Bevorderen van de deskundigheid van de professional (klinische les)

, 1




Examen 7 –
Deskundigheid van
de professional

, 2


Voorwoord
Examen 7 deskundigheid van de professional heb ik uitgevoerd bij
thuiszorgorganisatie Buurtzorg. In dit verslag toon ik aan dat ik
deskundigheid over het onderwerp heb bevorderd en gedeeld met
collega’s. En de bijdrage die je daarmee hebt geleverd aan de
professionalisering van het beroep en de beroepsgroep.
Het verantwoordingsverslag heb ik gemaakt aan de hand van de strak-
methode. Daarnaast toon ik in dit verslag de volgende werkprocessen en
competenties aan:
- Werkproces 2.1 met de competenties K


Inhoudsopgave
 Situatie ……………………………………………...…………………...2
 Taak……………………………….………………………………………..2
 Resultaat………………………………………………………………….2
 Actie…………………………………………………………………….....2
 Keuzes………………………………………………………………….....3
 PowerPoint………………………………………………………………4

, 3




Situatie
Ik ben tot de keuze van het onderwerp gekomen doordat het team waarin
ik werk graag een klinische les over diabetes wouden, aangezien er een
paar nieuwe cliënten diabetes hebben en de kennis bij de collega’s weg is
gezakt.
Ook weten de collega’s dat ik zelf diabeet ben, dus zouden ze graag de
klinische les van mij willen hebben. Zodat ik ook mijn eigen ervaringen kan
delen, en de nieuwe technieken ect kan toelichten.
Taak
Mijn taak was om mijn deskundigheid te vergroten over diabetes. En dit
duidelijk over te dragen aan mijn collega’s om hun deskundigheid op te
frissen en mogelijk te vergroten.
Resultaat
Het resultaat wat ik wil behalen is mijn deskundigheid actief en adequaat
bevorderden. En dit duidelijk overdragen naar mijn collega’s om hun
deskundigheid te bevorderen.
Actie
Ik ben tot de keuze van het onderwerp gekomen doordat het team waarin
ik werk graag een klinische les over diabetes wouden, aangezien er een
paar nieuwe cliënten diabetes hebben en de kennis bij de collega’s weg is
gezakt.
Ook weten de collega’s dat ik zelf diabeet ben, dus zouden ze graag de
klinische les van mij willen hebben. Zodat ik ook mijn eigen ervaringen kan
delen, en de nieuwe technieken ect kan toelichten.
Vanuit hier ben ik informatie gaan uitzoeken, in de informatie die ik thuis
had liggen vanuit het ziekenhuis en op websites zoals diabeter,
diabetesfonds, DVN, ect. Vanuit stage krijg ik ongeveer 30 minuten de tijd
voor de klinische les. Hiermee moest ik natuurlijk rekening houden met
wat ik er allemaal in zet, zodat het niet te lang wordt. Iedereen heeft
natuurlijk al de kennis wat het is, maar het moet een opfrisser zijn. Dus ik
heb de uitleg kort maar krachtig gehouden.
Ik heb aan het eind een kleine quiz gemaakt op kahoot. Om te kijken of
mijn informatie goed is aangekomen.