100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Verpleegkunde BS1 & BS2 alle leerdoelen

Rating
3.0
(1)
Sold
8
Pages
91
Uploaded on
26-10-2019
Written in
2019/2020

Deze samenvatting bevat, alle leerdoelen van de eerste 2 beroepssituaties. Van de lessen, klinisch redeneren, kennislabs, de hoorcolleges, en de medische biologie hoorcolleges.

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
H3, h18
Uploaded on
October 26, 2019
Number of pages
91
Written in
2019/2020
Type
Summary

Subjects

Content preview

INTEGRALE TOETS BEROEPSSITUATIE 1 EN 2

BEROEPSSITUATIE 1
BS1 KENNISLAB
1.1 Algemene ziekteleer
1.2 Diversiteit van de verpleegkundige
1.3 Klinisch redeneren
1.4 Medische terminologie en cellen
1.5 Zorgdomein & sociaal domein
1.6 Klinisch redeneren
1.7 Weefsels & oncologie
1.8 Informatie zoeken & verwerken
1.9 Klinisch redeneren
1.10 Farmacologie
1.11 Ziekte & gezondheid
1.12 Nanda domeinen, Gordon

BS1 HOORCOLLEGE
1.1 Algemene ziekteleer
1.2 Contact maken en actief luisteren
1.3 Medische terminologie en cellen
1.4 Kruisinfectie en hygiëne
1.5 Weefsels en oncologie
1.6 Verpleegkunde vandaag
1.7 Farmacologie
1.8 Verpleegkundige theorieën




1

,Kennislab & hoorcollege MB 1.1 Algemene ziekteleer

 Kan uitleggen wat endogene, exogene en multifactoriële ziekteoorzaken zijn en
voorbeelden benoemen;

Etiologie = ziekteoorzaken.

1. Endogeen (van binnenuit)
- Autosomaal recessief: cystic fibrosis, phenylketonurie
- Autosomaal-dominant: familiare hypercholesterolemie, Huntington
- Geslachtsgebonden recessieve overerving:
 X-chromosomaal: Duchenne
 Y-chromosomaal: Syndroom van Turner
2. Exogeen (oorzaken van buitenaf)
- Fysisch: mechanisch, thermisch (brandwonden), elektrisch, stralingsenergie
- Chemisch: zoutzuur, inname giftige stoffen
- Oorzaken gelegen in voeding: overschot/tekort voeding
- Biologisch: virus, micro-organismen, huisstofmijt, wormen, luizen
3. Multifactorieel = combinatie genen en bv. Leeftijd
- Bijv: diabetes, longemfyseem, reuma, multiple sclerose
- Mozaïcisme = later stadium celdeling


Recessief gen  je kan wel de ziekte op een gen hebben maar het andere gen kan het
compenseren
Dominant gen  een gen wat je direct ziek maakt
Autosomaal dominant overerving; het gen is niet recessief maar dominant, je hoeft er maar 1
van te hebben om de ziekte te krijgen. Als je het aangedane gen van bijvoorbeeld je vader krijgt
krijg je al de ziekte, dus je hebt 50% kans om het te krijgen.




2

,Ziekte veroorzakende micro-organismen
Pathogenen (ziekteverwekkers):
- Virussen
- Bacteriën
- Schimmels
- Parasieten


Bacterie
- Eencellig organisme zonder celkern (te doden met antibiotica)
- Commensale flora: bescherming mechanisme bacteriën op je huid
o Streptokokken
o Stafylokokken
o Bacillen
- Te doden met antibiotica

Schimmels
- Een of meercellige micro-organismen
- Als je een schimmelinfectie hebt spreek je van een mycose – schimmelinfectie
- Huid en slijmvliezen, hier zitten ze meestal
- In de bloedbaan
- Behandeling met antimycotica

Virus
- Bestaat uit erfelijk materiaal omgeven door eiwit
- Heeft een gastheercel nodig

Parasiet
- Organisme dat leeft ten koste van een ander organisme
- Meestal via de huid of via de mond
- Lintwormen, hoofdluizen, vlooien, etc
Kleine parasieten (eencelligen)




3

,  Kan benoemen wat anamnese, lichamelijk onderzoek en differentiaaldiagnose
inhouden;

Anamnese: een anamnese is wat een patiënt met betrekking tot de voorgeschiedenis en
relevante omstandigheden van zijn ziekte of aandoening aan een zorgverlener kan vertellen. Een
anamnese komt tot stand doordat de zorgverlener aan de patiëntgerichte vragen stelt.

Anamnese;
- Speciale anamnese, hoofdklacht
o Aard (wat)
o Lokalisatie (waar)
o Verloop/geschiedenis
- Algemene anamnese
o Medische voorgeschiedenis
o Behandelingen/geneesmiddelengebruik
o Algemene gezondheid
o Allergieën
o Intoxicatie
o Contactpersonen
- Heteroanamnese
o Gesprek met naasten

Lichamelijk onderzoek (LO)
- Inspectie (kijken)
o Kleur (bleek, rood)
o Voedingstoestand
o Bewustzijn, algemene indruk
- Auscultatie (luisteren)
o Ronchi (reutelen in de longen)
o Hartruis
- Percussie (kloppen)
o Demping over hol orgaan?  Vocht/tumor
o Begrenzen organen
- Palpatie (voelen)
o Pitting oedeem  vocht
o Druk/loslaten




4

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
5 year ago

3.0

1 reviews

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
nvpk Vrije Universiteit Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
38
Member since
7 year
Number of followers
22
Documents
23
Last sold
1 month ago

3.3

3 reviews

5
1
4
0
3
1
2
1
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions