100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Volledige samenvatting Landschapszorg en -Design

Rating
-
Sold
1
Pages
106
Uploaded on
30-09-2024
Written in
2023/2024

Dit is een volledig samenvatting van Landschapszorg en -design. De ppt en lesnotities zijn geïntegreerd in deze samenvatting. Door enkel deze samenvatting te studeren haalde ik 16/20!

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
September 30, 2024
Number of pages
106
Written in
2023/2024
Type
Summary

Subjects

Content preview

SAMENVATTING LANDSCHAPSZORG &-DESIGN

1. H1: Landschapszorg en -planning: Principes integrale LSzorg .................................................................. 4
1.1. Inleiding ................................................................................................................................................. 4
1.1.1. Zijn integrale Lsn bedreigd? .......................................................................................................... 4
1.1.2. LS als inzet van…? (sneller over) ................................................................................................... 4
1.1.3. The First Assessment of Europe’s Environment: Chapter8: Landscapes ...................................... 5
1.1.4. Landschapszorg ............................................................................................................................. 5
1.1.5. Wat is landschap? ......................................................................................................................... 5
1.1.5.1. Elementen voor een operationele definitie van LS .................................................................. 5
1.1.5.2. Drie componenten à Benaderingen en concepten ................................................................. 6
1.1.5.3. Formele definities ..................................................................................................................... 6
1.1.6. Wat is erfgoed? ............................................................................................................................. 7
1.2. Principes voor integrale LSzorg .............................................................................................................. 7
1.2.1. Het landschap plannen ................................................................................................................. 7
1.2.1.1. LS vs land .................................................................................................................................. 7
1.2.1.2. Een gelaagd landschap ............................................................................................................. 8
1.2.2. Wie is competent/bevoegd? ......................................................................................................... 9
1.2.3. Subsidiariteit en fragmentatie .................................................................................................... 13
1.2.4. Landschap als integrerend concept ............................................................................................ 15
1.2.4.1. Verschillende denkwijzen en culturen .................................................................................... 15
1.2.4.2. Sector-facet model ................................................................................................................. 15
1.2.4.3. Landschapskarakter ................................................................................................................ 16
1.2.4.4. Plannen op schaal van het LS.................................................................................................. 17
1.2.5. Landschapskwaliteit en -waarden ............................................................................................... 17
1.2.6. LSprincipes .................................................................................................................................. 20
1.2.6.1. Duurzaamheid ........................................................................................................................ 20
1.2.6.2. Multifunctionaliteit................................................................................................................. 21
1.2.6.3. Vermijden/reduceren van fragmentatie................................................................................. 21
1.2.7. Overgaan tot actie ...................................................................................................................... 22
1.2.7.1. Toekomstscenario’s ................................................................................................................ 23
1.2.7.2. Inter- en transdisciplinair........................................................................................................ 23

2. H2: Landschapszorg en -planning: Internationale context ..................................................................... 24

2.1. Het algemeen beleidskader ................................................................................................................. 24
2.2. UN, UNESCO, ICOMOS ......................................................................................................................... 24
2.2.1. UNESCO WH Cultural Landscapes ............................................................................................... 24
2.2.2. UNESCO Biosphere reserves ....................................................................................................... 28
2.2.3. UNESCO Geopark ........................................................................................................................ 30
2.3. Europa.................................................................................................................................................. 31
2.3.1. Natura 2000 – Europese beschermde natuur ............................................................................. 32
2.3.2. Het Europese verdrag voor de bescherming vh archeologische erfgoed (Malta, 1995)............. 33
2.3.3. Europese Landschapsconvenctie (ELC) (Firenze, 2000) .............................................................. 34
2.3.4. Kaderconventie over de waarde van het Culturele erfgoed (Faro, 2005)................................... 38
2.3.5. De Europese landbouwpolitiek CAP: Common Agricultural Policy ............................................. 39



1

, Het gemeenschappelijk landbouwbeleid .................................................................................................... 39

3. H3: Landschapszorg en -planning: Vlaamse context .............................................................................. 41

DEEL 1: Inleiding en Onroerend Erfgoed ........................................................................................................ 41

3.1. Het algemeen beleidskader ................................................................................................................. 41
3.1.1. België als federale staat: 4 beleidsniveaus (3 in Vlaanderen) ..................................................... 42
3.2. Onroerend Erfgoed .............................................................................................................................. 44
3.2.1. Agentschap Onroerend Erfgoed.................................................................................................. 44
3.2.1.1. Bescherming archeologisch patrimonium .............................................................................. 46
3.2.1.2. Bescherming van monumenten en stads- en dorpsgezichten ................................................ 47
3.2.1.3. Bescherming van landschappen ............................................................................................. 49
3.2.2. Inventarissen ............................................................................................................................... 55
3.2.2.1. Inventaris van bouwkundig erfgoed (Elementen) .................................................................. 55
3.2.2.2. Inventaris van archeologische zones (Elementen en gehelen) ............................................... 56
3.2.2.3. Inventaris van het landschappelijke erfgoed (Elementen en gehelen) .................................. 56
3.2.2.4. Behoud van erfgoedlandschappen ......................................................................................... 60
3.2.2.5. Rechtsgevolgen ‘Vastgesteld LSatlasrelict’ vs erfgoedLS ........................................................ 62
3.2.2.6. Vergelijking bescherming als LS en erfgoedLS ........................................................................ 63
3.2.2.7. Wat te zien op Geoportaal OE? .............................................................................................. 64
3.2.2.8. VB ErfgoedLS en eerste EerfgoedLS ........................................................................................ 64
3.2.2.9. Vergelijking drie inventarissen ............................................................................................... 66
3.2.2.10. Algemene principes inventaris ........................................................................................... 67
3.2.3. Onroerenderfgoedrichtplan ........................................................................................................ 67
3.2.4. Reflectie ...................................................................................................................................... 67

DEEL 2: Natuur – Ruimtelijke Ordening, Wat is nieuw? Bescherming van natuur, fauna & flora en bossen .... 68
3.3. Tijdslijn en regelgeving van natuur, flauna & flora en bossen (snel overgaan, niet gezien id les) ....... 68
3.4. Tijdslijn en regelgeving van Ruimtelijke ordening (snel overgaan, niet gezien id les) ......................... 71
3.5. Wat is nieuw ih LSbeleid in Vlaanderen? ............................................................................................. 74

4. Landschapsperceptie en – beleving ....................................................................................................... 79

4.1. Landschapsperceptie ........................................................................................................................... 80
4.1.1. Beïnvloedende factoren (gezichtsvermogen en visuele opbouw ve LS) ..................................... 80
4.1.2. Psychologische aspecten van perceptie...................................................................................... 84
4.1.3. Visuele landschapsanalyse – voorbeelden .................................................................................. 85
4.1.4. Onderzoeksmethoden Lspereceptie ........................................................................................... 86
4.2. Landschapsbeleving ............................................................................................................................. 88
4.2.1. Theorieën .................................................................................................................................... 88

5. Landschapsarchitectuur in Europa ........................................................................................................ 89
5.1. LS in schilderkunst – Het ingebeelde LS................................................................................................ 89
5.2. Landschapsarchitectuur – Het ontworpen LS....................................................................................... 89
5.2.1. Tuinarchitectuur.......................................................................................................................... 90
5.2.2. De middeleeuwse tuinen ............................................................................................................ 91
5.2.3. De Renaissance tuinen (Toscaanse Villa) .................................................................................... 92



2

, 5.2.4. De formele Franse slottuin.......................................................................................................... 95
5.2.5. De Engelse tuin ......................................................................................................................... 101
5.2.6. Eclecticisme: 19de eeuw ............................................................................................................ 104

Examen:
- 2 vragen à één uit LSzorg en planning en één uit LSperceptie en beleving en architectuur
o Algemene principes uit de eerste les en perceptie en instrumentarium (koppeling van
die aspecten in 1 vraag) voorbeelden uit de excursie geven om antwoord te staven
- Excursies worden niet bevraag, moeten wel toegepast worden + vbn kunnen geven
- Schriftelijk met mondelinge verdediging

1. Landschapszorg en -planning
- Principes integrale landschapszorg
2. Landschapszorg en – planning
- Internationale context
3. Landschapszorg en – planning
- Vlaamse context
4. Landschapsperceptie en – beleving
5. Landschapsarchitectuur




3

, 1. H1: Landschapszorg en -planning: Principes integrale LSzorg
1.1. Inleiding

1.1.1. Zijn integrale Lsn bedreigd?

- Traditionele cultuurLSn raken verstoord en verloren…

- De crisis vh LS
o “Na WOII transformatie v agrarisch-ambachtelijke ie geavanceerd-industriële
maatschappij versneld => traditioneel cultuurLS meer en meer veranderd ie
modern, industrieel LS. Crisis van het LS gevolg v hoge tempo v veranderingen &
onvermogen v mensen om zich even snel aan het vormende LS aan te passen.”
o “Ook het moderne LS ie cultuurLS, maar het soort cultuur waarvan het de
uitdrukking is, is grondig veeranderd


- Veranderingen ih LS




o Traditionele LSn à Heel lange evolutie & vrij stabiel
o Nieuwe LSn à Snelle veranderingen & grote impact

1.1.2. LS als inzet van…? (sneller over)

- LS als inzet van veelheid
o “= Grote verscheidenheid van deels tegengestelde en strijdige belangen
en functies die LS moet dienen: wonen, leven, recreëren, verkeer,
industrie, landbouw en er zijn natuurgebieden
àVroeger meeste functies verweven, nu meer zelfstandige functies
à Resultaat: Segmentering vd ruimte”

- “Het hele LS = gepland, geordend en teogesneden op behoeften vd
(post)moderne samenleving”

- “Idee vd maakbaarheid nooit zo sterk geweest, zelfs natuur & wildernis geacht
maakbaar te zijn...Deze ideologie bedreigd vooral het klassieke cultuurLS. Wordt
gemangeld tss de grootschalige ingrepen v landinrichting & landschapsbouw &



4

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Louisaa Universiteit Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
17
Member since
5 year
Number of followers
12
Documents
10
Last sold
3 months ago

3.0

2 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions