100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Other

ADD jaar 3: praktisch format vaardigheidstoets

Rating
4.3
(3)
Sold
30
Pages
14
Uploaded on
21-10-2019
Written in
2016/2017

Dit document is de richtlijn voor het maken van jouw 'open-boek-toets'. Het is een geordend en duidelijk format waar vrijwel alle informatie in staat beschreven (uitgewerkt per onderwerp: afasie, dysfagie en dysartrie). Veel succes! :)

Show more Read less
Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
October 21, 2019
Number of pages
14
Written in
2016/2017
Type
Other
Person
Unknown

Subjects

Content preview

Format ADD Blok A/B


Stoornisgerichte therapie
Afasie
Hypothese/diagnose
AAT
Hyopthese opstellen voor het Semantisch systeem
• Woordvindingsproblemen: kijkend naar de AAT → spontane taal, benoemen.
• Semantische parafasieën: kijkend naar de AAT → benoemen.
• Verstoord taalbegrip: kijkend naar de AAT → taalbegrip (TB 1, TB 3).

Hypothese opstellen voor het Speech Output Lexicon
• Woordvindingsproblemen: kijkend naar de AAT → spontane taal, benoemen.
• Fonematische parafasieën: kijkend naar de AAT → benoemen, naspreken, (ST-1).


Hypothese opstellen voor de Foneembuffer
• Fonematische parafasieën: kijkend naar de AAT → benoemen, naspreken, (ST-1).
• Woordlengte effect: kijkend naar de AAT → naspreken 2, 3, 4.

Conclusie
• Mevrouw/meneer heeft op de Token Test een score van … Deze score zit onder/boven de
cut-off score van 7 (fout). Dus mevrouw/meneer is wel/niet afatisch.
• Auditief en visueel begrip zijn zwaar/gemiddeld/licht/minimaal tot geen gestoord ten
opzichte van de normgroep.
• Ten aanzien van spreken is meneer/mevrouw zwaar/gemiddeld/licht/minimaal tot geen
gestoord.
• Schrijven is zwaar/gemiddeld/licht/minimaal tot geen gestoord.

Screeling
Hypothese opstellen voor het semantisch systeem
Het onderdeel semantiek zegt iets over het semantisch systeem. Zit de score boven de cut-off dan is
het niet afwijkend, zit de score onder de cut-off dan is het afwijkend.

Hypothese opstellen voor het FOL/SOL en de foneembuffer
Het onderdeel fonologie zegt iets over het FOL/SOL en de foneembuffer. Zit de score boven de cut-
off dan is het niet afwijkend, zit de score onder de cut-off dan is het afwijkend.
Je kunt eventueel ook kijken naar woordvindingsproblemen en fonematische parafasieën, dit zou je
kunnen noemen. Maar de score van het onderdeel geeft aan of het FOL/SOL en foneembuffer
gestoord zijn of niet.

Conclusie
Je stelt vast of er sprake is van afasie op stoornisniveau: fonologie, semantiek, syntaxis.
• Is er wel of geen sprake van afasie?
• Op welke linguïstische niveaus liggen de problemen?
Elke subschaal heeft een cut-off score van 22 punten. De totale cut-off score is 68.
Onder de cut-off score van 68 → conclusie: afatisch
Onder de cut-off score van 22 → conclusie: semantische / fonologische / syntactische stoornis.

• Mevrouw/meneer zit met een score van … boven/onder de cut-off score van 68 (indien
onder →). Mevrouw/meneer is dus afatisch.
• Op subschaal 1 heeft mevrouw/meneer een score van … Deze score zit boven/onder de cut-
off score van 22 (indien onder →). Mevrouw/meneer heeft dus een semantische stoornis.

Pagina 1 van 14

, Format ADD Blok A/B


• Op subschaal 2 heeft mevrouw/meneer een score van … Deze score zit boven/onder de cut-
off score van 22 (indien onder →). Mevrouw/meneer heeft dus een fonologische stoornis.
• Op subschaal 3 heeft mevrouw/meneer een score van … Deze score zit boven/onder de cut-
off score van 22 (indien onder →). Mevrouw/meneer heeft dus een syntactische stoornis.

Diagnose afasie
AAT: mevrouw/meneer heeft op de Token Test een score van … Deze score zit onder/boven de cut-
off score van 7 (fout). Dus mevrouw/meneer is wel/niet afatisch.
Screeling: mevrouw/meneer zit met een score van … boven/onder de cut-off score van 68 (indien
onder →). Mevrouw/meneer is dus afatisch.

Boston classificatie
Vloeiendheid Taalbegrip Herhalen Kenmerk
Broca-afasie - + - Telegramstijl
Wernicke-afasie + - - Parafasieën
Amnestische afasie + + + Woordvindingsproblemen
Globale afasie - - - Alle modaliteiten gestoord

Diagnosticeren - semantisch systeem
PALPA 47, 48 en 49
• Is de score afwijkend of niet?
• Is er naast de afwijkende score ook een voorstelbaarheidseffect te zien?
Wanneer de score afwijkend is en er een voorstelbaarheidseffect is te zien, dan is het semantisch
systeem gestoord.

SAT-verbaal
• Is de score onder de cut-off van 25 (SAT-verbaal), 27 (SAT-visueel)?
• Is er naast de afwijkende score ook een voorstelbaarheidseffect te zien?
Wanneer de score onder de cut-off zit en er een voorstelbaarheidseffect is te zien, dan is het
semantisch systeem gestoord.

Diagnosticeren - FOL
BBT
• Is de score onder de cut-off van 149,6?
• Is er naast de afwijkende score ook woordfrequentie effect te zien?
Wanneer de score onder de cut-off zit en er een frequentie effect is te zien, dan is het FOL gestoord.

PALPA 52
• Is de score afwijkend of niet?
• Is er naast de afwijkende score ook een woordfrequentie effect te zien?
Wanneer de score afwijkend is en er een frequentie effect is te zien, dan is het FOL gestoord.

Diagnosticeren - foneembuffer
PALPA 7, 8
• Is de score afwijkend of niet?
• Is er naast de afwijkende score ook een woordlengte effect te zien?
Wanneer de score afwijkend is en er een woordlengte effect is te zien, dan is de FB gestoord.




Pagina 2 van 14
$19.14
Get access to the full document:
Purchased by 30 students

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Reviews from verified buyers

Showing all 3 reviews
4 year ago

5 year ago

6 year ago

4.3

3 reviews

5
1
4
2
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
praatjuf Hogeschool Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
140
Member since
11 year
Number of followers
76
Documents
0
Last sold
11 months ago

3.9

14 reviews

5
7
4
3
3
1
2
1
1
2

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions