Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting msk, informatief goed

Rating
-
Sold
-
Pages
25
Uploaded on
07-10-2024
Written in
2024/2025

msk, ilo. Hoefte niet zo uitgebreid, structuur goed

Institution
Course

Content preview

MSK MINOR 2024


Lies klachten




Inhoudsopgave
Inleiding lies problematiek bij voetballers...................................................................................................... 3
10 APRIL 2024
Casus............................................................................................................................................................. 3
IMOGEN DE ROOS
Diagnostisch proces: Formulier Klinisch redeneren109509
en interpreteren..............................................................4

,MINOR MSK ILO


Screening + ananmnese gesprek Jacco van zoonen.........................................................................................5

ICF ANAMNESE.............................................................................................................................................. 8

Onderzoeksplan........................................................................................................................................... 10

Uitkomsten onderzoeken............................................................................................................................. 11

Onderzoek interventies................................................................................................................................ 12

Fysiotherapeutische diagnose...................................................................................................................... 14

Uitwerking behandelplan............................................................................................................................. 15

Reeks behandelingen................................................................................................................................... 17

Literatuurlijst............................................................................................................................................... 23

Behandelsessies en video............................................................................................................................. 23
Filmen behandelsessie 1:....................................................................................................................................23
Filmen behandelsessie 10:..................................................................................................................................24




BOF MINOR MSK
Punten

Datum: 19-7-2024 Gericht aandacht geven 0

Naam student: Imogen de Roos Aan blijven werken 3

Beoordelaar: MK Martin Kamminga 6
Competent en verder ontwikkelen

Voldoende


Cijfer 5,9
TOTAAL
Cesuur:zie volgend tabblad. 42 45
punten = 5,5

Gericht aandacht geven Aan blijven werken Vasthouden en verder ontwikkelen
Beoordeling
Criteria
Onvoldoende Voldoende Goed
1 Alle producten (documument: ICF
anamnese, Onderzoeksplan,
Behandelplan en behandelsessie) Onvoldoende Goed 6
zijn ingeleverd.

2 De video duurt max 2x15
minuten en de audio- en Onvoldoende Goed 6
videokwaliteit is toereikend
3 De bijgestelde hypotheses zijn De bijgestelde hypotheses De bijgestelde hypotheses Alle logische bijgestelde hypotheses
logisch en voortvloeiend uit de zijn onvolledig en sluiten zijn grotendeels volledig en zijn geformuleerd en sluiten
anamnese van de onvoldoende aan op de sluiten voldoende aan op de voldoende aan op de anamnese 0
casusbeschrijving. anamnese anamnese




1

Imogen de Roos 109509

, MINOR MSK ILO

4 De onderzoeksdoelstellingen en De De meeste De juiste onderzoeksdoelstellingen
onderzoeksmiddelen sluiten aan onderzoeksdoelstellingen onderzoeksdoelstellingen en en middelen zijn gekozen bij de
bijgestelde hypotheses en middelen sluiten niet middelen sluiten aan bij de bijgestelde hypotheses 3
aan bij bijgestelde bijgestelde hypotheses
hypotheses
5 De onderzoeksvaardigheden De De meeste Alle onderzoeksvaardigheden worden
worden correct gedemonstreerd onderzoeksvaardigheden onderzoeksvaardigheden correct gedemonstreerd
3
worden niet correct worden correct
gedemonstreerd gedemonstreerd
6 De fysiotherapeutische diagnose De fysiotherapeutische De fysiotherapeutische De fysiotherapeutische diagnose is
is ingevuld volgens de eisen van diagnose is onvoldoende diagnose is grotendeels volledig beschreven conform de
de KNGF richtlijn beschreven conform de beschreven conform de richtlijn en wordt gecommuniceerd
Fysiotherapeutische richtlijn wordt niet richtlijn en wordt met de patient 6
dossiervoering (2016) en wordt gecommuniceerd met de gecommuniceerd met de
gecommuniceerd met de patient patient patient

7 De gekozen De onderdelen van het De onderdelen van het De onderdelen van het behandelplan
behandelinterventies, behandelplan sluiten behandelplan sluiten sluiten op elkaar en op de casus aan
behandeldoelen en het tijdspad onvoldoende op elkaar en onvoldoende op elkaar aan,
3
zijn in lijn met elkaar en sluiten op de casus aan maar wel op de casus
aan op de fysiotherapeutische
diagnose.
8 De student bespreekt vooraf de De doelen voor de sessie De doelen voor de sessie De doelen voor de sessie worden
doelen van de behandelsessie worden niet besproken worden deels besproken en volledig besproken en passen bij de
passend bij de fase voor herstel passen grotendeels bij de fase van herstel 3
fase van herstel


9 De student meet, evalueert en Verrichtingen en het beloop Verrichtingen en het beloop Verrichtingen en het beloop van de
analyseert de verrichtingen en van de behandelsessie van de behandelsessie behandelsessie worden gemeten,
het beloop van de worden niet gemeten, worden gemeten, geevalueerd en geanalyseerd met de
behandelsessie met objectieve geevalueerd en geevalueerd en juiste, objectieve 3
meetinstrumenten geanalyseerd geanalyseerd maar niet met meetinstrumeneten
de juiste meetinstrumenten

1 De student voert de Student voert de SFT Student voert de SFT Student voert de SFT
0 SPORTFYSIOTHERAPEUTISCHE behandelinterventies behandelinterventies behandelinterventies goed uit
behandelinterventies correct en onvoldoende uit voldoende uit 6
vaardig uit
1 De student voert de MANUEEL Student voert de MT Student voert de MT Student voert de MT
1 THERAPEUTISCHE behandelinterventies behandelinterventies behandelinterventies goed uit
behandelinterventies correct en onvoldoende uit voldoende uit 0
vaardig uit

1 De student rond de De student sluit de sessie af De student sluit de De student sluit de behandelsessie af
2 behandelsessie af middels ADL- middels ADL advies of HWO behandelsessie af met max met alle drie de items
advies, hwo en doelen voor de of doelen volgende sessie 2 items 3
volgende sessie of sluit af zonder deze
items
1 De in de MINOR MSK De aangeleerde De aangeleerde De aangeleerde vaardigheden uit de
3 aangeleerde vaardigheden vaardigheden uit de MINOR vaardigheden uit de MINOR MINOR komen naar voren in het
komen duidelijk naar voren in komen niet naar voren in komen alleen naar voren in gehele therapeutische proces
het gehele therapeutische het therapeutische proces een deel van het 3
proces. therapeutische proces




2

Imogen de Roos 109509

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
October 7, 2024
Number of pages
25
Written in
2024/2025
Type
SUMMARY

Subjects

$11.13
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
Imogenderoos

Get to know the seller

Seller avatar
Imogenderoos Thim Hogeschool voor Fysiotherapie
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
-
Member since
6 year
Number of followers
0
Documents
3
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Trending documents

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions