100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Geavanceerde rollen 2023/2024

Rating
-
Sold
1
Pages
22
Uploaded on
28-09-2024
Written in
2023/2024

Beknopte samenvatting van de lessen geavanceerde rollen. Gedoceerd door Philip Moons. Heb zelf een 15/20 gehaald met deze samenvatting. Samenvatting van de artikelen die zich in het boek bevinden zijn niet aanwezig in de samenvatting.

Show more Read less
Institution
Course













Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
September 28, 2024
Number of pages
22
Written in
2023/2024
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting geavanceerde rollen
Inhoud
Hoofdstuk 1.................................................................................................................................2
Hoofdstuk 2.................................................................................................................................3
Functiedifferentiatie................................................................................................................4
Definitie APN...........................................................................................................................5
APN vs ANP..............................................................................................................................6
APN en de EU qualification framework...................................................................................6
Hoofdstuk 3 CNS (clinical nurse specialist).................................................................................6
Spheres of influence................................................................................................................7
Conclusie.................................................................................................................................7
NP (nurse practitioner)................................................................................................................8
Tewerkstelling..........................................................................................................................8
Karakteristieken.......................................................................................................................8
NP in Nederland......................................................................................................................8
Problemen/kritieken...............................................................................................................9
Conclusie.................................................................................................................................9
APM (advanced practice midwife)..............................................................................................9
1. Epidemiologische tendensen..........................................................................................9
2. Socio-economische uitdagingen.....................................................................................9
3. Technologische vooruitgang..........................................................................................10
4. Trends in perinatale zorgverlening................................................................................10
Introductie.............................................................................................................................10
Concept en definitie..............................................................................................................10
APM internationaal...............................................................................................................11
APM Europees.......................................................................................................................11
Physician assistant.....................................................................................................................12
Hoofdstuk 4...............................................................................................................................12
Model of 6 D’s.......................................................................................................................13
Magneetziekenhuizen...........................................................................................................13
Conclusie...............................................................................................................................13

1

,Evaluatie APN/APM...................................................................................................................14
NACNS framework.................................................................................................................14
PEPPA framework..................................................................................................................14
Hoofstuk 5.................................................................................................................................15
Benner...................................................................................................................................15
Dreyfus..................................................................................................................................15
Niveau’s.................................................................................................................................15
Toepassingen.........................................................................................................................16
Advanced practice nursing................................................................................................16
Clinical ladders..................................................................................................................16
Hoofdstuk 6...............................................................................................................................16
Calkin’s model of advanced nursing practice........................................................................16
Kenmerken Calkin.............................................................................................................17
Brown’s framework for advanced practice nursing..............................................................17
Kenmerken Brown.............................................................................................................18
Strong Memorial hospital model for advanced practice nursing.........................................18
Kenmerken Strong.............................................................................................................19
Synergy model.......................................................................................................................19
Andere modellen...................................................................................................................20
1. UK model of APN...........................................................................................................20
2. International council of nurses......................................................................................21
Conclusie...............................................................................................................................22
Hoofdstuk 7...............................................................................................................................22
Recente wetgeving verpleegkundig specialist......................................................................22
Vroedvrouwen.......................................................................................................................22




Hoofdstuk 1
Doel master

2

, - Hoger opgeleide vpk en vv afleveren die over de noodzakelijke competenties
beschikken om sleutelrollen in de gezondheidszorg op te nemen.
- Vpk en vv in staat stellen om innovatieve en op wetenschap gebaseerde antwoorden
te bieden op de zorg van morgen, dit binnen een interdisciplinaire en
sectoroverschrijdende context.

Rollen

- Klinisch (vpk/vv specialist, case manager,…) -> specialisatie-opleidingen
- Educatie (docent, stagebegeleider,…) -> educatieve master
- Management (hoofdvv/vpk, zorgcoordinator, zorgprogramma manager,…) -> ev.
Master in management en beleid vd gezondheidszorg
- Onderzoek (data manager, projectopvolger, wetenschappelijke medewerker,…) ->
doctoraatsopleiding
o Klinisch + educatie = leer-zorgspecialist
o Management + educatie = opleidingscoordinator
o Educatie + oz = praktijkgericht wet oz of doctoraatsmedewerker
o Management + oz = diensthoofd studiedienst

Sectoren

- Ziekenhuis
- Thuiszorg
- Preventieve zorg
- Educatie
- Prof organisaties
- Industrie
- Regering

! Geavanceerde rollen zitten puur op het klinische domein namelijk vpk specialist (APN) en vv
specialist (APM)




Hoofdstuk 2

|

3

,Artsen < ------> vpk <------> verzorgenden/zorgkundigen

|



<------> = taakherschikking = doorschuiven van taken naar beroepsbeoefenaars van een ander
opleidingsniveau

| = functiedifferentiatie = differentiëren van rollen/functies binnen dezelfde
beroepsgroep bv. binnen de vpk



Functiedifferentiatie
- Niveau 1: associate nurse (ABO)
o Niveau waarop de meeste vpk het werkveld betreden
o Uitsluitend uitvoerend niveau
o Kan ong 3 pat. op zich nemen, maar staat onder supervisie en begeleiding van
een primary nurse die verantwoordelijk is voor het zorgmanagement
o Kan tot primary nurse doorgroeien
- Niveau 2: primary nurse (bachelor)
o Heeft een coordinerende, studerende en vbfunctie in de vpk
praktijkuitvoering
o Binnen de afdeling een voortrekker en focust zich op de uitvoering en
management van zorg
o Kan zelfstandig de totaalzorg van ong 10 pat. op zich nemen
- Niveau 3: expert nurse (voortgezette specialisatie)
o Door bijkomende vorming, een afdelingsoverschrijdende expertise heeft tav 1
of meerdere patientengroepen
o Adviserende en educatieve rol tav patienten, vpk, artsen, extramurale
hulpverleners
o Zal binnen de afdeling, maar op niveau van het ziekenhuis bijdragen tot het
bepalen van vpk zorgbeleid
- Niveau 4: advanced practice nurse (specialisatie + expansie rollen + geavanceerde
zorg)
o Master of doctor
o Vpk die door middel van een doorgedreven klinische en wetenschappelijke
opleiding uitgroeien tot een APN

! Pat. die door APN worden behandeld, bevatten een hogere graad van complexiteit
waardoor het educatieniveau nodig is.

- Niveau 1 en 2 = registered nurses (vpk)
- Niveau 3 = specialist nurses (gespecialiseerd)

4

, - Niveau 4 = advanced practice nurses (master)

APN scoort beter op: onderzoek, EBP, leiderschap, autonomie, zorgmanagement, educatie,
gezondheidspromotie,…



Definitie APN
1. Er bestaan verschillende definities
2. Geen consensus
3. Veranderd over tijd
4. Groeiend internationaal gebruik, maakt het begrijpen moeilijker

APN =

- Patiënt gefocust
- Competenties die verder gaan dan typische vpk rollen
- Bevorderd de gezondheidsuitkomsten
- Specialisatie in bepaald klinisch domein
- Bevat de grotere discipline van vpk
 Het is een parapluterm voor NP, blended CNS/NP, CNS, ACNP, CNM,
CRNA, groeiende rollen




Hamric et al.

! omgevingsfactoren pas later in het model
gekomen



5

, Educatie: Advanced nursing practice curriculum

- Theories
- Clinical core courses
- Speciality courses

APN vs ANP
ANP = advanced nursing practice -> onderzoek gebasseerde therpeutics van fenomenen,
praktijkuitvoering dus wat vpk doen (wat een advanced practice nurse doet)

APN = advanced practive nursing -> onderzoek gebasseerde competenties van fenomenen,
veel breder dan wat vpk doen (het brede veld van een advanced practice nurse + de context
waarin deze functioneert)

APN en de EU qualification framework
- Opgezet in 2008: EKK is een gemeenschappelijk referentiekader van 8 niveaus,
beschreven in termen van leerresultaten. Hiermee kunnen niveaus van kwalificaties
worden geduid.
- EKK omvat alle kwalificatiesoorten en -niveaus en fungeert als een vertaalinstrument
tussen de verschillende NKK’s van de deelnemende landen.
- EKK is bedoeld om de transparantie en vergelijkbaarheid van kwalificaties van burgers
te verbeteren
- Niveau 5 is HBO5 en niveau 6 is vroedvrouw of vpk
- APN/APM is niveau 7 of 8

! Verschil NQF en EQF p. 129 en 133-136 (definities belangrijk om te herkennen)




Hoofdstuk 3
CNS (clinical nurse specialist)
- 1950-1960: creatie CNS
o Directe zorg aan patienten met complexe ziekte of conditie bieden


6
$7.70
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
BelsieTimper Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
26
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
9
Last sold
19 hours ago

3.6

5 reviews

5
1
4
1
3
3
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions