Samenvatting
Sociologie
[Datum]
Samenvatting tentamenbundel
Inleiding SJD – Sociologie
SJD Hogeschool Utrecht leerjaar 1
,Inhoud
1.1: De Nederlandse samenleving..........................................................................................................2
1.2 Samenleving: algemene begrippen...................................................................................................3
1.3 De moderne samenleving.................................................................................................................8
1.4 Parlementaire democratie..............................................................................................................10
1.5 De rechtstaat..................................................................................................................................11
1.6 De verzorgingsstaat........................................................................................................................13
2.1 Demografische ontwikkelingen......................................................................................................15
Artikel: Demografische ontwikkelingen: De nieuwe verscheidenheid..............................................16
2.2 Economische ontwikkelingen.........................................................................................................18
Artikel: Arbeidsmarkt en verschil in participatie geschreven door kennispartnerberaad.................18
2.3 Sociaal-culturele ontwikkeling........................................................................................................21
Artikel: Sociale en culturele ontwikkelingen.....................................................................................21
2.4 Technologische ontwikkelingen......................................................................................................23
Artikel: Alles wordt anders...............................................................................................................23
2.5 Ecologische ontwikkelingen............................................................................................................24
Artikel: Circular economy.................................................................................................................25
2.6 Politieke ontwikkelingen.................................................................................................................26
Artikel: Weten is nog geen doen......................................................................................................26
1
, 1.1: De Nederlandse samenleving
SJD’er:
- Een professional die mensen met vragen of problemen op het gebied van wet- en
regelgeving ondersteunen door met hen uit te zoeken wie er in zijn recht staat of wat een
passende oplossing is.
Vanaf 1850: Sociaal juridische dienstverlening komt voort uit de gedachte dat recht toegankelijk
moet worden voor niet-bevoorrechte bevolkingsgroepen en dat mensen die moeilijkheden hebben
met recht en regels, ondersteund, begeleid en geadviseerd moeten worden.
SJD rollen:
Belangenbehartiger Komt primair op voor het belang van de cliënt, los
van de vraag of er andere belangen in het geding
zijn.
Wetsuitvoerder Helpt de cliënt binnen de kader die door de
organisatie of de overheid wordt opgelegd.
Wetsuitvoerder in een gedwongen kader Dienstverlening is opgelegd aan de cliënt, houdt de
cliënt zich niet aan de afspraak kan er een sanctie
volgen.
Toetser Controleert het werk van de uitvoerder.
Handhaver Legt een straf of maatregel op als de cliënt onterecht
gebruikmaakt van een voorziening of een wet
overtreedt.
Bemiddelaar Bemiddelt als ‘derde’/neutrale tussen twee partijen.
Outreachend werker Schat het verlenen van een dienst in en hoeverre de
cliënt zelf in staat is om een eigen hulpvraag te
formuleren.
Uitdagingen:
Burgers maken te veel (misbruik) of te weinig (onderbenutting) van wat de verzorgingsstaat biedt,
daarom moet een SJD’er op de hoogte zijn van wat, kan en nodig is en zijn discretionaire ruimte
kennen en kunnen benutten. Om dit goed te doen, moet de SJD’er verschillende belangen van de
cliënt, de organisatie en de samenleving kunnen zien, daarin een afweging kunnen maken en zijn
beslissing goed kunnen onderbouwen tegenover de cliënt, de eigen organisatie en de samenleving.
Discretionaire ruimte:
- Is de ruimte die professionals hebben om, binnen de wettelijke kaders, hun eigen inzicht te
volgen en zelfstandig te beslissen over het toepassen van bevoegdheden.
Kenmerken van de Nederlandse samenleving:
- Moderne samenleving,
- Parlementaire democratie
- Rechtsstaat
- Verzorgingsstaat
Sociale wetenschappen: wetenschap over gedrag van mensen
2
Sociologie
[Datum]
Samenvatting tentamenbundel
Inleiding SJD – Sociologie
SJD Hogeschool Utrecht leerjaar 1
,Inhoud
1.1: De Nederlandse samenleving..........................................................................................................2
1.2 Samenleving: algemene begrippen...................................................................................................3
1.3 De moderne samenleving.................................................................................................................8
1.4 Parlementaire democratie..............................................................................................................10
1.5 De rechtstaat..................................................................................................................................11
1.6 De verzorgingsstaat........................................................................................................................13
2.1 Demografische ontwikkelingen......................................................................................................15
Artikel: Demografische ontwikkelingen: De nieuwe verscheidenheid..............................................16
2.2 Economische ontwikkelingen.........................................................................................................18
Artikel: Arbeidsmarkt en verschil in participatie geschreven door kennispartnerberaad.................18
2.3 Sociaal-culturele ontwikkeling........................................................................................................21
Artikel: Sociale en culturele ontwikkelingen.....................................................................................21
2.4 Technologische ontwikkelingen......................................................................................................23
Artikel: Alles wordt anders...............................................................................................................23
2.5 Ecologische ontwikkelingen............................................................................................................24
Artikel: Circular economy.................................................................................................................25
2.6 Politieke ontwikkelingen.................................................................................................................26
Artikel: Weten is nog geen doen......................................................................................................26
1
, 1.1: De Nederlandse samenleving
SJD’er:
- Een professional die mensen met vragen of problemen op het gebied van wet- en
regelgeving ondersteunen door met hen uit te zoeken wie er in zijn recht staat of wat een
passende oplossing is.
Vanaf 1850: Sociaal juridische dienstverlening komt voort uit de gedachte dat recht toegankelijk
moet worden voor niet-bevoorrechte bevolkingsgroepen en dat mensen die moeilijkheden hebben
met recht en regels, ondersteund, begeleid en geadviseerd moeten worden.
SJD rollen:
Belangenbehartiger Komt primair op voor het belang van de cliënt, los
van de vraag of er andere belangen in het geding
zijn.
Wetsuitvoerder Helpt de cliënt binnen de kader die door de
organisatie of de overheid wordt opgelegd.
Wetsuitvoerder in een gedwongen kader Dienstverlening is opgelegd aan de cliënt, houdt de
cliënt zich niet aan de afspraak kan er een sanctie
volgen.
Toetser Controleert het werk van de uitvoerder.
Handhaver Legt een straf of maatregel op als de cliënt onterecht
gebruikmaakt van een voorziening of een wet
overtreedt.
Bemiddelaar Bemiddelt als ‘derde’/neutrale tussen twee partijen.
Outreachend werker Schat het verlenen van een dienst in en hoeverre de
cliënt zelf in staat is om een eigen hulpvraag te
formuleren.
Uitdagingen:
Burgers maken te veel (misbruik) of te weinig (onderbenutting) van wat de verzorgingsstaat biedt,
daarom moet een SJD’er op de hoogte zijn van wat, kan en nodig is en zijn discretionaire ruimte
kennen en kunnen benutten. Om dit goed te doen, moet de SJD’er verschillende belangen van de
cliënt, de organisatie en de samenleving kunnen zien, daarin een afweging kunnen maken en zijn
beslissing goed kunnen onderbouwen tegenover de cliënt, de eigen organisatie en de samenleving.
Discretionaire ruimte:
- Is de ruimte die professionals hebben om, binnen de wettelijke kaders, hun eigen inzicht te
volgen en zelfstandig te beslissen over het toepassen van bevoegdheden.
Kenmerken van de Nederlandse samenleving:
- Moderne samenleving,
- Parlementaire democratie
- Rechtsstaat
- Verzorgingsstaat
Sociale wetenschappen: wetenschap over gedrag van mensen
2
