im im im im im im im im



Bank
im




d. Consult with a practitioner of Chinese medicine. im im im im im im




ANS: C im



Using the LEARN model (listen with sympathy to the patient‘s perception of the problem,
im im im im im im im im im im im im im



explain your perception of the problem, acknowledge the differences and similarities,
im im im im im im im im im im im



recommend treatment, and negotiate agreement), the nurse gathers information from the
im im im im im im im im im im im



patient about cultural beliefs concerning health care and avoids stereotyping the patient. In
im im im im im im im im im im im im im



theassessment, the nurse determines what the patient believes about caregiving, decision
im im im im im im im im im im im im



making,treatment, and other pertinent health-related information. Speaking with the health
im im im im im im im im im im im



care provider is premature until the assessment is complete. Unless he accepts the beliefs,
im im im im im im im im im im im im im im



principles of the holistic health system can be potentially unsuitable and insulting for this
im im im im im im im im im im im im im im



patient. Unless he accepts the treatments, consulting with a practitioner of Chinese
im im im im im im im im im im im im



medicine can also be unsuitable and insulting for this patient.
im im im im im im im im im im




PTS: im im i m 1 DIF: Apply REF: p. 18 i m im



TOP: i m Nursing Process: Implementation MSC: Health Promotion and Maintenance
im im i m im im im




4. Which action should the nurse take when addressing older adults?
im im im im im im im im im



a. Speak in an exaggerated pitch. im im im im



b. Use a lower quality of speech.
im im im im im



c. Use endearing terms such as ―honey.‖
im im im im im



d. Speak clearly. im




ANS: D im



Some health professionals demonstrate ageism, in part because providers tend to see
im im im im im im im im im im im



manyfrail, older persons and fewer of those who are healthy and active. Providers
im im im im im im im im im im im im im im



should not assume that all older adults are hearing or mentally impaired. The most
im im im im im im im im im im im im im im



appropriate action
im im



when addressing an older aduNltUwRoS
im ulI
dNbeGtT
oBsp.eC
akOcM
learly. Examples of unintentional im im im im im im



ageism in language are an exaggerated pitch, a demeaning emotional tone, and a lower
im im im im im im im im im im im im im im


quality of
im im



speech.

PTS: im im i m 1 DIF: Apply REF: p. 15 i m im



TOP: i m Nursing Process: Assessment im im MSC: Health Promotion and Maintenance
i m im im im




5. The nurse prepares an older woman, who is Polish, for discharge through an interpreter
im im im im im im im im im im im im im



andnotes that she becomes tense during the instructions about elimination. Which
im im im im im im im im im im im im



intervention should the nurse implement?
im im im im im



a. Move on to the discussion about medication.
im im im im im im



b. Ask the older woman how she feels about this topic.
im im im im im im im im im



c. Instruct the interpreter to repeat the instructions. im im im im im im



d. Have the older woman repeat the instructions for clarity.
im im im im im im im im




ANS: B im



When working with an interpreter, the nurse closely watches the older adult for nonverbal
im im im im im im im im im im im im im



communication and emotion regarding a specific topic and therefore validates the
im im im im im im im im im im im



assessment about the older adult‘s tension before proceeding. Because the nurse notices
im im im im im im im im im im im im



her tension, the nurse temporarily suspends the preparation to validate her assessment. If
im im im im im im im im im im im im im



the nurse proceeds and the older adult is uncomfortable discussing elimination, then
im im im im im im im im im im im im



important instructions can bemissed, leading to adverse effects for the older adult.
im im im im im im im im im im im im im



Repeating the instructions can aggravatethe older adult‘s discomfort. Instructing the older
im im im im im im im im im im im im



adult to repeat the nurse‘s instruction ignores her needs.
im im im im im im im im im




NURSINGTB.COM

Written for

Institution
Ebersole And Hess\\\\\\\\\\\\\\\' Gerontological Nursing
Course
Ebersole And Hess\\\\\\\\\\\\\\\' Gerontological Nursing

Document information

Uploaded on
October 29, 2024
Number of pages
232
Written in
2024/2025
Type
Exam (elaborations)
Contains
Questions & answers

Subjects

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Wisdoms Chamberlain College Of Nursing
View profile
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
612
Member since
2 year
Number of followers
63
Documents
6580
Last sold
15 hours ago
REALITIEXAM:

I am a leader in online test prep. I take great pride in our tests and their ability to help you pass your exams. feel free to contact :

4.5

291 reviews

5
225
4
33
3
13
2
8
1
12

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions