100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Mens, samenleving en economie - Visuele samenvatting psychologie

Rating
-
Sold
-
Pages
3
Uploaded on
18-09-2024
Written in
2023/2024

Zie je de bomen niet meer door het bos? Zie je geen structuur meer in de leerstof? Moet je de leerstof snel doornemen? Deze (uitgebreide) visuele samenvatting geeft je een duidelijk beeld van alle verbanden en kernbegrippen in de leerstof. De samenvatting heeft betrekking op de hoofdstukken 'motivatie' en 'keuze', gegeven door Prof. Anja Van den Broeck in het schakeljaar Handelswetenschappen te Antwerpen. Ik behaalde in de 1e examenperiode voor het gehele vak Mens, samenleving en economie een 13/20.

Show more Read less
Institution
Course








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
September 18, 2024
File latest updated on
September 18, 2024
Number of pages
3
Written in
2023/2024
Type
Summary

Subjects

Content preview

Ruime theorie: # levensdomeinen (privé, werk) Motivatie:
Ons denken  # biasen ZELF DETERMINANTIE THEORIE (ZDT) # aspecten motivatie  basis v. ons gedrag
 availability bias (beschikbaarheidsbias)  bestaat uit # mini- theorieën
# voorgaande theorieën  bepaalt: * vorm * intensiviteit
= “je denkt over 1 specifiek iets om een uitspraak te doen”  4 KERNSASPECTEN
+ voegt kwaliteit van motivatie toe * richting * duur
1 Mensbeeld 2 Autonomie en gecontroleerde motivatie 3 Basisbehoeften ZDT (ABC motivatie) 4 intrinsieke(IW) & extrinsieke waarden(EW)
Negatief perspectief Positief perspectief Vaarwel zeggen tss motivatie (m) Autonomie Betrokkenheid Competentie Intrin. Waarden Extrin. waarden
“liever lui dan moe” “gemotiveerde WN’s” Extrinsieke m Intrinsieke m = je ligt zelf (&verbinding) = gedrag tot 1) bijdrage 1) rijkdom
- Passief orders WN’s: (externe bron) (interne bron) aan basis = geliefd goed einde leveren aan 2) status/imago
opvolgen (klaar? = + Engagement van gedrag worden door brengen
doe om iets  doe voor jezelf (Bv vakantie anderen Bv
gemeenschap 3) macht
wachten  gehoorzaamd) + Groeigericht anders bereiken 2) persoonlijke - leiden af v.h.
- weerstand =vrij (bv feesten afstuderen
+ Durven proberen Crowding out effect: begin: hoge intrinsieke m. beslissen) vrienden) ontwikkeling behalen van ABC
WG moet: WG geeft: Dan:  extrinsieke m. gevolg:  intrins. M.  (on)afh. v. 3) goede sociale behoefte
 Controle + Autonomie VERSCHILLENDE CATEGORIEEN  ZDT andere Aangeboren basisbehoeften relaties - frustratie
 Straffen & belonen + Vertrouwen A-motivatie Extrinsieke motivatie Intrin.m = je voelt je  geen hiërarchie 4) gezondheid groeitendens
 Duidelijke taken + Begeleiding Non Externe Interne Ident- Integratie Intrins. helemaal  geen focus op
+ groeitendens - fragiele
gevenverwachtingen POSITIEVE regulatie druk druk ificatie Deel van Motiv. oke met hoe behoeftesterkte
= geen = iemand (introjectie) omdat IK wie ik ben Leuk + authentieke zelfwaarde
NEGATIEVE alles loopt geen indiv. Verschillen
SPIRAAL motivatie anders = je legt het (ik… Intress zelfwaarde (afh v. anderen)
SPIRAAL  geen focus
“hoe je denkt is wat je -Passief heeft jezelf belangrijk graag) ant
Onderzoek: geen andere behoeften + ZIJNoriëntatie - HEBBENoriëntatie
krijgt” -Hulpeloos controle druk op en zinvol
THEORIE UIT MANAGEMENT -Hopeloos over: -schuld & vind EW zorgen voor  minder + uitkomsten
Bv Hond & straffen & schaamte (bv  vooral als EW gaan doorwegen tov IW
Agency theorie Stewardship theorie Elektriciteit = belonen -zelfbeeld master Oorzaken ABC - welzijn  burn out
WG = principaal WG aangeleerd v. u + trots voor 1)organisatiecontext
WN = agent WN = steward hulpeloos bv werk, - attitude  betrokkenheid  werkverloop
( positief gedrag  rationeel leiderschap
WN streeft na : WN streeft na: ouders, kinder- - gedrag  goede prestaties
rector verzorger  FIT  open leercultuur)
 WG belangen  WG belangen ! je mag EW hebben MAAR niet
-pesten, grensoverschrijdend,…
 EIGEN belangen = Zijn gemotiveerd overwegen t.o.v. IW
2) werksituatie
WG: * controleren om org. Doelen te VAARDIGHEIDSBENUTTING  taakbelang, GEVOLGEN: hoe meer EW nastreven, ten
Gecontroleerde motivatie – Autonome motivatie + koste v. IW:
* belonen(bonus) behalen autonomie, sociale steun, feedback,…
= MOETEN = WILLEN  job tevredenheid  burn out
(ook zonder beloning) -moeilijke uren, slechte kantoor
THEORIE UIT PSYCHOLOGIE (Mcgregor) = belonen & straffen = empatisch (gevoelens  werkt-thuis inferentie  engagement
faciliteiten, werkdruk,…
! Onderzoek: kleuters: doen erkennen)  verloopintentie
Theorie X - Theorie Y + minder goed 3) persoonlijkheid
“WNs zijn:…” “WNs zijn: = rationele keuzes Optimisme, proactieve persoonlijkheid  KT-satisfactie (KT bevrediging =
! Onderzoek: levert even goed ! geen maatstaf om te zeggen of ze blijven! verslavend gevoel  negatieve spiraal)
- lui + creatief resultaat op als geen regels
- gedwongen om te + werken graag  welzijn  negatieve attitudes
werken + streven Gevolgen ABC: hoe meer abc bevredigd  negatief gedrag
Hoe meer opschuiven van A-motivatie nr intrins.motivatie 1)gedrag
- vermijden verantwoording na Hoe meer + uitkomsten
verantwoording +eigen weg vinden  effort, creativiteit Onderzoek:
 affectieve commitment, normatieve commitment, pesten IW nastreven EW nastreven
- niet loyaal = POSITIEF voor prestatie, engagement, job tevredenheid,…
- weinig dynamisch ond. & WN 2) attitudes + flexibiliteit - niet flexibel
Hoe minder – uitkomsten job tevredenheid, betrokkenheid
uit op eigen belang  extra training (geen extra
 ziekte, burn-out, stress, verloop, continuous commitment verloop  opgeven loon training, geen
- werken om geld
WG: WG 3) welzijn ! LT-satisfactie looncompensatie)
 autoritaire stijl  Betrokkenheid positieve motivatie, algemeen welzijn
Onderzoek: verwachtingen stress
 Bestraffen &  Inspraak Waarden FITTEN bij organisatie
Kwalitatief (ZDT) Kwantitatief 4) motivatie
belonen (Damiaan actie)
 Strikte controle Kijk nr kwaliteit Kijk nr hvlh autonome motivatie Intrinsieke omgeving
1)autonoom 1)HH gecontroleerde motivatie, amotivatie  autonome motivatie
manager handelt obv zijn aanname
2) HH = LL 2) autonoom= controle  diepgaand leren
SELF FULFILLING PROPHECY
= WNs worden beïnvloed door aanname & 3) gecontroleerd 3) LL  prestatie
gaan zich ook zo gedragen Onderzoek: Conclusie: BEIDE VERKEERD
= je denkt een bepaald gedrag & je krijg 1)meest belang: autonoom
hierdoor ook die uitkomst 2) geen probleem als je gecontroleerde motivatie hebt, als ook
= What you think is what you get (bv. Lotto) autonome motivatie
= gedachten bepalen uw gedrag 3) gecontroleerde niet proberen te verhogen
((in)direct uikomen voorspelling) BEIDE GELIJK: HH = autonoom > controle = LL
$7.19
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
handelswetenschapperantwerpen

Get to know the seller

Seller avatar
handelswetenschapperantwerpen Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
2
Last sold
11 months ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions